КТП Региональная экономика
календарно-тематическое планирование по экономике по теме
Календарно-тематический план по дисциплине Региональная экономика
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 174 КБ |
Предварительный просмотр:
ГБОУ СПО МО СТК | |||||||||||||||||||||
Утверждаю | Заместитель директора по УВР | ||||||||||||||||||||
на | / | учебный год | « | » | 20 | г. | |||||||||||||||
на | / | учебный год | « | » | 20 | г. | |||||||||||||||
на | / | учебный год | « | » | 20 | г. | |||||||||||||||
на | / | учебный год | « | » | 20 | г. | |||||||||||||||
на | / | учебный год | « | » | 20 | г. | |||||||||||||||
Календарно-тематический план | |||||||||||||||||||||
на 1 полугодие 2012 -2013 учебного года | |||||||||||||||||||||
По учебной дисциплине Региональная экономика | |||||||||||||||||||||
Курс обучения 4 | |||||||||||||||||||||
Учебные группы 4Э | |||||||||||||||||||||
Количество часов по дисциплине: | |||||||||||||||||||||
- всего (без съема на праздники) - 56 | |||||||||||||||||||||
- в первом полугодии (с учетом съема) - 54 | |||||||||||||||||||||
- во втором полугодии (с учетом съема) - | |||||||||||||||||||||
Календарно – тематический план составлен: | |||||||||||||||||||||
- преподавателем Носовой А.М. | |||||||||||||||||||||
- с учетом съема на праздники; | |||||||||||||||||||||
-в соответствии с рабочей программой, утвержденной зам. директора по УВР | |||||||||||||||||||||
от | |||||||||||||||||||||
План рассмотрен на заседании цикловой комиссии | |||||||||||||||||||||
" | " | 20 | г. | Протокол № | |||||||||||||||||
(пред. цикловой комиссии) | |||||||||||||||||||||
" | " | 20 | г. | Протокол № | |||||||||||||||||
(пред. цикловой комиссии) | |||||||||||||||||||||
" | " | 20 | г. | Протокол № | |||||||||||||||||
(пред. цикловой комиссии) | |||||||||||||||||||||
" | " | 20 | г. | Протокол № | |||||||||||||||||
(пред. цикловой комиссии) | |||||||||||||||||||||
" | " | 20 | г. | Протокол № |
ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНОГО ПЛАНА
Курс, семестр | Аудиторные занятия, ч | Форма семестрового контроля | ||||||
Всего за семестр (без съема) | Всего за семестр (с учетом съема) | в том числе: | ||||||
теоретические занятия | лабораторные занятия | практические занятия | курсовое проектирование | контрольные работы | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
IV , 7 | 56 | 54 | 44 | 10 | - | - | 2 | д/зачет |
№ записи | Наименование разделов и тем | |
1 | 2 | 3 |
Раздел 1. Методологические основы макроэкономики | ||
Тема 1.1 Предмет и цели макроэкономического анализа | ||
1 | Основные понятия и концепции макроэкономического анализа | 2 |
2 | Основные концепции макроэкономического мира | 2 |
3 | Измерение национального производства | 2 |
Раздел 2. Территориальная организация региональной экономики | ||
Тема 1.1 Регион как объект хозяйствования и управления | ||
4 | Сущность и содержание основных категорий и понятий региональной экономики; | 2 |
5 | Специализация и комплексное развитие региона | 2 |
6 | Специализация и комплексное развитие региона | 2 |
7 | Экономическое районирование | 2 |
8 | Характеристика регионов РФ | 2 |
9 | Межрегиональное экономическое взаимодействие | 2 |
10 | Практическая работа №1 «Статистический анализ деятельности регионов» | 2 |
11 | Практическая работа №2 «Теоретические основы региональной экономики» | 2 |
Раздел 3. Управление регионами | ||
Тема 3.1 Управление экономикой региона | ||
12 | Основы регионального управления | 2 |
13 | Кадровое и информационное обеспечение управления регионом | 2 |
14 | Региональное развитие: цели, критерии и методы управления | 2 |
15 | Система региональных рынков | 2 |
16 | Конкурентная среда и инфраструктура региональных рынков | 2 |
17 | Региональные финансы и бюджетно-налоговая система | 2 |
18 | Антикризисное управление | 2 |
19 | Практическая работа №1 «Регион как объект хозяйствования и управления» | 2 |
Тема 3.2 Государственное регулирование территориального развития РФ | ||
20 | Региональная политика: цели, методы реализации | 2 |
21 | Цели, принципы и функции государственное регулирование территориального развития | 2 |
22 | Финансовые механизмы государственного регулирования территориального развития | 2 |
23 | Закономерности, принципы размещения производственных сил | 2 |
24 | Практическая работа №1 «Природно-ресурсный потенциал региона» | 2 |
Тема 3.3 Программно-целевое регулирование развития регионов | ||
25 | Цели и методы государственное регулирование территориального развития | 2 |
26 | Свободные экономические зоны | 2 |
27 | Практическая работа №1 «Свободные экономические зоны как инструмент региональной экономики» | 2 |
Вид занятий | Наглядные пособия | Домашнее задание | Примеча-ние |
4 | 5 | 6 | 7 |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций, рефераты | |
урок-лекция | Проработка конспекта лекций, рефераты | ||
урок-лекция | Проработка конспекта лекций, рефераты | ||
урок-лекция | Проработка конспекта лекций, рефераты | ||
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций, рефераты | |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций, рефераты | |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций, рефераты | |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций, рефераты | |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций, рефераты | |
практическая работа | мет. пособие | Подготовка к выполнению прак. раб. | |
практическая работа | мет. пособие | Подготовка к выполнению прак. раб. | |
урок-лекция | Проработка конспекта лекций | ||
урок-лекция | Проработка конспекта лекций | ||
урок-лекция | Проработка конспекта лекций | ||
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций | |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций | |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций | |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций | |
практическая работа | методическое пособие | Подготовка к выполнению прак. раб. | |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций | |
урок-лекция | Проработка конспекта лекций | ||
урок-лекция | Проработка конспекта лекций | ||
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций | |
практическая работа | методическое пособие | Подготовка к выполнению прак. раб. | |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций | |
урок-лекция | презентация | Проработка конспекта лекций | |
практическая работа | методическое пособие | Подготовка к выполнению прак. раб. |
Составил преподаватель Носова Анастасия Михайловна
(подпись)
«______»________________________________ 20___г.
ПРИМЕЧАНИЕ. В графе 2 «Наименование разделов и тем» последовательно планируется весь материал программы по темам, а если тема велика – по узловым вопросам, рассчитанным на 2-6 часов.
Заполнение 2 и 3 граф производятся после тщательного анализа программы при максимальном использовании примерного тематического плана, с учетом опыта, накопленного преподавателем.
В этих же графах следует предусмотреть и повторение учебного материала по темам и разделам, письменную проверку знаний учащихся, контрольные работы.
В графе 5 указывается вид занятий (урок-лекция, урок-показ, урок на производстве, экскурсия, практические и лабораторные работы и т.п.).
Графа 6 должна содержать обязательный минимум наглядных пособий, которые необходимо продемонстрировать на занятиях по данной теме.
При непосредственной подготовке к занятиям преподаватель может корректировать и дополнять содержание 5 и 6 граф.
В графе 7 «Задания для студентов» по каждой теме определяется содержание и объем материала для самостоятельной работы студентов дома.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/22/picture-69688.jpg)
конспекты уроков по региональной экономике
Экономика региона (Вологодской области)предмет для меня относительно новый. Сложные понятия, которые раньше изучали в старшей школе, изучаем в 7 классе. Без игровых моментов и практикумов на уроках ...
Рабочая программа по Региональной экономики
Рабочая программа по дисциплине Региональная экономика...
Итоговая работа по блоку ИБ «Основные направления региональной образовательной политики" в Формирование социально – трудовых компетенций обучающихся при изучении раздела «Домашняя экономика"
Вданной работе представлена модель разработки урока-практикума « День святого Валентина». Данная разработка поможет формированию социально-трудовых компетенций у учеников 8х классов при прохождении ра...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/08/picture-703681-1541660729.jpg)
Неделя экономики в школе . Внеклассное мероприятие по экономике для 4-6 классов "Экономика +обществознание"( игра)
Сегодня необычная игра: Экономика и обществознание в гостях у нас....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/08/picture-703681-1541660729.jpg)
Неделя экономики в школе . Внеклассное мероприятие по экономике для 4-6 классов "Экономика +обществознание"( игра). Презентация к мероприятию
Цели и задачи:Формировать умение оперировать экономическими терминами;Учить анализировать и делать выводы.Развивать интеллект, социальное и экономическое мышление;Воспитывать интерес к предмету эконом...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/21/picture-115031-1466534133.jpg)
Рабочая программа по региональной экономике
Рабочая программа предназначена для Вологодской области. Реализуется в 7-9 классах. Содержит, кроме стандартных разделов, разработанные мною тесты для промежуточной аттестации по предмету в каждом кла...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/28/picture-229100-1538157938.jpg)
Всероссийские и региональные конкурсы:Всероссийский творческий конкурс 2019г. : «Мы встречаем Новый год!», региональный конкурс "Лучший по профессии" 2019г. ,региональный конкурс "Абилимпикс"2021г.,Региональный конкурс "Лучший по профессии" 2021г.
Всероссийские и региональные конкурсы: Всероссийский творческий конкурс 2019г. : «Мы встречаем Новый год!";- региональный конкурс "Лучший по профессии" 2019г.»;- регион...