Физика для самых маленьких - внеклассное мероприятие
методическая разработка по физике (5 класс) по теме

"Праздник физики"

Физика – какая ёмкость слова,

 Физика – для нас не просто звук,

 Физика – опора и основа

 Всех без исключения наук!

Оборудование: электрофорная машина, воздушный конденсатор, маятник из фольги, металлический шарик, металлический желоб в форме “мертвая петля”.

1. Магистр входит:

- Здравствуйте, ребята! Вы прочитали название этой удивительной науки?

- Да!

- Физика – опора и основа всех без исключения наук. Перед вами ее покорный слуга – магистр физических наук, а на груди у меня награда за преданность этой науке – орден яблока Ньютона. Каждый из вас сможет удостоиться этой награды, если покажет свою наблюдательность, находчивость, знания и благородство. Но сначала немного истории.

2. Помощник магистра: Притча о красавице Физике.

“В некотором царстве, в некотором государстве жил-был человек. Имя этому царству – Природа, а правила в том царстве, несмотря на свой почтенный возраст, гордая, мудрая красавица Физика. Из столетия в столетие она училась разбираться в своем хозяйстве, умению управлять и распоряжаться в нем

Человек не сразу признал власть Физики. Было время, когда человеком владел страх перед Природой. Но всем известно, что страх еще никогда не был хорошим советчиком, ни другом в жизни. Полыхали молнии, громыхал гром, мороз сковывал землю, бушевали бури и штормы, а люди не знали, почему это все происходит и часто погибали. А это очень сильно огорчало Физику. Тогда-то она стала собирать свое войско из самых любознательных, самых терпеливых людей, и показала им, что нужно замечать повторяемость явлений, их взаимосвязь, не бояться ветра и молний, а пробовать использовать их для себя. Армия Физики увеличивалась, в ней появились свои сержанты и командиры. Вот некоторые из них: Архимед, Аристотель, Галилео Галилей, Исаак Ньютон, Леонардо да Винчи, Ломоносов, Максвелл, Циолковский и, конечно, Эйнштейн. Он, как никто другой, похож на сказочного волшебника”.

3. Магистр:

- Ребята, это мой ученик – он уже изучает физику и сейчас покажет вам, что умеет.

4.Ученик: (показывает опыты)

- Я еще не магистр, я только учусь… Но некоторые физические законы я уже знаю и могу вам продемонстрировать физические опыты

5. Магистр:

- Спасибо мой юный друг. Я думаю, нашим гостям очень понравилось твое представление физических приборов. А теперь я расскажу вам ,  какие явления изучает физика. Это очень сложная наука, но и очень интересная она изучает механические, тепловые, электрические, магнитные, световые и ядерные явления природы. А какие вы знаете явления и как вы думаете, какой раздел физики их изучает?

Гости отвечают…

6. Ученик : Я думаю, мои  юные друзья , что вам можно уже вручить Орден яблока Ньютона. Правда, магистр? (вручает орден ученика).

7.Магистр : А теперь, друзья мои – настало время проверить ваши знания – приготовьтесь и слушайте внимательно, сейчас ребята будут читать загадки, в которых есть физика. Загадки читают учащиеся

Загадки, связанные с физическими явлениями в природе.

1 Красивое коромысло над лесом повисло. (радуга)

Никто его не видывал, а слышать, всякий слыхивал.

 2 Без тела, а живет оно, без языка – кричит. (эхо)

Что за звездочки чудные на пальто и на платке?

 3 Все сквозные, вырезные, а возьмешь – вода в руке. (снежинки)

4 Летит-молчит, лежит-молчит.

 Когда умрет, тогда заревет. (снег)

5 Белый дым тянул за чуб, раскачал на поле дуб.

 Застучал в ворота: “Эй, откройте! Кто там?” (ветер)

6 Сначала – блеск, за блеском – треск,

 За треском – плеск. (молния, гром, дождь)

7 Пушистая вата плывет куда-то,

 Чем вата ниже, тем дождик ближе. (туча)

8 В огне не горит, в воде не тонет. (лед)

9 Что с земли не поднимешь? (тень)

Загадки о физических приборах.

1  Всем всегда поведает, хоть без языка,

 Когда будет ясно, когда – облака! (барометр)

2  Две сестры качались, правды добивались.

 А когда добились, то остановились. (весы)

Загадки, связанные с техникой

1  В нашей комнате одно есть волшебное окно.

 В нем летают чудо-птицы, бродят волки и лисицы.

 Знойным летом снег идет, а зимою сад цветет.

 В том окне чудес полно, что же это за окно? (телевизор)

2   Я в Москве, он в Ленинграде, в разных комнатах сидим.

 Далеко, а будто рядом разговариваем с ним.

 Кто нам помогает?(телефон)

3   Чудо-птица, алый хвост, полетела в стаю звезд.(ракета)

8. Магистр: Молодцы – вы юные мои друзья! Я рад, что у физики через несколько лет появятся такие любознательные ученики. Я рад, что вы, будучи наблюдательными и любознательными, упорными и настойчивыми, откроете новые законы.

9 Ученик  А теперь давайте все вместе посмотрим физический мультфильм