Социальный проект
проект по физкультуре на тему

«Утверждаю»                                                                                

Директор МОБУ СОШ № 8

_________ Прядущенко А.В.

3.06. 2016

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Средняя общеобразовательная школа № 8

Муниципального образования

Кореновский район

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

Тема:

 «Реконструкция и модернизация поля для мини-футбола»

 Выполнили

учащиеся школы:

Гуржий М., Заяц А.,

Руководитель проекта:

 учитель

физической культуры

Мозер Н.В.

Х. Бабиче-Кореновский

2016 г

Цель проекта:

Создание и благоприятных условий для занятий спортом и развития молодежи.

Задачи проекта:

- пропаганда спорта и здорового образа жизни,

- мотивация к самостоятельным занятиям,

- привитие чувства ответственности и бережливости к спортивному оборудованию

Участники проекта:

- учитель физкультуры,

- учащиеся школы,

- родители.

Актуальность

 В школе должно быть все пронизано стремлением к здоровому образу жизни, поэтому в настоящее время большое внимание  уделяется благоустройству территорий, прилегающих к образовательным учреждениям, и максимальному их использованию для развития детей.   Ребят необходимо учить чувствовать, понимать, ценить и, что самое главное, творить красоту.  Нужно делать все, чтобы территория школы была притягательными современным культурным, оздоровительным и эстетическим центром . Проблема эта для нашей школы актуальна, так как она реализует программу «ЗДОРОВЬЕ», и должна формировать у  детей, чувство ответственности за свою школу и желание изменить облик школы к лучшему.

Спортивные сооружения на школьной площадке уже не отвечают веянию времени. Сейчас все больше ребят принимают решение в сторону здорового образа жизни и назрела необходимость модернизировать спортивную площадку для мини-футбола, реконструировать футбольные ворота. На данном спортивном сооружении учащиеся могут играть в мини-футбол не только во время уроков, но и в любое свободное время.

Таким образом, они сами заинтересованы в модернизации данной площадки.

Анализ цели проекта.

Сроки реализации проекта

3  июня –26 августа 2016 года

Этапы проекта

Подготовительный этап: выбор варианта различных спортивных сооружений,    сбор  материалов.

Основной этап: разметка площадки, подготовка грунта сварочные  работы

Заключительный этап :  испытания , анализ и оценка результатов проделанной работы.

Реализация проекта

1. Подготовительный этап.

В течение нескольких лет  спортивные сооружении, построенные на школьном футбольном поле стали разрушаться под воздействие внешней среды и уже не отвечали  требованиям  для проведение занятий.   Вместе с тем ворота и поле для мини-футбола становились все более востребованными у школьников. Основных  вариантов для восстановления площадки было два: озвучить просьбу о модернизации  площадки и ждать пока выделят средства или отремонтировать и модернизировать спортивное сооружение самим.

 Первый вариант для нас был невозможен, так как требует больших материальных затрат, поэтому был выбран второй вариант. Далее следовал  поиск размеров и видов современных ворот для мини-футбола:

1. Решили максимально использовать имеющиеся сооружения.

2. Поиск вариантов в интернете.
3. Рисунок будущих ворот и поля для мини-футбола.
4. Изучение литературы.

Необходимые материалы:

1        Трубы различного диаметра

2.        Сварочный аппарат.

3.        Кисти, Краска .

4.        Рулетка, опилки, известь. (для разметки поля)

Практический этап

Заключительный этап

После полного монтажа ворот  поле для мини-футбола приобрело новый образ, расширился потенциал возможностей для игры в футбол, сооружения стало безопасными , улучшился его эстетический вид, то есть цель работы была выполнена. Реализованы и задачи проекта, а именно: пропаганда спорта и здорового образа жизни, так как школьники самостоятельно выполнили все проектные работы, работы по ворот  и установке новых. Родитель выполнил сварочные работы.

По окончании работ проведено исследование оборудования на прочность и составлен соответствующий акт.

Результаты проекта, и их социальная значимость.

1.  Комплексный подход к воспитанию здорового образа жизни.

2. Создание благоприятных условий для занятий физкультурой и спортом.

3. Способствование развитию у учащихся познавательного интереса и  ответственности.

Расчет себестоимости.

Все работы выполнены в свободное от работы время без привлечения бюджетных средств.

Оценка и самооценка.

Работа выполнена аккуратно, все технологические операции и материалы доступны. Работы связанные со сваркой выполнены родителем, имеющим допуск к данному виду деятельности. Процесс работы над проектом был интересен и успешен, его оценивали ученики, и родители. Полученный опыт совместной работы будет использован в дальнейшем.