Главные вкладки

    Оценочный лист урока решения задач по теме "Парообразование и конденсация" (физика 8 класс)
    план-конспект занятия по физике (8 класс) на тему

    Опубликовано 11.02.2016 - 19:39 - Кованская Ольга Геннадьевна

    оценочный лист учащегося

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл otsenochnyy_list.docx15.94 КБ

    Предварительный просмотр:

    Оценочный лист

    урока решения задач  по теме «Парообразование и конденсация»

    Критерии оценки:

    2 балла - знаю сам, могу помочь другу

    1 балл – знаю сам, но нужно ещё повторить

    0 баллов  - нужна помощь учителя

    Этап  урока

    Вид проверяемых знаний

    Самооценка

    Актуализация опорных знаний

    (теория)

    Определения: парообразование, конденсация, кипение, испарение, температура кипения. От чего зависит испарение, температура кипения жидкости.

    Решение задач (практика)

    1)Знать формулу расчёта количество теплоты, необходимого при парообразовании и выделяемого им  при конденсации.

    2) Применять данную формулу при решении задач наряду с другими тепловыми процессами.

    3) Читать графики тепловых  процессов.

    4)Построение графика теплового процесса.

    Итого

    Моя оценка за урок

      «5» -  9-10 баллов

    «4»-  7-8 баллов

    «3» - 4-6 баллов

    Оценочный лист

    урока решения задач  по теме «Парообразование и конденсация»

    Критерии оценки:

    2 балла - знаю сам, могу помочь другу

    1 балл – знаю сам, но нужно ещё повторить

    0 баллов  - нужна помощь учителя

    Этап  урока

    Вид проверяемых знаний

    Самооценка

    Актуализация опорных знаний

    (теория)

    Определения: парообразование, конденсация, кипение, испарение, температура кипения. От чего зависит испарение, температура кипения жидкости.

    Решение задач (практика)

    1)Знать формулу расчёта количество теплоты, необходимого при парообразовании и выделяемого им  при конденсации.

    2) Применять данную формулу при решении задач наряду с другими тепловыми процессами.

    3) Читать графики тепловых  процессов.

    4)Построение графика теплового процесса.

    Итого

    Моя оценка за урок

      «5» -  9-10 баллов

    «4»-  7-8 баллов

    «3» - 4-6 баллов

    Оценочный лист

    урока решения задач  по теме «Парообразование и конденсация»

    Критерии оценки:

    2 балла - знаю сам, могу помочь другу

    1 балл – знаю сам, но нужно ещё повторить

    0 баллов  - нужна помощь учителя

    Этап  урока

    Вид проверяемых знаний

    Самооценка

    Актуализация опорных знаний

    (теория)

    Определения: парообразование, конденсация, кипение, испарение, температура кипения. От чего зависит испарение, температура кипения жидкости.

    Решение задач (практика)

    1)Знать формулу расчёта количество теплоты, необходимого при парообразовании и выделяемого им  при конденсации.

    2) Применять данную формулу при решении задач наряду с другими тепловыми процессами.

    3) Читать графики тепловых  процессов.

    4)Построение графика теплового процесса.

    Итого

    Моя оценка за урок

      «5» -  9-10 баллов

    «4»-  7-8 баллов

    «3» - 4-6 баллов

    Оценочный лист

    урока решения задач  по теме «Парообразование и конденсация»

    Критерии оценки:

    2 балла - знаю сам, могу помочь другу

    1 балл – знаю сам, но нужно ещё повторить

    0 баллов  - нужна помощь учителя

    Этап  урока

    Вид проверяемых знаний

    Самооценка

    Актуализация опорных знаний

    (теория)

    Определения: парообразование, конденсация, кипение, испарение, температура кипения. От чего зависит испарение, температура кипения жидкости.

    Решение задач (практика)

    1)Знать формулу расчёта количество теплоты, необходимого при парообразовании и выделяемого им  при конденсации.

    2) Применять данную формулу при решении задач наряду с другими тепловыми процессами.

    3) Читать графики тепловых  процессов.

    4)Построение графика теплового процесса.

    Итого

    Моя оценка за урок

      «5» -  9-10 баллов

    «4»-  7-8 баллов

    «3» - 4-6 баллов


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Урок решения задач по теме «Механическое движение» 9 класс «Здравствуй, Испания!»

    Урок проводится в 9 классе при подготовке к контрольной работе по теме «Механическое движение», либо в рамках «Недели естественных наук» как бинарный урок «физика – география» для учащихся лингвистиче...

    Разработка урока " Решение задач с помощью пропорции" в 6 классе

    Данный урок разработан для 6 класса. Тип урока - обобщение. К нему есть презентация....

    Конспект урока «Решение задач по теме "Площадь прямоугольника"», 5 класс

    Конспект  урока был представлен на муниципальный конкурс «Современный урок – как основа эффективного и качественного образования школьников». По итогам конкурса было присуждено 2 место в номинаци...

    Урок решения задач по теме "Координатная плоскость", 6 класс

    Цель урока – отработать основные понятия и определения темы, навыки построения точек на координатной плоскости и определения координат точек.Задачи:- развить навыки  построения точек по заданным ...

    Конспект урока: Решение задач на вычисление объема цилиндра 11 класс

    ...

    Презентация к уроку решения задач по стереометрии "Параллельность" в 10 классе.

    Материал презентации используется при решении задач на уроке стереометрии в 10 классе....

    Скорости в живой природе. Урок решения задач по теме "Механическое движение" 7 класс

    Презентация с текстами задач по механическому движению. Задачи составлены по материалам Интернет, содержащих интересные факты  о движении  представителей фауны. Такой подход к составлению за...