Технологическая карта урока по теме "Работа. Мощность"
методическая разработка по физике (7 класс)
Данная методическая разработка представляет собой технологическую карту урока физики в 7 классе по теме "Работа. Мощность" в формате ФГОС.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 200.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок физики в 7 классе
Тема урока: «Работа. Мощность».
Тип урока: урок изучения нового материала.
Цели урока:
- Познакомить учащихся с новыми физическими величинами: «Работа», «Мощность»;
- Установить связь между данными физическими величинами;
- Выявить межпредметные связи.
Ожидаемые результаты. В ходе урока учащиеся смогут
- Охарактеризовать следующие физические величины: «Работа», «Мощность». Знать уравнение связи между ними;
- Развить навыки анализа информации, умения самостоятельно работать с текстом учебника и извлекать из него дополнительную информацию;
- Уважать мнение другого и корректно выражать свое
Оборудование: Физика 7 кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений/А.В Перышкин. – М.: Дрофа, 2013. – 221 с., приложения, меловая доска.
План урока
1. Механическая работа. Единицы работы.
2. Мощность. Единицы мощности.
3. Решение качественных и расчетных задач по теме «Работа и мощность».
Структура урока | Содержание деятельности учителя | Содержание деятельности учащихся |
| Проверка готовности учащихся к уроку | Сидят в группах по 4 человека |
2. Изучение нового материала. 1. Механическая работа. Единицы работы.
| Объявление темы: «Работа. Мощность». План работы:
Что мы понимаем под словом «работа» в обыденной жизни? С чем не согласны в выступлениях других групп? Общий вывод запишем в тетрадь в виде: «Работа в бытовом смысле – это…» Для того, чтобы понять, чем является работа с точки зрения физики, нам необходимо заполнить паспорт физической величины. С чем не согласны в выступлениях других групп? Вклеим паспорт физической величины себе в тетрадь. Что мы понимаем под словом «мощность» в обыденной жизни? С чем не согласны в выступлениях других групп? Общий вывод запишем в тетрадь в виде: «Мощность в бытовом смысле – это…» Для того, чтобы понять, чем является мощность с точки зрения физики, нам необходимо заполнить паспорт физической величины. С чем не согласны в выступлениях других групп? Вклеим паспорт физической величины себе в тетрадь. В каких из представленных случаев совершается механическая работа? (качественная задача) Прежде чем, перейти к выполнению расчетных задач, нам необходимо выполнить следующее задание в группах: собрать формулы по наборам карточек физических величин. Смысл задания – собрать из физических величин наибольшее число формул. Разбор расчетной задачи по теме «Работа и мощность» у доски учителем с участием учеников в дискуссии. | Обсуждение в группах бытового понятия «работа». Выступления докладчиков от групп. Записывают общий вывод в тетрадь в виде: «Работа в бытовом смысле – это…» В группах заполняют паспорт физической величины, пользуясь учебником (п.55) Выступления докладчиков от групп. Вырезают и вклеивают паспорт физической величины себе в тетрадь. Обсуждение в группах бытового понятия «мощность». Выступления докладчиков от групп. Записывают общий вывод в тетрадь в виде: «Мощность в бытовом смысле – это…» В группах заполняют паспорт физической величины, пользуясь учебником (п.56) Выступления докладчиков от групп. Вырезают и вклеивают паспорт физической величины себе в тетрадь. Учащиеся должны назвать силу, действующую на тело. По направлению силы и перемещения определить знак работы. Составление формул с помощью карточек физических величин в группах. Подведение промежуточных итогов по группам. Решают расчетную задачу в тетрадях с помощью учителя и участвуют в дискуссии по теме задачи.
|
Рефлексия | Я сегодня на уроке понял, что… Мне было интересно/не интересно… Я на уроке чувствовал себя хорошо/плохо… | Рефлексия |
Домашнее задание | Ответ на качественный вопрос: почему, когда человек держит груз, работа не совершается, т.к. нет перемещения груза, а человек устает? | Запись домашнего задания |
Приложение 1
Паспорт физической величины
Название физической величины | |
Определение | |
Обозначение, единицы измерения | |
Формула для расчета | |
Какие физические явления характеризует? |
Приложение 2
Качественная задача
В каких из представленных на слайде случаев выполняется механическая работа?
Приложение 3
Соберите формулы
А | s | F | g | m | t | N | υ |
Предполагаемые варианты формул:
Приложение 4
Расчетная задача
Человек поднял ведро массой 5 кг из колодца с глубины 0,012 км. Какую мощность он развил при этом, если время подъема ведра составило 1,5 минуты. Сделайте рисунок, указав действующие на ведро силы. |
Образец решения задачи:
Дано: h = s = 0,012 км m = 5 кг t = 1,5 мин g=10Н/кг | СИ: 12м 90с | Решение: |
N-? | ||
Ответ: 6,7 Вт |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/31/picture-261170-1369999733.jpg)
Технологическая карта урока по теме "Свободное время. Каникулы" (6 класс). Технологическая карта урока "Еда. Кафе"
В технологической карте урока представлена разработка урока по теме"Свободное время. Каникулы." и разработка урока по теме "Еда.Кафе" для 6 класса....
Методическая разработка "От технологической карты раздела к технологической карте урока"
Уровень образования: основное общее образованиеКласс: 5 классПредмет: биологияТип ресурса: технологические картыКраткое описание ресурса: технологические карты разделов по темам: "Введение в биологию"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/21/picture-629336-1477066271.jpg)
Технологическая карта модуля "Механическая работа. Мощность" (Физика 7 класс, А.В.Перышкин)
Ресурс представляет собой полную технологическую карту модуля "Механическая работа. Мощность" (Физика 7 класс, А.В.Перышкин). Содержит дифференцированные задания и поурочное планирование для реализаци...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/03/picture-255587-1378153284.jpg)
Проектная работа на тему: Проектирование современного урока физики в соответствии с требованиями ФГОС ООО: Технологическая карта урока по физики в 8 классе по теме «Работа и мощность электрического тока».
Тема урока актуальна, имеет важное практическое значение. Для достижения цели использована проблемное обучение. Создание в учебной деятельности проблемных ситуаций и организация активной самостоятельн...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/09/picture-236437-1681015014.jpg)
Технологическая карта урока по физике 7 класса по теме "Механическая работа и мощность"
Физика человека в теме «Механическая работа и мощность» с использованием национально-регионального компонента....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/25/picture-556130-1419540242.jpg)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «Работа и мощность электрического тока»
Представлена технологическая карта урока физики в 8 классе "Работа и мощность электрического тока"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/10/picture-401727-1392054003.jpg)
Технологическая карта урока по теме: «Работа и мощность. Энергия».
Урок направлен на применение полученных знаний при решении задач; усвоение, повторение, закрепление основных знаний, понятий, законов, научных фактов по теме «Работа и мощность. Энергия»...