Возможности использования инновационных преобразований и нестандартных форм обучения в лекционно-семинарско-зачётной технологии обучения
статья по физике на тему

   В моём понимании современный урок физики  в школе на данный момент это симбиоз традиционного урока и альтернативных инновационных технологий, которые применяются в зависимости от различных педагогических подходов и методик. Кроме того,  он должен быть проблемным и развивающим.

    Но отдельные,  даже очень хорошо подготовленные и проведённые уроки, не позволяют достичь каких – либо существенных результатов, когда речь идёт об обучении физики на протяжении длительного времени, в данном случае на протяжении её изучения  на старшей ступени.

Поэтому,  на мой взгляд,  при организации современного урока удобнее  выстроить систему обучения, в которой можно организовать поэлементное использование образовательных технологий.