Анкетирование учеников мотивации
тест по физкультуре
АНКЕТА мотивация учащихся к занятиям физической культуры и её результаты
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.9 КБ |
![]() | 53.88 КБ |
Предварительный просмотр:
АНКЕТА
мотивация учащихся к занятиям физической культуры
Инструкция. Анкета заполняется анонимно. Учащийся должен высказать свое отношение к 30 предложенным утверждениям, оценивая их значимость для себя по 5-балльной шкале:
«1» - не согласен совсем;
«2» - мне безразлично;
«3» - согласен частично;
«4» - скорее да, чем нет;
«5» - согласен полностью
п/п
Утверждение
Оценка
1
Я всегда с нетерпением жду уроков физической культуры, потому что они укрепляют мое здоровье
2
Я всегда нахожу возможность заниматься физкультурой, потому что движение доставляет мне радость
3
В любых обстоятельствах я стараюсь регулярно заниматься физической культурой
4
Мне приходится ходить на уроки физической культуры, чтобы получить оценку
5
Занятия физкультурой и спортом мне нужны для того, чтобы в дальнейшем использовать эти знания, навыки и умения в жизни
6
В спортивной секции есть все условия для общения с интересными людьми
7
Участвуя в физкультурно-спортивных мероприятиях и соревнованиях, я стремлюсь стать победителем
8
Интерес к физической культуре у меня не пропадает даже во время школьных каникул
9
Мне нравятся физкультурно-спортивные праздники и соревнования, связанные с борьбой и соперничеством
10
Я получаю удовольствие от занятий физкультурой и спортом
11
Я думаю, что все оздоровительные мероприятия – физкультминутки, подвижные перемены, спортивный час – должны содержать разные игры и развлечения
12
Я хочу заниматься физическими упражнениями и спортом, потому что это модно и престижно
13
Самостоятельные занятия физическими упражнениями уже стали моей привычкой
14
Занятия физическими упражнениями мне приятны, улучшают мое настроение и самочувствие
15
Дополнительные занятия физическими упражнениями полезны для здоровья, потому что школьных уроков физкультуры недостаточно
16
На занятиях физическими упражнениями и спортом я воспитываю в себе смелость, решительность и самодисциплину
17
Во время каникул мне нравится много двигаться и заниматься физическими упражнениями
18
Даже в каникулы я заставляю себя уделять время занятиям физическими упражнениями
19
Чтобы занятия физкультурой и спортом не прерывались во время каникул, меня обязательно должен кто-то контролировать
20
Я стараюсь накопить опыт физкультурно-оздоровительной работы, чтобы использовать его в будущей жизни
21
Общение с друзьями во время физкультурно-спортивных мероприятий доставляет мне большое удовольствие
22
На соревнованиях мне нужна только победа
23
Я всегда интересуюсь физкультурно-спортивной работой и принимаю в ней участие
24
Мне нравится, что в занятиях физкультурой есть элемент соперничества
25
Мне хочется заниматься физическими упражнениями, чтобы научиться красиво двигаться, иметь стройную фигуру и сильные мышцы
26
Уроки физической культуры привлекают меня играми и развлечениями
27
Я участвую в спортивных соревнованиях только тогда, когда в них участвуют мои знакомые и друзья
28
Активный отдых в выходные дни, прогулки и подвижные игры – это моя привычка
29
Физкультура, спорт, подвижные игры на досуге и в каникулы помогают мне оставаться радостным, бодрым и веселым.
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Результаты анкетирование учеников и родителей
психолого-педагогические характеристики...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/01/picture-590404-1654092468.jpg)
Анкетирование учащихся "Мотивация обучения"
В документе представлены несколько типов анкет, составленных для обследования учащихся на предмет мотивации к обучению как именно в ДШИ, так и в широком смысле. Прилагаются сводные таблицы и инструкци...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/26/picture-1140620-1558872812.jpg)
Результаты анкетирования по методике «Оценка уровня школьной мотивации» Н.Г. Лускановой .
Результаты анкетирования по методике «Оценка уровня школьной мотивации» Н.Г. Лускановой ....
Мотивация учащихся. Анкетирование. Методика Н.Г. Лускановой.
Мотивация учащихся. Анкетирование. Методика Н.Г. Лускановой....
Зачем нужна мотивация ученика учителю? Психология мотивации Причины снижения мотивации учащихся.
Зачем нужна мотивация ученика учителю? Психология мотивации Причины снижения мотивации учащихся.Мотивация- это побуждения, вызывающие активность, определяющие направленность личности. Поведение челове...