Аналитическая справка педагогической деятельности
материал по физике на тему

Аналитическая справка

педагогической деятельности учителя физики, информатики

МКОУ-Теренгульская СОШ п. Теренгуль

Баганского района Новосибирской области

Куратова Александра Сергеевича.

Я, Куратов Александр Сергеевич, учитель физики и информатики второй категории, преподаю физику и информатику в 7-11 классах.

Главной целью своей работы считаю формирование у учащихся компетентности в решении практических жизненных задач, связанных с использованием физических знаний и умений в обеспечении безопасности жизнедеятельности человека, через включение их в учебное исследование, внедрение технологии развивающего обучения  

Вся моя деятельность направлена на то, чтобы научить детей учиться, то есть решать проблемы в сфере учебной деятельности.

Основными целевыми установками моей деятельности являются совершенствование адаптивных условий для реализации индивидуальных способностей и возможностей каждой личности, создания здоровьесберегающей среды. Исходя из этого ставлю задачи:

•        Формирование устойчивого познавательного интереса к предмету;

•        Развитие мышления обучающихся;

•        Формирование навыков решения экспериментальных и вычислительных задач;

•        Формирование навыков исследовательской работы

В повышении своего профессионального мастерства большое место отвожу самообразованию, широко использую интернет - ресурсы для своей методической подготовки.

Веду элективный курс в 10 классе «История физики в России», творческое объединение «Юный физик».

Показатели моей педагогической деятельности за последние три года.

Показателем своей работы считаю позитивную динамику учебных достижений учащихся.

Уровень обученности учащихся по результатам итоговой аттестации за последние  3 года сохраняется стабильным и во всех классах  составляет 100%.

Результаты успеваемости

Результаты переводных экзаменов по физике

Рост  мотивации к изучению предмета.

Физика – достаточно трудный предмет. Поэтому учащиеся не спешат выбирать его для сдачи ГИА и ЕГЭ.  Однако в последние годы мне удалось привлечь некоторых учащихся.

Результаты  ГИА по физике

Результаты внеурочной деятельности по преподаваемым дисциплинам.

Ежегодно провожу школьный этап олимпиады по физике. В 2012-13 уч. году ученица 7 класса принимала участие в муниципальном этапе.

Мои учащиеся принимали участие в конкурсах: по физике - «Зубренок», «Удивительный мир физики»; по информатике - «КИТ». Одна ученица заняла 4  место в регионе (КИТ).

На протяжении всей своей педагогической деятельности я способствую развитию творческих способностей учащихся, привлекая их к проведению тематических вечеров, написанию рефератов, а в последние годы  к широкому участию в выполнении проектно - исследовательских работ.

Использование ИКТ в процессе обучения предмету.

В процессе обучения учащихся предмету и во внеурочных мероприятиях я использую информационно - коммуникативные технологии.  В этом году кабинет физики оснастили интерактивной доской, проектором, что позволит применять ИКТ еще чаще и шире.

Использование технологий проектирования педагогической деятельности.

В настоящее время я работаю по авторским программам:

Для проектирования педагогической деятельности использую государственный стандарт, программы, учебники указанных авторов программ, методические рекомендации к ним. Слежу за тем, чтобы в выпускном классе были изучены все вопросы, необходимые для успешной сдачи ГИА и ЕГЭ. В работе использую тематическое, поурочное планирование, предметные диски, ЦОРы.

Проводил открытые уроки на муниципальном уровне для учителей физики и информатики.

           В 2011 году  был награждён Почётной грамотой Управления образования за добросовестный труд.