Анализ результатов муниципального этапа Всероссийской Олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» учащихся Балезинского района
презентация к уроку по физкультуре по теме

Слайд 1

Анализ результатов муниципального этапа Всероссийской Олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» учащихся Балезинского района. Анализ результатов муниципального этапа Всероссийской Олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» учащихся Балезинского района Выполнила: Русских В. С. Учитель физической культуры МБОУ «Балезинская средняя общеобразовательная школа №3»

Слайд 2

Объект исследования Процесс проведения муниципальных этапов Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура»

Слайд 3

Предмет исследования А нализ результатов выступлений учащихся 7-11-х классов на муниципальных этапах олимпиад по предмету «Физическая культура»

Слайд 4

Цель исследования ВЫЯВИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКУЮ И ПРАКТИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ 7-11-Х КЛАСС О В В БАЛЕЗИНСКОМ РАЙОНЕ НА МУНИЦИПАЛЬНОМ ЭТАПЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»

Слайд 5

Гипотеза Предполагалось, что выступления учащихся 7-11-х классов на муниципальных этапах школьных олимпиад по физической культуре в период с 2009-2011года должны иметь положительную динамику по улучшению результатов

Слайд 6

Задачи 1. Изучить научно-методическую литературу по исследуемой теме, выяснить мнение специалистов по вопросу организации общих требований и программного содержания олимпиад школьников по физической культуре 2. Определить теоретико-методическую и практическую подготовленность поселковских и сельских учащихся 7-11-х классов на муниципальном этапе школьных олимпиад по предмету «физическая культура» 3. Провести сравнительный анализ выступления учащихся 7-11-х классов на муниципальных этапах школьных олимпиад по физической культуре

Слайд 7

Методы исследования 1. Анализ научно-методической литературы, документальных материалов, а также обобщение передового опыта по данной проблеме. 2. Педагогическое наблюдение. 3. Анализ итоговых таблиц олимпиады школьников по предмету «физическая культура».

Слайд 8

Практическая значимость Полученные результаты исследования позволят улучшить качество проведения школьных олимпиад по предмету «физическая культура» как инновационный подход в системе физического воспитания

Слайд 9

Теоретическая часть – юноши 9 -11 классы

Слайд 11

Девушки 9 -11 классы

Слайд 12

Мальчики и девочки 7- 8 классов

Слайд 14

Гимнастика

Слайд 16

Программы олимпиад по предмету «физическая культура» муниципального этапа с 2009 по 2011 гг. раздел год Теоретические Практические Легкая атлетика Гимнастика Спортивные игры 2009 Теория Бег на 500 м. Акробатика Баскетбол 2010 Теория Девочки 500 м; мальчики 1000 м. Акробатика Баскетбол 2011 Теория Девочки 500 м; мальчики 1000 м. Акробатика -

Слайд 17

Результаты выступления 7 – 11 классов среди поселковых и сельских образовательных учреждений

Слайд 18

Результаты выступления 7 – 11 классов среди поселковых и сельских образовательных учреждений

Слайд 19

Результаты выступления 7 – 11 классов среди поселковых и сельских образовательных учреждений

Слайд 20

Результаты выступления 7 – 11 классов среди поселковых и сельских образовательных учреждений

Слайд 21

Результаты выступлений учащихся 7-11-х классов на муниципальном этапе олимпиады по разделу теория.

Слайд 22

Результаты выступлений учащихся 7-11-х классов на муниципальном этапе олимпиады по разделу гимнастика.

Слайд 23

Результаты выступлений учащихся 7-11-х классов на муниципальном этапе олимпиады по разделу легкая атлетика.

Слайд 24

Результаты выступлений учащихся 7-11-х классов на муниципальном этапе олимпиады по разделу - баскетбол.

Слайд 25

Итоговая таблица победителей и призеров среди участников муниципального этапа школьных Всероссийских олимпиад по физической культуре 7 - 11-х классов 2009 – 2011 гг. Школы Балезинского района 2009 год 2010 год 2011 год Всего 7-9 классы 10-11 классы 7-8 классы 9-11 класс 7-8 класс 9-11 класс юн дев юн дев юн дев юн дев юн дев юн дев СОШ №2 - - - - - - - - - - - - - СОШ№5 - - 1* 1* 1* 1 - - - 1* 2 1 - 1* 2 10 СОШ№1 - - - - - - - - - - - - - СОШ№3 - - - - - 1 - - - - - - 1 Пибань . 1 1* 1 1 - - 1 - - 1* 1 1* - 8 Кожило 1* 1 - 1 - - - 1* 1 1 - - 2 - 8 Исаково - 1 - - - - - 1* - - - - 2 Люк - - - - 1 1* - - - - - - 2 Воегурт - - - 1 - - - - - - - - 1 Эркешево - - - - - - - - - - - - - Пыбья - - - - - - - - - - - - - Турецкое - 1 - - - - - 1 - - - - 2 Карсовай - - - - - 1 - - - - - - 1 Сергино - - - - - - - - - - - - - Кестым - - - - - - - - - - - - - Кам .- Зад. - - - - - - - - - - - - - ИТОГО 1* 1* 1* 1 * 1* 1 * 1* 1 * 1* 1* 1 * 1 * 12 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 24

Слайд 26

Таблица результатов выступления учащихся Балезинского района на Республиканских этапах Всероссийской Олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» за 2009 -2012гг. Год Кол-во участников Школа Класс Ф.И.О. Место 2009 22 СОШ№5 11 Макаров Михаил Петрович 21 2010 35 Кожило 9 Семенов Кирилл Алексеевич 29 2011 29 Кожило 10 Семенов Кирилл Алексеевич 14 2012 27 СОШ№5 11 Учанова Марина Владимировна 21

Слайд 27

Учителя – наставники подготовившие победителей и призеров на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» Тимиров Олег Шаруфянович – учитель физической культуры СОШ №5 Чирков Алексей Александрович –учитель физической культуры Кожильской СОШ и СОШ№5 Зайцев Юрий Алексеевич - учитель физической культуры Пибаньшурской СОШ

Слайд 28

Сунцова Марина Михайловна учитель физической культуры Воегуртской СОШ Дерендяев Алексей Владимирович– учитель физической культуры Люкской СОШ Князев Георгий Мефодиевич – учитель физической СОШ №3

Слайд 29

Выводы 1. По проблеме подготовки и проведению предметных олимпиад в Балезинском районе, начиная с 2009 года, позволили накопить некоторый опыт и знания, как по организации, так и разработке программного содержания, выбрать подходы к оценке результатов и определению победителей. Тем не менее, олимпиады по предмету «физическая культура» по своей целевой ориентации, по существу программного содержания и по технологии организации требует дальнейшего совершенствования, как для участников, так и для организаторов Всероссийских олимпиад по предмету «Физическая культура».

Слайд 30

2. . Определены результаты выступления по теоретико – методическому и практическим разделам поселковых и сельских учащихся 7 – 1 1 классов на муниципальном этапе олимпиад. По результатам выступления учащихся показатели 2009 - 2011гг., по всем разделам ухудшились: Поселковые Сельские Теория от 40,6% до 15,9% от 52,8% до 27,9% Гимнастика от 37,1% до 21,8% от 66,1% до 57,2% Легкая атлетика от 31,15% до 21,1% от 71,8% до 32,1% Баскетбол от 23,8% до 45,7% от 64,4% до 36,4%

Слайд 31

3. Сравнительный анализ результатов выступления 2009 – 2011гг, поселковых и сельских образовательных учреждений Балезинского района показал, что победителями на муниципальном этапе Всероссийских олимпиад школьников ежегодно являются учащиеся 7 – 11 классов сельских образовательных учреждений и составляет - 58,3%, поселковые общеобразовательные учреждения так же являлись победителями, соответственно составляют - 47,7%. Призерами данных этапов олимпиады с 2009 – 2011гг., становились учащиеся сельских образовательных учреждений – 77,2%, учащиеся поселковых школ набрали 22,8%.

Слайд 32

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ На основании проведенных исследований, анализа литературных данных и обобщения опыта для повышения популяризации данной формы образования, придания ей массового характера сформулированы практические рекомендации: 1. Министерству образования и науки УР оснастить базовые общеобразовательные школы необходимым инвентарем и оборудованием; провести дополнительные семинары, учебы, курсы повышения квалификации для учителей физической культуры. 2. Оргкомитетам, предметно-методическим комиссиям необходимо учитывая специфику предмета «физическая культура», отработать механизмы организации, условия проведения олимпиад, возрастные особенности учащихся, усовершенствовать основы содержания предметных заданий и процедуру оценивания испытаний; готовить материалы для освещения организации и проведения соответствующих этапов олимпиад по физической культуре в средствах массовой информации. 3. Осуществлять контроль по организации и проведению школьного и муниципального этапов Всероссийских олимпиад, разработать единую систему оценки выступления учащихся и поддерживать взаимосвязь с Республиканской предметно-методической комиссии олимпиады школьников по «Физической культуры». 4. Учителям физической культуры для улучшения результатов выступления учащихся необходимо проводить систематическую, планомерную работу в школах по всем разделам программы олимпиад. Решение вышесказанных проблем позволит улучшить качество проведения школьных олимпиад по физической культуре, придать им действительную направленность и педагогическую значимость в области физкультурного образования школьников

Слайд 33

Спасибо за внимание!