Творческое представление опыта работы
презентация к уроку по физкультуре на тему
Материал подготовлен для участия в республиканском конкурсе "Лучший учитель физической культуры - 2012"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.56 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ДЁМКИН МИХАИЛ ИВАНОВИЧ Работаю под девизом: « С любовью я делюсь своим умением И наставляю души всех детей Через любовь, заботу о здоровье, Стараюсь воспитать из них людей!» Учитель физической культуры и тренер – преподаватель группы ОФП МБОУ «Инсарская средняя общеобразовательная школы № 1». Стаж работы 16 лет. Первая квалификационная категория.
Цель моей работы : разглядеть в каждом ученике личность; развивать то ценное, что заложено природой; -научить отстаивать свое мнение в любой жизненной ситуации; -уметь признавать свои ошибки и исправлять их; -не останавливаться перед трудностями, а преодолевать их.
Задачи: - Закрепить потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и избранным видом спорта, формировать адекватную самооценку; - Воспитывать нравственные и волевые качества личности: коллективизм, целеустремлённость, выносливость, самообладание; - Научить ребят самостоятельности, занимаясь физическими упражнениями, личной гигиеной, спортом; - Военно-патриотическое воспитание подростков; - Физическая подготовка; - Воспитание мужества, чувства «локтя», взаимовыручки; - Доказать преимущества здорового образа жизни, начиная с осознанного неприятия наркотических веществ, алкоголя, табачных изделий; - Выработать умение приспосабливаться в различных условиях.
Успех реализации этих задач полностью зависит от личности и примера учителя, от его умения управлять воспитательным процессом. Я принимаю активное участие во всех школьных и других спортивных соревнованиях совместно с детьми. Личным примером пытаюсь показать учащимся необходимость занятий спортом.
- неукоснительно соблюдать профессиональную этику общения, в любой ситуации координировать свои действия; - быть хорошо подготовленным к любому диалогу с любым человеком по всем вопросам, входящим в круг вашей профессиональной компетентности; - лаконичность, динамизм общения зависят от вашей внутренней собранности в делах, поступках, речи. Культура педагогического общения учителя физической культуры должна иметь такие отличия:
Ориентируясь на сказанное, я выделяю 5 направлений в своей педагогической деятельности: НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ Патриотическое воспитание Оздоровительная работа Уроки Работа с одаренными учащимися Лагерь выживания с трудновоспитуемыми детьми
Каждый урок физической культуры отвечает следующим требованиям: 1. Имеет определённые задачи – общие, выполнение которых должно быть обеспечено в процессе всех уроков или серией уроков, и частные, выполняемые в течение одного отдельно взятого урока. 2. Правильно методически построен. 3. Является последовательным продолжением предыдущих занятий и в то же время имеет свою целостность и законченность; одновременно с этим он должен в значительной степени предусматривать задачи и содержание следующего очередного урока. 4. Соответствует по своему содержанию определённому составу учащихся в отношении возраста, пола, физического развития и физической подготовленности. 5. Является интересным для учащихся, побуждает их к активной деятельности. 6. Содержит упражнения и игры, содействующие разностороннему физическому развитию, укреплению здоровья, формированию осанки. 7. Правильно сочетается с другими уроками в расписании учебного дня. 8. Носит воспитывающий характер.
Урок физкультуры по своему содержанию, организации, методике проведения можно считать одним из самых трудных в школе. Ведь надо учить детей технике спортивной дисциплины, развивать их спортивные качества, наконец, заставлять их преодолевать большие физические нагрузки с соблюдением норм и правил поведения, на хорошем эмоциональном уровне, с сохранением по-человечески добрых отношений с учащимися.
Олимпиада по физической культуре:
1. В. Потемин – ЗМС, призер чемпионата Европы , участник чемпионата мира и олимпийских игр. 2. С. Кирдяпкин – ЗМС, Кавалер Ордена Славы 3 степени, двухкратный чемпион мира. 3. В. Парваткин – ЗМС, чемпион Европы, участник олимпийских игр. 4. С. Бакулин – ЗМС, Кавалер Ордена Славы 3 степени, чемпион мира, бронзовый призе чемпионата мира, победитель Всемирной Универсиады. 5. И. Ерохин – МСМК 6. С. Ерохин- МСМК 7. Е. Ладанова – мастер спорта 8. О. Холодова - мастер спорта 9. А. Конкин - мастер спорта 10. А. Коломытов - мастер спорта 11. И. Колмыков - мастер спорта 12. А. Шпилев – КМС 13. М. Клякина – КМС 14. Ю. Рыжонкова – 1 разряд 15.М. Шулигин – 1 разряд 16. А. Ломакин – 1 разряд
В этих грамотах и дипломах, полученных школой и учениками, немалая доля труда Михаила Ивановича
№ п/п Название районных соревнований 2010 г 2011 г 2012 г 1 Конкурс смотра стороя и песни 1 1 1 2 «КЭС -Баскет» юноши 3 1 2 3 «КЭС -Баскет» девушки 2 2 2 4 Лыжные гонки 1 2 1 5 Стритбол, юноши 1996-1999г.р. 1 2 2 6 Стритбол, девушки 1996-1999г.р. 2 2 2 7 Веселые старты «Спортивная смена», посвященные памяти Председателя Госсобрания РМ В.А.Кечкина 2 1 2 8 Лыжные гонки, посвященные закрытию лыжного сезона среди группы 1998г.р. 1 2 1 9 Лыжные гонки, посвященные закрытию лыжного сезона среди группы 1997г.р. 2 1 2 10 Волейбол, девушки 2 2 2
№ Республиканские соревнования 2010 г. Место 1 Легкая атлетика, на призы двухкратного чемпиона мира С.А.Кирдяпкина 3 2 ДЮП 2 3 Спартакиада допризывной молодежи 2 4 Легкая атлетика 3 5 Лыжные гонки г. Краснослободск, Шулигин М. Рыжонкова Юля Митрошин Егор Милайкина Марина Юдкова А. Игошин А. Призовые места
Республиканские соревнования 2011г . 1 Легкая атлетика на призы Заслуженного тренера России, Заслуженного работника физической культуры РМ, Отличника физической культуры и спорта России В.В.Парваткина 3 2 Легкая атлетика на призы многократного чемпиона мира, участника олимпийских игр, ЗМС России С. А. Кирдяпкина 3 3 Турнир по волейболу, посвященный памяти Кавалера Ордена Славы трех степеней М.П. Азыркина, юноши 3 4 Турнир по волейболу, посвященный памяти Кавалера Ордена Славы трех степеней М.П. Азыркина, девушки 2 5 ДЮП, в номинации « Знакомьтесь- это мы! » , среди старшей группы 1 6 ДЮП, в номинации « Равнение на героев! » , среди старшей группы 2 7 ДЮП, в номинации « Один за всех и все за одного! » , среди старшей группы 3 8 ДЮП, в номинации « Спасательное многоборье » , среди старшей группы 2 9 ДЮП, среди старшей группы 3 10 Легкая атлетика, на призы Олимпийских игр, уроженцев Инсарского района МР МСМК В. Парваткина и МСМК В. Потемина , среди общеобразовательных школ Инсарского района 2 11 Волейбол г.Рузаевка 3 12 Легкая атлетика в закрытом помещении, посвященные юбилею МУДОД « Инсарская ДЮШ » 2 13 Шахматы, на приз клуба « Белая ладья » 2 14 Шашки, на приз клуба « Чудо шашки » 1 15 Спартакиада допризывной молодежи РМ г. Ковылкино 3
ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ
ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ
ДЮП:
СМОТР СТРОЯ И ПЕСНИ
ВАХТА ПАМЯТИ
В ТЕЧЕНИЕ 8 ЛЕТ Я ЯВЛЯЮСЬ НАЧАЛЬНИКОМ ПАЛАТОЧНОГО ЛАГЕРЯ «ВЫЖИВАНИЕ»
Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. Главное в работе – это добросовестность .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/07/31/picture-96655-1722414602.jpg)
Представление опыта работы учителя истории и обществознания МБОУ СОШ с. В - Казинка Долгоруковского района Липецкой области Боева Сергея Викторовича "Реализация компетентностного подхода в курсе истории и обществознания через интерактивные формы работы
Представление опыта работы учителя истории и обществознания МБОУ СОШ с. В - Казинка Долгоруковского района Липецкой области Боева Сергея Викторовича "Реализация компетентностного подхода в к...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/11/picture-239746-1678539807.jpg)
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОПЫТА работы по методической теме: "Формы и методы работы по созданию на уроках русского языка развивающей языковой среды".
По данной теме работаю два года, вижу необходимость анализа своей работы для дальнейшей коррекции в плане методических приёмов и применения технологий. Представляю опыт работы, результаты деятел...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/11/picture-548768-1418283733.jpg)
Методические рекомендации заместителя начальника МсСВУ по учебной работе Ереминой И.А. по представлению опыта работы преподавателя на конкурсе "Педагог года"
Материал содержит рекомендации по структуре создания и описания педагогического опыта преподавателя на конкурсе "Педагог года"....
Представление опыта работы по теме: «Использование групповых форм работы на уроке информатики»
Представление опыта работы по теме: «Использование групповых форм работы на уроке информатики». Так же материал содержит презентацию....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/06/picture-476924-1409972116.jpg)
Представление опыта работы. «Система работы учителей естественно - научного цикла по подготовке учащихся к ГИА»
Представление опыта работы.«Система работы учителей естественно - научного цикла по подготовке учащихся к ГИА»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/15/picture-452662-1579084821.jpg)
Представление опыта работы учителя-логопеда МДОУ «Детский сад «Искорка» п. Пангоды Надымского района» по теме «Реализация системно – деятельностного подхода в коррекционной работе учителя-логопеда»
Системно-деятельностный подход – это метод обучения, при котором ребёнок не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно- познавательной деятельности....