Город как среда обитания человека
план-конспект урока по физкультуре (5 класс) на тему
Город как среда обитания человекаГород как среда обитания человека
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 64.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ЧЕЛОВЕК, СРЕДА ЕГО ОБИТАНИЯ, БЕЗОПАСНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА
Урок 1. Город как среда обитания человека
Цель урока. Обобщить представления учащихся о городе как месте проживания человека. Обратить их внимание на положительные и отрицательные стороны для жизнедеятельности человека в современном городе, на возможные опасные ситуации, с которыми человек может встретиться в городе, на причины их возникновения и на необходимость соблюдения правил безопасного поведения в повседневной жизни.
Изучаемые вопросы
- Основные признаки современного города.
- Привлекательность города для жизнедеятельности человека.
- Наиболее характерные опасные ситуации для современного города.
Рекомендации по изложению учебного материала
- Дать определение понятия «город».
Отметить, что исторический процесс повышения роли городов в развитии человеческого общества шел непрерывно. Для примера привести статистику, как менялось количество жителей городов по отношению ко всему населению Земли: в начале XIX в. в городах мира проживало 3% населения Земли, в начале XX в. — 13,6%, в конце XX в. — 41,1%.
Городское население Российской Федерации в настоящее время составляет около 74%, и проживает оно более чем в 1030 городах. Современные города в зависимости от количества жителей делятся на:
- малые — до 50 тыс. жителей;
- средние — 50—100 тыс. жителей;
- большие — 100—250 тыс. жителей;
- крупные — 250—500 тыс. жителей;
- крупнейшие — 500 тыс. — 1 млн жителей;
- города-миллионеры — свыше 1 млн жителей.
К началу XXI в. в мире насчитывалось около 220 городов-миллионеров, в их числе Москва — свыше 10 млн человек и Санкт-Петербург— более 4,5 млн человек.
- Разъяснить учащимся, что в городах для удобства человека к жилым домам подводится вода, газ, электричество. В городах существует целая сеть торговых организаций, обеспечивающих население продуктами питания и всеми необходимыми товарами.
Городской транспорт служит для передвижения людей в необходимые для них районы города. Создана система учебных заведений. Население обслуживают медицинские учреждения. Действует система культурных, научных и спортивных учреждений. Созданы службы для обеспечения безопасности населения.
Все это должно работать слаженно, так как все учреждения и службы взаимозависимы. Жителю города необходимо уметь пользоваться всеми благами, но при этом соблюдать правила безопасного поведения.
3. Познакомить учащихся с наиболее характерными опасными ситуациями, которые могут возникнуть в современном городе. Это ситуации, связанные:
- с нарушением правил дорожного движения;
- с нарушением правил пожарной безопасности;
- с нарушением мер общественной безопасности и общественного порядка;
- с нарушением правил пользования различными бытовыми приборами, газом и электричеством;
- с различными природными явлениями (дождь, гроза, сильный снегопад, гололед и др.).
Вывод: город создает благоприятные условия для жизни и жизнедеятельности человека, но многофункциональные системы жизнеобеспечения несут в себе определенную опасность (в них могут происходить отказы в работе и аварии) для городского жителя и требуют от него особого поведения, обеспечивающего его безопасность.
Контрольные вопросы
- Назовите основные признаки города.
- Как подразделяются города в зависимости от количества жителей?
- Какие наиболее характерные опасные ситуации могут возникнуть в современном городе?
Домашнее задание
- Изучите § 1.1 учебника.
- Начните вести дневник безопасности, где будете записывать наиболее характерные ситуации, в которые вы попали, и оценивать свое поведение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/09/picture-430383-1418140365.jpg)
Конспект урока ОБЖ в 5 классе по теме "Город как среда обитания"
Конспект урока ОБЖ в 5 классе по теме "Город как среда обитания"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/28/picture-244024-1456644441.png)
Презентация "Город как среда обитания"
Презентация к уроку ОБЖ в 5 классе по теме "Город как среда обитания"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/06/picture-929858-1496756696.jpg)
Тема: Город как среда обитания человека.
Город как среда обитания человека. Рассмотреys основные признаки города и наиболее опасные ситуации для жителей города и их причины....
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/14/picture-1249028-1589472286.jpg)
Город, как среда обитания
Город – место жительства для большинства из нас, наша малая Родина, которую мы должны беречь и сохранять. Люди давно селятся вместе, образуя деревни, посёлки и города, потому что вместе жить удо...