Экологический проект "Школа - территория здоровья"
материал по экологии по теме

Паспорт проекта
Название проекта: «Школа – территория здоровья».
Руководитель проекта: Петрова Елена Александровна, учитель биологии I квалификационной категории.

Авторы проекта:

Малахова Марина Викторовна, учитель географии;

Денисюк Лариса Серафимовна, учитель русского языка и литературы;

Тайшина Екатерина Афанасьева, учитель технологии;

Борисова Вика, 7 «б»

Афанасьева Света, 8 «в» класс;

Соловьева Лиза, 9 «б»

Кетрарь Надя, 10 «б»

Каргаполова Юлия , 11 «б»
Темникова Лиза, 11 «б»
Участники проекта: учащиеся 5-11 классов, педагоги, родители.
Тип проекта: долгосрочный.
Срок реализации: 1 год.

Актуальность проекта:

Проблема здоровья детей сегодня как никогда актуальна. В настоящее время можно с уверенностью утверждать, что именно учитель, педагог в состоянии сделать для здоровья современного ученика больше, чем врач. Это не значит, что педагог должен выполнять обязанности медицинского работника. Просто учитель должен работать так, чтобы обучение детей в школе не наносило ущерба здоровью школьников. 

   Актуальность проекта заключается в том, что он связан с развивающим, личностно-ориентированным обучением и может широко использоваться в учреждении любого типа, в любой группе. Он позволяет интегрировать сведения из разных областей знаний для решения одной проблемы и применять их на практике, осуществляя взаимодействие со специалистами и родителями. 

Цель: Создание условий, обеспечивающих развитие, сохранение и укрепление здоровья детей.

Задачи:
- Сформировать у детей правильное отношение к своему здоровью, через пропаганду здорового образа жизни, расширить кругозор, повысить познавательную деятельность и обогатить словарный запас;
- Внедрить здоровьесберегающие технологии в учебно- воспитательный процесс;
- Развить коммуникативные способности; 
- Вовлечь детей и их родителей в совместную деятельность.

Сроки реализации: сентябрь 2012- май 2013

Продукт проекта:

- презентации;

- выступления на конференциях, педагогических советах;

- публикации в СМИ;

- размещение материалов в Интернете, на сайте школы;

- каталог разработок мероприятий, конкурсов, праздников, экскурсий, бесед;

- копилка медиауроков.

Предполагаемые результаты: 

- изменение показателей медицинского осмотра детей в положительную сторону.

- снижение количества пропущенных уроков по болезни.

- повышение интереса детей и родителей к проблемам здоровья, выполнению режима дня школьника.

- Участие детей и родителей в школьных спортивно – массовых мероприятиях. 

Этапы реализации проекта:

1 этап – организационный ( сентябрь 2012 -  октябрь  2012 );

2 этап – практический ( ноябрь 2011  –  апрель  2012)

3 этап – обобщающий (май  2013 )

План реализации проекта.