Проблемы формирования профессиональной компетентности специалистов строительного профиля в учреждениях СПО.
статья по физике по теме

Очень часто молодые специалисты в значительной части оказываются не готовыми к созданию и использованию новых технологий. В связи с этим нормативные документы модернизации российского образования выдвигают для всех образовательных ступеней новые задачи, а именно: разработать и внедрить в учебный процесс технологии обучения, ориентированные на новые стандарты. Анализ проведенных  исследований позволяет выделить противоречие, заключающееся в несоответствии уровня профессиональной подготовленности современного строителя, его личностного профессионального потенциала и требований, предъявляемых к нему работодателем.<?xml:namespace prefix = o /??>