Календарно - тематическое планирование 11 класс
календарно-тематическое планирование по физике (11 класс) по теме

№

Тема

          урока.

Кол-

во

часов

Тип

    Урока.        

Элементы

содержания

Требования к  уров-

ню подготовки

обучающихся

   Вид деятельности. 

   Материально              техническое обеспечение.

Демонстрации. Оборудование.

 Корректировка.

МАГНИТНОЕ ПОЛЕ (16 часов)

1

Взаимодействие

токов.

Магнитное поле

Техника безопасности.

1

Урок

изучения

нового

мате-

риала

Взаимодействие

проводников      с

током.      Магнит-

ные   силы.   Маг-

нитное поле. Основные свойства магнитного поля

Знать смысл физиче-

ских величин: магнит-

ные силы,  магнитное

поле

Давать   опреде-

ление,    изобра-

жать      силовые

линии магнитно-

го поля

  Источник тока, проводники, магниты.

  Таблица.

Магнитное

взаимодейст-

вие   токов.  

2

Вектор магнит-

ной индукции.

Линии магнитно-

го поля

1

Урок

изучения

нового

материала

Вектор    магнит-

ной      индукции.

Правило      «бу-

равчика»

Знать:   правило   «бу-

равчика», вектор маг-

нитной          индукции.

Применять       данное правило для определения      направления линий магнитного поля и направления тока в проводнике

Объяснять

на       примерах,

рисунках прави-

ло «буравчика»

    Прибор для наблюдения магнитных полей.

Изображение

магнитного

поля   прямого

и       кругового тока

3

Модуль вектора

магнитной

индукции.

Сила Ампера

1

Урок

изучения

нового

мате-

риала

Закон    Ампера.

Сила     Ампера.

Правило «левой

руки». Примене-

ние  закона Ампера

Понимать смысл зако-

на Ампера, смысл си-

лы Ампера   как физи-

ческой          величины.

Применять      правило «левой руки» для определения    направления действия силы Ампера (линий магнитного  поля,  направления тока в проводнике).

Физический дик-

тант.        Давать

определение

понятий.    Опре-

делять   направление       действующей      силы Ампера,      тока, линии магнитного поля

Громкоговори-

тель.    Электроиз-

мерительные при-

боры.     Проволочное кольцо и магниты.

 Плакат.

Наблюдение

действия   маг-

нитного    поля

на ток

 *4

Лабораторная

работа № 1

«Измерение

магнитной ин-

дукции»

1

Урок

приме-

нения

знании.

Измерение  маг-

нитной индукции

Уметь применять по-

лученные   знания   на

практике

Лабораторная

работа.   Умение

работать с при-

борами,  форму-

лировать вывод по проделанной работе.

 Миллиамперметр, катушка с сердечником, реостат, соединительные провода, ключ, магнит, магнитная стрелка.

5

   Сила Лоренца

1

Урок изучения нового материала.

Сила Лоренца. Правило « левой руки «. Применение силы Лоренца.

 Понимать смысл силы действующей на движущийся заряд.

 Составление конспекта.

  Компьютер.                    

6

 Сила Ампера и Лоренца

1

 Урок применения знаний

  Правило «левой руки». Закон Ампера. Сила Лоренца.

Уметь применять правило «левой руки». Знать закон ампера и уметь применять его при решении задач.

 Решение задач Р. №837, 840, 844, 852, 850, 848.

№841, 842,  843.844.

 Сборник задач РымкевичА.П.

 7

  Сила Ампера и Лоренца

  1

 Урок применения знаний

  Правило «левой руки». Закон Ампера. Сила Лоренца.

Уметь применять правило «левой руки». Знать закон ампера и уметь применять его при решении задач.

№837, 840 Решение задач Р., 844, 852, 850, 848.

№841, 842,  843.844.

 Сборник задач

 Рымкевич А.П.

*8

. Самостоятельная  работа № 1 по теме «Магнитное поле»

1

Урок применения знаний

I

  Правило «левой руки». Закон Ампера. Сила Лоренца.

 Знать правило «левой руки» и уметь применять его  при решении задач. Знать закон Ампера и уметь его  применять.

 Самостоятельная работа по карточкам.

  Карточки - задания.

 9                                                      

Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток.

Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца.

1

' Комбинированный

урок

Понимать смысл:  явления электромагнитной индукции, закона электромагнитной  индукции, магнитного потока как физической величины. Знать правило Ленца.

Объяснять     яв-

ление   электро-

магнитной     ин-

дукции.      Знать

закон.      Приво-

дить     примеры

применения Явленния электромагнитной индукции.

  Источник питания, катушка, гальванометр. Магниты.

  Видиофильм.

Явление элек-

тромагнитной

индукции.

 10

 Решение задач на закон электромагнитной индукции.

1

Урок

применения знаний

Электромагнит-

ная индукция.

.        

Описывать и объяс-

нять       физическое

явление      электро-

магнитной индукции.

 Уметь применять формулы закона.

  Фронтальный опрос.       Решение задач Р.№912, 921, 922.923,924,925, 926.

    Сборник задач      Рымкевич А.П.

 11

 Решение задач на закон электромагнитной индукции.

 1

Урок

применения знаний

Электромагнит-

ная индукция.

.        

Описывать и объяс-

нять       физическое

явление      электро-

магнитной индукции.

 Уметь применять формулы закона.

 Решение задач Р.№912, 921, 922.923,924,925, 926.

  Тест.

   Карточки – задания.

   Сборник задач А.П.Рымкевич.

 12

Самоиндукция.

Индуктивность

1

Комби-

ниро-

ванный

урок.

Описывать и объяс-

нять явление  само-

индукции.   Понимать

смысл     физической величины (индуктивность).  

 Самостоятельная работа по решению задач  по индивидуальным карточкам.

 Компьютер. Источник питания, катушка, 2 лампочки, резистор,  ключ.

Явление     са-

моиндукции.

13

 Энергия магнитного поля.

 Электромагнитное поле.

1

 Урок изучения нового материала

 Энергия магнитного поля.

  Электромагнитное поле.

 Понимать смысл физических величин: электромагнитное поле, энергия магнитного поля, вихревое поле.

 Давать определения  явлений. Уметь объяснять причины появления электромагнитного поля.

  Компьютер.

  Составление конспекта.

   Проводник с током и магнит.

14

 Решение задач: самоиндукция и индуктивность.

1

Урок применения знаний.

Энергия магнит-

ного поля. Самоиндукция и индуктивность.

Понимать смысл фи-

зических      величин:

энергия    магнитного

поля,       электромагнитное поле, самоиндукции и индуктивности.  Уметь применять формулы при решении задач на явление самоиндукцию и индуктивность.

 Решение задач Р. № 931, 932, 933, 934, 938, 939, 941.

  Сборник задач Рымкевич А.П.

 15

 Решение задач: самоиндукция и индуктивность.

 1

Урок применения знаний

Энергия магнит-

ного поля. Самоиндукция и индуктивность

Понимать смысл фи-

зических      величин:

энергия    магнитного

поля,       электромагнитное поле, самоиндукции и индуктивности.  Уметь применять формулы при решении задач на явление самоиндукцию и индуктивно

Решение задач Р. № 931, 932, 933, 934, 938, 939, 941.

  Сборник задач Рымкевич А.П

*16

 Зачётная работа №1 «Электромагнитная индукция».

 1

 Урок контроля знаний.

 Законы электромагнитизма.

 Знать законы электромагнетизма. Уметь применять формулы при  решении задач.

 Зачётная работа.

 Карточки с вопросами. Карточки с задачами.

                                                                                                        Колебания и волны ( 24 часа).

 17

Механические колебания. Величины характеризующие  колебания.

1

Комбинированный урок.

 Свободные и вынужденные колебания. Величины характеризующие механические колебания.

  Знать величины характеризующие колебания. Уметь применять формулы при решении задач.

 Фронтальная беседа по данной теме.

 Математический маятник, груз на пружине.

. Свободные и вынужденные колебания.

18

  Гармонические колебания.

1

Комбинированный урок.

  Уравнение гармонических колебаний. Зависимость периода колебаний и частоты от свойств системы.

  Знать уравнение гармонических колебаний. Формулы определения периода и частоты колебаний.

   Составление конспекта.

 Фронтальный опрос.

 Математический маятник, груз на пружине.

Изучение зависимости периода колебаний груза на пружине от массы груза

19

 Механические колебания.

1

Урок  закрепления знаний.

 Уравнение гармонических колебаний. Период, частота, фаза колебаний.

  Уметь вычислять  параметры характеризующие  механические колебания.

  Решение задач Р.№ 420, 422, 423, 431, 427,430,417

 Сборник задач Рымкевич А.П.

20

Свободные и

вынужденные

электромагнит-

ные колебания.

1

Комби-

ниро-

ванный

урок

Открытие

электромаг-

нитных     коле-

баний.       Свободные  и  вынужденные электромагнитные колебания.

Понимать смысл фи-

зических        явлений:

свободные   и   вынуж-

денные     электромагнитные колебания

Знать устройство контура.Знать характеристики колебаний. Объяснять превращение энергии при колебаниях.

      Тест.

Давать   опреде-

ление     колебаний,    приводить примеры.

 Компьютер. Конспект.

21

  Колебательный контур. Превращение энергии  при электромагнитных колебаниях

1

Урок изучения нового материала.

Устройство колебательного контура.  Превращение энергии в колебательном контуре.

 Знать устройство колебательного контура. Уметь объяснять превращение энергии  в колебательном контуре.

 Объяснение  формулы Томсона

Объяснять работу колебательного контура.

  Плакат.

  Рисунки.

22

Решение задач: электромагнитные колебания.

 1

Урок обобщения знаний.

   Характеристики     электромагнитных     колебаний.

   Формула Томсона.    

Знать  устройство  ко

лебательного контура,

характеристики   элек-

тромагнитных колеба-

ний.  Уметь применять формулу Томсона при решении задач.

 Применять формулу Томсона Уравнение гармонических колебаний заряда и тока. Р.№ 963, 964,967, 968,970.

Сборник задач Рымкевич А.П.

23

Решение задач: электромагнитные колебания.

 1

Урок обобщения знаний.

   Характеристики     электромагнитных     колебаний.

   Формула Томсона.    

Знать  устройство  ко

лебательного контура,

характеристики   элек-

тромагнитных колеба-

ний.  Уметь применять формулу Томсона при решении задач.

 Применять формулу Томсона Уравнение гармонических колебаний заряда и тока. Р.№ 963, 964,967, 968,970.

Сборник задач Рымкевич А.П.

24

Переменный

электрический

ток.

.

1

Урок изучения нового материала.

Переменный

ток.   Получение

переменного тока. Уравнение ЭДС и         напряжения.                

Понимать смысл фи-

зической      величины

(переменный ток).

    Тест.

Составление конспекта.

  Карточки-задания.

Осцилло-

грамма    пере-

менного  тока.

25

 Переменный ток.

1

 Урок применения знаний.

 Законы переменного тока.

  Знать законы переменного тока и уметь применять их при решении задач.

 Решение задач Р.№975, 976, 978, 979.

 Сборник задач А.П.Рымкевич.

 26

 Переменный ток

 1

Урок применения знаний

Законы переменного тока

  Знать законы переменного тока и уметь применять их при решении задач.

Решение задач Р.№975, 976, 978, 979.

Сборник задач А.П.Рымкевич

27

 Активное и реактивное сопротивление в цепи переменного тока.

1

 Комбинированный урок.

 Резистор, конденсатор и катушка в цепи переменного тока.

 Уметь рассчитывать параметры цепи при различных видах сопротивления.

   тест

 Конспект.

  Карточки – задания.

28.

  Закон Ома.

1

Комбинированный урок.

   Закон Ома. Общее сопротивление цепи переменного тока при последовательном соединении.  

 Знать закон Ома и уметь его применять.

 Запись формул.

 Разбор задач.

29

 Закон Ома.

1

 Урок применения знаний.

  Закон Ома для цепи переменного тока. Сопротивление цепи переменного тока.

 Уметь применять формулы расчёта параметров электрической цепи переменного тока.

 Решение задач Р.№975, 976, 978, 979,982.

 Сборник задач Рымкевич А.П.

30

Генерирование

электрической

энергии. Трансформаторы

1

Комби-

ниро-

ванный урок

Генератор .   пе-

ременного тока.

Трансформаторы

Понимать       принцип

действия    генератора

переменного        тока. Знать   устройство    и принцип        действия трансформатора

Объяснять   уст-

ройство   и   при-

водить примеры применения трансформатора

 Презентация.

  Модель трансформатора.

  Компьютер.              Конспект.        

Устройство

трансформа-

тора

31

Производство,

передача и ис-

пользование

электрической

энергии

1

Комби-ниро-

ванный урок.

Производство

электроэнергии.

Типы     электростанций.    Передача      электроэнергии.    Повышение    эффективности        использования

электроэнергии

Знать способы произ-

водства  электроэнер-

гии.  Называть основ-

ных        потребителей

электроэнергии. Знать способы        передачи

электроэнергии

Физический дик-

тант. Знать пра-

вила       техники

безопасности.

Презентации.

   Компьютер. Презентации.

 32

  Решение задач:           «Электромагнит-

ные колебания».

1  

Урок

приме-

нения

знаний

Электромагнит-

ные   колебания.

Основы      элек-

Тродинамики.

Знать ,   определения

понятий. Знать физи-

ческие величины

Тематический

контроль. Реше-

ние    задач    по данной  теме Р.№ 986.987, 988. 989,

990.

  Рымкевич А.П.

*33

Контрольная работа № 1 по теме «Элек-

тромагнитные колебания»

1

Комбинированный

урок

Электромагнитные   колебания. Основы      элек-

тродинамики

Применять   формулы при решении задач

Контрольная работа

 Карточки - задания.

34

 Механические волны.

1

  Урок изучения нового материала.

  Поперечные и продольные волны.  

  Знать определение механических волн.         Знать условия возникновения упругих волн. Знать основные характеристики волн.

 Анализ контрольной работы. Фронтальная беседа по данной теме.

  Видеофильм.

  Компьютер.

 Прибор для демонстрации механических волн.

  Поперечные и продольные волны.

35

  Свойства механических  волн.

1

Комбинированный урок.

  Свойства механических волн.

 Знать условия дифракции и интерференции. Знать принцип Гюйгенса.

   Тест.

    Плакат.

36

 Механические волны.

1

  Урок применения знаний.

 Формулы для расчёта длины волны и скорости распространения волны.

 Знать величины характеризующие волны. Уметь применять формулы для расчёта длины и скорости распространения волны.

  Фронтальный опрос.                  Решение задач Р.№ 438, 439, 442, 443, 444.

 Сборник задач А.П. Рымкевич.

 37

Электромагнит-

ная волна.

Свойства элек-

тромагнитных

волн.

1

Комби-

ниро-

ванный

урок

Теория        Мак-

свелла.   Теория

дальнодействия

и    близкодейст-

вия.     Возникно-

вение и распро-

странение элек-

тромагнитного

поля.  Основные

свойства    элек-

тромагнитных

волн

Знать   смысл   теории

Максвелла.      Объяс-

нять возникновение и

распространение

электромагнитного

поля.    Описывать    и

объяснять    основные

свойства   электромаг-

нитных волн

  Тест.            Уметь     обосно-

вать        теорию

Максвелла.

Карточки – задания.

        Компьютер.

 Видеофильм.

 Электромагнитная волна.

38

Изобретение ра-

дио А. С. Попо-

вым. Принципы

радиосвязи. Ам-

плитудная моду-

ляция

1

Комби-

ниро-

ванный

урок

Устройство      и

принцип дейст-

вия    радиопри-

емника    А.    С.

Попова.    Прин-

ципы       радиосвязи

Описывать   и   объяс-

нять принципы радио-

связи.   Знать  устрой-

ство и принцип дейст-

вия    радиоприемника

А. С. Попова

 Презентации.

       Компьютер.

Плакат.

39

Распростране-

ние   радиоволн.

Радиолокация.

Понятие о теле-

видении. Разви-

тие средств свя-

зи

1

Комби-

ниро-

ванный

урок

Деление  радио-

волн. Использо-

вание    волн    в

радиовещании.

Радиолокация.

Применение ра-

диолокации      в

технике.     Прин-

ципы  приема  и

получения теле-

визионного  изо-

бражения.    Раз-

витие     средств

связи

Описывать     физиче-

ские явления: распро-

странение радиоволн,

радиолокация.     При-

водить примеры: при-

менения   волн   в   ра-

диовещании,   средств

связи  в технике,  ра-

диолокации в технике.

Понимать    принципы

приема   и   получения

телевизионного    изо-

бражения

 Презентации.

   Компьютер.

*40

 Контрольная работа№2: «Электромагнитные волны».

1

 Урок контроля знаний.

Электромагнитные волны и их свойства.

 Знать свойства электромагнитных волн. Уметь объяснять условия возникновения электромагнитных волн.

    Тест.

  Карточки – задания.

ОПТИКА (22 часа)

 41

Развитие взглядов на природу свету. Скорость света

1

Урок

И 1УЧФНИЯ

ИоНОГО

материала

Ра 1витие

IUI МИДОВ          на

природу света. Геометрическая   и   волновая        оптика. Определение

скорости света

Знать   развитие   теории взглядов на природу света. Понимать смысл      физического понятия        (скорость света).

Уметь    объяснить природу возникновения световых   явлений,    определения       скорости света   (опытное

обоснование)

'■'

    Видеофильм.

     Рисунки.

.

42

Закон отраже-

ния  света.

1

Комби-

нированный урок

Закон отраже-

ния света. Построение   изображений       в плоском    зеркале.

Понимать смысл фи-

зических         законов: принцип       Гюйгенса, закон отражения света.     Выполнять     построение     изображений в плоском зерка-

ле-. Решать задачи

Понимать смысл фи-

зических законов.       Выполнять построение изображения.  

 Фронтальная беседа.

                             Решение    типо-

вых задач Р.№ 1023. 1025.

Прибор по оптике.

 Сборник задач

 Рымкевич А.П.

Законы   отра-

жения.

43

 Закон преломления света.

1

Комбинированный урок.

 Закон преломления света. Относительный и абсолютный показатель преломления.

 Знать закон преломления света. Понимать физический смысл закона. Выполнять построение изображения.

  Построение изображения.

 Решение задач Р.№1031, 1027

 Прибор по оптике.

 Сборник задач

 Рымкевич А.П.

 Законы преломления.

44

 Закон отражения и преломления света.

1

 Урок применения знаний

 Закон отражения и преломления света.

 Знать законы отражения и преломления света. Уметь применять их при решении задач.

 Физический диктант.

 Решение задач

Р.№ 1026,1035, 1036, 1040, 1050.

 Сборник задач Рымкевич А.П.

45

Закон отражения и преломления света.

1

Урок применения знаний

Закон отражения и преломления света.

Знать законы отражения и преломления света. Уметь применять их при решении задач

Решение задач

Р.№ 1026,1035, 1036, 1040, 1050

Сборник задач Рымкевич А.П.

 *46

Лабораторная работа №2

«Измерение по-

казателя пре-

ломления стек-

ла»

1

Урок

приме-

нения

знании

Измерение пока-

зателя    прелом-

ления стекла.

 Уметь измерять

показатель   прелом-

ления стекла.

Лабораторная

работа

Плоскопараллельная пластина, источник света, транспортир.

47

 Линза. Построение изображения в линзе.

1

 Урок изучения нового материала.

 Собирающие и рассеивающие линзы. Построение изображения в линзе.

 Знать виды линз и уметь строить изображение в линзах.

 Знать характеристики линз.

 Самостоятельная работа.

Построение изображения в линзах Л. № 1595. 1596.

 Различные виды линз.

  Видиомагнитофон.

 Видиофильм.

48

 Формула тонкой линзы.

1

Комбинированный урок.

Вывод формулы тонкой линзы.

 Знать вывод формулы тонкой линзы. Уметь применять формулу   при решение задач.

 Физический диктант.

 Компьютер.

49

 Линза.

 Решение задач.

1

 Урок  закрепления знаний.

  Формула тонкой линзы.

 Знать основные характеристики  линзы. Уметь применять формулу при решении задач.

 Решение задач Р.№ 1064. 1065, 1066.

 Сборник задач А. П. Рымкевич.

50

  Линза.

1

 Урок  применения знаний.

  Построение изображения в линзе.

  Знать  построение изображение в линзе.

   Тест.

 Решение задач Л.№ 1598.. 1599, 1600.

  Сборник задач

   Лукашик В.И.

51

  Линза.

1

Урок  применения знаний

Построение изображения в линзе.

Знать  построение изображение в линзе

Решение задач Л.№ 1598.. 1599, 1600.

  Сборник задач

   Лукашик В.И.

 *52

Контрольная работа№3.  Тест:

 «Геометрическая оптика».

1

 Урок контроля знаний.

Линза. Формула тонкой          линзы. Построение изображения в линзе.

 Уметь строить изображение в линзе. Применять формулу линзы.

 Контрольная работа  по индивидуальным карточкам.

 Карточки – задания.

53

Дисперсия  и интерференция света.

1

Урок применения знаний

Дисперсия света и интерференция света.

Понимать смысл физического       явления (дисперсия       света). Объяснять   образование  сплошного  спектра при дисперсии

 Презентации.

 Компьютер.

Получение спектра с помощью    призмы     спектроскопа.  наблюдение явления дисперсии света.

54

 Поляризация света.      

.

1

Комби-

ниро-

ванный

урок

Интерференция.

Естественный  и

поляризованный

свет.    Примене-

ние     поляризо-

ванного    света.

Понимать смысл фи-

зических явлений: поляризация и  ди-

фракция.    Объяснять

условие      получения

 устойчивой интерфереционной картины.

 Понимать смысл физических понятий: естественный и поляри-

зованный   свет.   Приводить примеры при-

менения       поляризо-

ванного света

  Презентации.

 Компьютер.            

55

 Дифракция света. Дифракционная решётка.

1

Комбинированный урок.

 Дифракция света. Дифракционная решётка.

 Знать и уметь объяснять  причины получения дифракционных картин от различных препятствий.

 Презентации.

 Компьютер.

 Дифракционная решётка.

 Получение спектра с помощью дифракционной решётки.

56

   Решение задач:        « волновые свойства света».

1

Комбинированный урок

 Свойства света. Дифракционная решетка.

 Знать физические понятия: естественный и поляризованный свет.

Дифракция и интерференция. Уметь определять длину волны при помощи дифракционной решетки.

 Фронтальный опрос.

 Решение задач Р.№1099, 1100.1101. 1102.1103,1104.

  Сборник задач Рымкевич А.П.

57

Виды      излуче-

ний.   Источники

света.

 .

1

Урок

изуче-

ния но-

вого

мате-

риала

Виды излучений

и   источники света        

.

Знать  виды излучений: тепловое,       электролюминесценция катодолюминесценция, хемилюминесценция. Фотолюминесценция.

Знать о природе излучения и поглощения света телами.

Самостоятельная работа с учебником.

Презентации.

.

  Компьютер.

  .

.

58

  Спектры. Спектральный анализ.

1

 Урок изучения нового материала

 Спектры излучения и спектры поглощения. Спектральный анализ и его применение.

 Знать спектры излучения: непрерывный, линейчатый и полосатый.  Знать спектр поглощения. Знать применение спектрального  анализа.

    Тест.

 Презентация.

 Карточки – задания.

 Компьютер.

 Получение сплошного спектра.

59

Инфракрасное и

ультрафиолето-

вое    излучение.

1

Комби-

ниро-

ванный

урок

(семинар)

Инфракрасное

и            ультра-

фиолетовое

излучение.

Рентгеновские лучи.         Виды

электромагнит-

ных излучений.

Знать смысл физиче-

ских понятий: инфра-

красное     излучение,

ультрафиолетовое

излучение.         Знать рентгеновские    лучи.

Приводить    примеры

применения в техни-

ке   различных  видов

электромагнитных

излучений.

 Тест.

 Презентации.

 Карточки – задания.

 Компьютер.

 Шкала электромагнитных волн.

  Шкала электромагнитных излучений.

60

 Рентгеновские лучи.

1

Комбинированный урок

 Рентгеновские лучи.

  Знать условия возникновения рентгеновских лучей и их свойства.

   Фронтальная беседа.

 Презентации.

 Компьютер.

 Шкала электромагнитных излучений.

 Шкала электромагнитных излучений.

61

 Шкала электромагнитных излучений.

1

 Урок обобщения знаний.

  Шкала электромагнитных излучений.

 Знать  особенности видов излучений.  Знать шкалу электромагнитных волн.

 Фронтальный опрос. Презентации.

 Компьютер. Шкала электромагнитных волн.

*62

Контрольная

работа    №    4.

«Световые волны. Излучение и спектры»

1

Урок

контроля

Световые    вол-

ны. Излучение и

спектры

Уметь применять по-

лученные   знания   на

практике

Контрольная

работа

 Карточки - задания.

ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ (3 часа

)

63

Законы       элек-

тродинамики    и

принцип относи-

тельности.    По-

стулаты   теории

относительно-

сти.

1

Комби-

ниро-

ванный

урок

Постулаты   тео-

рии   отно-

сительности

Эйнштейна.

Знать постулаты тео-

рии   относительности

Эйнштейна.

 Анализ контрольной работы.

 Составление конспекта.

 Компьютер.

 Плакат.

64

Зависимость

массы от скоро-

сти.    Релятиви-

стская динамика.

1

Комби-

ниро-

ванный

урок

Релятивистская

динамика

Понимать  смысл   по-

нятия      «релятивист-

ская динамика». Знать

зависимость массы от скорости

 Фронтальный опрос.

Решение задач Р.№1109. 1110, 1111, 1112, 1114.

 Плакаты.

 Сборник задач А.П. Рымкевич.

65

Связь      между массой и энер-

гией

1

Ком-бини-

рован-

ный

урок

Закон     взаимосвязи   массы   и

энергии.    Энергия покоя

Знать закон  взаимосвязи массы и энер-

гии, понятие    «энергия покоя»

Фронтальный опрос.

 Решение задач Р.№ 1120. 1121. 1122, 1127.

 Плакат.

 Сборник задач А.П.Рымкевич.

АТОМНАЯ ФИЗИКА (23 часа)

66

 Фотоэффект. Теория фотоэффекта.

1

Комбинированный урок.

 Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта.

 Понимать смысл явления внешнего фотоэффекта. Знать

 законы фотоэффекта, уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Объяснять законы фотоэффекта с квантовой точки зрения, противоречие между опытом и теорией.

  Тест. Решение задач Р.№1132, 1133.

    Тест.

  Компьютер. Конспекты.

67

Фотоны.     Фото-

эффект. Приме-

нение   фотоэф-

фекта

1

Урок

Изучения нового материала.

Применение

фотоэлементов

Знать:   величины,   ха-

рактеризующие    свой-

ства   фотона   (масса,

скорость, энергия, им-

пульс);   устройство   и

принцип действия ва-

куумных    и    полупро-

водниковых   фотоэле-

ментов.        Объяснять

корпускулярно-

волновой дуализм. По-

нимать смысл гипотезы де Бройля, применять формулы при решении   задач.   Приводить примеры  применения   фотоэлементов в    технике,    примеры взаимодействия  света и вещества в природе и технике

Физический дик-

тант.     Решение

задач по теме Р. № 1134. 1135.

  Компьютер. Конспекты.

  Листы – конспекты.

68

 Решение задач:

 «Законы фотоэффекта».

1

 Урок закрепления знаний.

 Законы фотоэффекта.

 Знать законы фотоэффекта. Уметь применять формулы при решении задач.

 Проверка знаний формул. Решение задач Р.№ 1136. 1137. 1138, 1140. 1145. 1151, 1152. 1153, 1154,1155.

 Сборник задач А.П. .Рымкевич.

69

Решение задач:

 «Законы фотоэффекта».

   1

Урок закрепления знаний

Законы фотоэффекта

Знать законы фотоэффекта. Уметь применять формулы при решении задач.

Проверка знаний формул. Решение задач Р.№ 1136. 1137. 1138, 1140. 1145. 1151, 1152. 1153, 1154,1155

Сборник задач А.П. .Рымкевич.

70

  Давление света.

1

 Урок изучения нового материала.

  Опыт П.Н. Лебедева по определению давления света.

  Знать опыт по определению давления света и объяснять его на основе квантовой теории и электродинамики.

  Самостоятельная работа по решению задач на закон фотоэффекта.

  Презентация.

  Карточки – задания.

  Компьютер.

 71

Строение атома.

Опыты     Резер-

форда

1

Урок

изучения

нового

мате-

риала

Опыты     Резер-

форда.     Строе-

ние    атома    по

Резерфорду

Понимать смысл фи-

зических явлений, по-

казывающих  сложное

строение           атома.

Знать строение атома

по Резерфорду

Тест.      Объяснять опыт Резерфорда.  

  Плакат.

 72

Квантовые     по-

стулаты     Бора.

Лазеры

1

Комби-

ниро-

ванный

урок

Квантовые     по-

стулаты     Бора.

Свойства       ла-

зерного   излуче-

ния.     Примене-

ние лазеров

Понимать    квантовые

постулаты   Бора.   Ис-

пользовать постулаты

Бора для объяснения

механизма     испуска-

ния   света   атомами. Иметь понятие о вы-

нужденном индуцированном       излучении.

Знать    свойства    ла-

зерного      излучения.

Приводить    примеры

применения лазера в

технике, науке

  Составление конспекта.

Презентации.

  Компьютер.

*73

Контрольная работа №5.»Световые кванты».

1

Урок

контроля

знаний.

Световые кванты. Строение атома.

Спектры.

Уметь применять формулы законов фотоэффекта при решении задач.

Контрольная работа.

 Карточки – задания.

74

 Методы наблюдения и регистрации элементарных частиц.

1

 Урок изучения нового материала.

 Счётчики элементарных частиц.

 Знать методы счёта и регистрации элементарных частиц.

 Анализ контрольной работы. Презентации.

 Компьютер.

75

Открытке       ра-

диоактивности.

Альфа-, бета- и гамма-излучение

:

1

Комби-

ниро-

ванный урок

Открытие   есте-

ственной радио-

активности.   Физическая  природа,   свойства   и области   применения     альфа-,

бета-   и   гамма-

излучений

Описывать   и   объяс-

нять  физические  яв-

ления:      радиоактивность,  альфа-, бета-, гамма-        излучение. Знать области применения  альфа-,  бета-,

гамма-излучений

        Самостоятельная работа.

 Презентации.

  Компьютер.

76

 Правило смещения.

1

 Урок изучения нового материала.

 Радиоактивные превращения.

 Правило смещения при  альфа, бета и гамма распаде

 Знать правило смещения при радиоактивном распаде.

        Тест.

Решение задач Р.№ 1196. 1197. 1198. 1199. 1202. 1203.

 Карточки – задания.

 Сборник задач А.П.Рымкевич.

77

 Закон радиоактивного распада.

1

 Урок изучения нового материала.

 Закон радиоактивного распада.

 Знать закон радиоактивного распада и уметь находить период полураспада.

      Тест.                  Разбор графических задач.  Р.№1201.

  Карточки – задания.

78

Строение   атомного ядра.          

 Изотопы.

1

Комбинированный-

урок.

 Открытие протона и нейтрона.              Протонно- нейтронная  мо-

дель  ядра.        

 Изотопы.

Понимать смысл фи-

зических        понятий:

строение     атомного

  ядра.

 Приводить     примеры

строения  ядер  хими-

ческих элементов.

 Знать чем отличается изотоп от своего химического элемента.

 Фронтальный опрос.  

Решение задач Р. № 1204. 1205. 1206.

   Плакат.

 Сборник задач А.П.Рымкевич.

79

         Ядерные силы.

1

Комбинированный урок.

 Свойства ядерных сил.

  Знать свойства ядерных сил.

   Составление конспекта. Самостоятельная работа.

  Карточки – задания.

80

Энергия     связи

атомных    ядер.

.

1

Комбинированный

урок.

Энергия     связи

ядра.      Дефект

масс.    

Понимать смысл физического       понятия: энергия   связи   ядра, дефект масс.

         Физический диктант.

 Разбор задач на энергию связи.

   Плакат.

81

 Ядерные реакции.

1

  Урок изучения нового материала.

 Ядерные реакции и энергетический выход ядерных реакций.

 Уметь решать задачи на составления ядерных реакций и уметь определять неизвестный элемент реакции.

        Разбор задач на протекании ядерных реакций на нейтронах и протонах.

82

 Решение задач: атомная физика.

1

 Урок закрепления знаний.

Строение атома и атомного ядра. Энергия связи ядра. Ядерные реакции.

 Знать и уметь применять законы атомной физики.

 Решение задач Р.№ 1210, 1211,1212, 1213, 1214, 1215,1220, 1221, 1235.

 Сборник задач А.П.Рымкевич.

83

Решение задач: атомная физика.

1

Урок закрепления знаний.

Строение атома и атомного ядра. Энергия связи ядра. Ядерные реакции.

Знать и уметь применять законы атомной фи

Решение задач Р.№ 1210, 1211,1212, 1213, 1214, 1215,1220, 1221, 1235.

Сборник задач А.П.Рымкевич.

84

Деление     ядра

урана.    Цепные ядерные     реакции

1

Комбинированный-

 урок.

Деление     ядра

урана.    Цепные ядерные     реакции

Объяснять     деление ядра   урана,   цепную реакцию

         Фронтальный опрос. Презентация.

 Компьютер.

  Плакат.

85

  Атомный реактор.

1

 Урок изучения нового материала

 Устройство ядерного реактора и принцип его действия.

 Знать устройство атомного реактора и принцип работы. Знать что такое критическая масса.

 Презентация.

  Компьютер.

86

Применение

ядерной     энер-

гии.   Биологиче-

ское     действие

радиоактивных

излучений

1

Комби-

ниро-

ванный

урок

(семи-

нар)

Применение

ядерной     энер-

гии.   Биологиче-

ское     действие

радиоактивных

излучений

Приводить     примеры

использования   ядер-

ной энергии в технике,

влияния    радиоактив-

ных излучений на жи-

вые организмы, называть  способы  сниже-

ния    этого    влияния.

Приводить     примеры экологических       проблем      при      работе атомных электростанций  и  называть способы   решения   этих проблем

 Презентации: «Ядерный реактор», «Применение атомной энергии», «Биологическое действие радиоактивных излучений»

  Компьютер.

 87

 Элементарные частицы

1

 Комбинированный урок.

 Таблица классификации элементарных частиц.

 Уметь объяснять классификационную таблицу.

  Работа с учебником.

*88

Контрольная работа № 6 по теме      «Физика атома и атомного ядра»

1

Урок контроля

 знаний.

Физика атома и атомного ядра

Уметь применять полученные   знания   на практике.

Контрольная работа

  Карточки – задания.

89

Значение  физи-

ки для объяснения мира и развития    производительных    сил общества.   Единая  физическая

картина мира

1

Комби-

нированный урок

Единая физиче-

ская        картина мира

Объяснять      физиче-

скую картину мира

 Видиофильм.

  Таблица.

  Видиомагнитофон.

ЭЛЕМЕНТЫ РАЗВИТИЯ ВСЕЛЕННОЙ (7 часов)

90

Строение    Солнечной системы.

1

Урок изучения нового материала.

Солнечная   система.

Знать строение  Солнечной системы. Описывать движение небесных тел.

Работать   с  ат-. ласом звездного неба.

Презентация.

  Компьютер.

91

Система Земля-Луна

1

Урок изучения нового материала.

Планета Луна -  единственный спутник Земли.

Знать смысл понятий: планета, звезда

 Презентация.

   Компьютер.

92

Общие сведения о Солнце.

1

Комбинированный урок.

Солнце – звезда.

Описывать Солнце как источник жизни на Земле. Знать современные представления о происхождении и эволюции звёзд.

      Тест

 Презентации.

    Компьютер.

93

Источники энергии и внутреннее строение Солнца

1

Комбинированный урок.

Источники энергии    Солнца.      Строение Солнца.

Знать        источники энергии и процессы, протекающие внутри Солнца. Знать схему строения Солнца.

 Фронтальная беседа.

  Презентация.

   Энциклопедия по астрономии.

Компьютер.

94

Физическая природа звезд.

1

 Урок изучения нового материала.

Звезды и источники их энергии.

Применять знание законов физики для объяснения природы космических объектов. Знать современные представления о происхождении и эволюции Вселенной и звёзд.

 Астрономический диктант.

 Презентации.

  Компьютер.

.

95

Наша Галактика

1

Урок изучения нового ма-териала.

Галактика.

 Виды Галактик.

Знать   понятия:   галактика, наша Галактика.

Фронтальный опрос

 Презентации.

 Компьютер.

96

Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной

1

Урок изучения нового материала

Вселенная  и её составные части.

Знать  'понятие    «Вселенная». Строение и эволюция Вселенной.

     Тест

 Презентация.

  Компьютер.

  Карточки – задания.

97

 Повторение курса физики 11 класса.

1

 Урок обобщения знаний.

 Основы электродинамики

 Колебания и волны.  Оптика. Квантовая физика.

Знать основные законы курса физики 11 класса. Уметь решать задачи.

   Решение задач.

  Сборники задач.

98

Повторение курса физики 11 класса.

1

Урок обобщения знаний.

Основы электродинамики

 Колебания и волны.  Оптика. Квантовая физика.

Знать основные законы курса физики 11 класса. Уметь решать задачи.

   Решение задач.

Сборники задач.

99

 Повторение курса физики 11 класса.

1

Урок обобщения знаний

Основы электродинамики

 Колебания и волны.  Оптика. Квантовая физика.

Знать основные законы курса физики 11 класса. Уметь решать задачи.

   Решение задач.

Сборники задач

100

 Итоговая контрольная работа.

1

 Урок контроля знаний.

 Основы электродинамики. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика.

 Знать законы физики и уметь применять их при решении задач.

 Контрольная работа.

  Карточки – задания.

101

 Резерв.

1

 102

 Резерв

1