Спортивное мероприятие: "Зимние виды спорта".
методическая разработка по физкультуре (8 класс)

Цель. Закрепление у детей знаний о различных видах зимнего спорта через участие в спортивных упражнениях и играх.
Задачи.
Систематизировать представления детей о зимних видах спорта.
Обеспечить развитие умения различать различные виды зимнего спорта, спортивный инвентарь.
Способствовать формированию осознанного отношения к здоровью через занятия спортом.

Ход развлечения:

Звучит музыка спортивного марша или песня про спорт.

Путешествие в увлекательную спортивную страну «Спортландия». Эта страна помогает мальчикам и девочкам стать сильными, ловкими, быстрыми, находчивыми. Вы станете в ней спортсменами зимних видов спорта. Итак, в путь, мы отправляемся в мир спорта.

1 На проекторе появляется иллюстрация - «Горные лыжи», дети называют вид спорта.
Ведущая: На старт приглашаются спортсмены… (ведущий называет двух детей, итак пока все дети не пройдут данный этап соревнования).

Задание: Пробежать быстро между кеглями «змейкой».
Оборудование: кегли расставить в две линии по длине зала.

2 На проекторе меняется иллюстрация - «Прыжки с трамплина», дети называют вид спорта.
Ведущая: На старт приглашаются спортсмены…(ведущий называет двух детей, пока все дети не пройдут данный этап соревнования).
Задание: Пройти по гимнастической скамейке, руки вдоль туловища и спрыгнуть со скамейки на мат. Задача: красиво приземлиться.
Оборудование: 2 скамейки, 2 мата.

3 На проекторе меняется иллюстрация - «Лыжные гонки», дети называют вид спорта.
Ведущая: На старт приглашаются спортсмены…(ведущий называет двух детей, пока все дети не пройдут данный этап соревнования).
Задание: Добежать до финиша на «лыжах». Побеждает спортсмен, первым прибежавший к финишу.
Оборудование: 2 пары лыж (короткие, пластмассовые). Как вариант: лыжи можно сделать из дощечек с резинками, из пластиковых бутылок и др.

4 На проекторе меняется иллюстрация - «Биатлон», дети называют вид спорта.

Ведущая: На старт приглашаются спортсмены…(ведущий называет двух детей, пока все дети не пройдут данный этап соревнования).
Задание: Дети стартуют, обегают фишку, подбегают к линии стрельбы, берут снежок и бросают в мишень. Побеждает спортсмен, попавший снежком в мишень.
Оборудование: снежки, мишень.

5 На проекторе меняется иллюстрация - «Фристайл», дети называют вид спорта.
Ведущая: Спортсмена занимающегося фристайлом можно назвать воздушным акробатом на лыжах. На старт приглашаются спортсмены…(можно приглашать от двух и более детей).
Задание: Подпрыгивая вверх, изобразить красивую фигуру. Победителями называются дети, изобразившие в прыжке необычную, красивую фигуру.
Оборудование: нет.

6 На проекторе меняется иллюстрация - «Санный спорт», дети называют вид спорта.
Ведущая: На старт приглашаются все спортсмены.
Задание: Лечь на пол или мат. Выполнять повороты головой и плечами.
На команду «Правый вираж» - повернуть голову влево.
На команду «Левый вираж» - повернуть голову вправо.
Оборудование: нет.

7 На проекторе меняется иллюстрация - «Сноубординг», дети называют вид спорта.
Ведущая: На старт приглашаются все спортсмены.
Задание: Встать ногами поперёк на «кирпичики» (деревянный строительный материал). По команде приседать и вставать, наклоняться в стороны. Упражнение выполняется под музыку.
Оборудование: кирпичики по количеству детей.

8 На проекторе меняется иллюстрация - «Фигурное катание», дети называют вид спорта.
Ведущая: Мальчик встаёт в пару с девочкой - «Парное фигурное катание», если один мальчик или одна девочка танцует - «Одиночное фигурное катание».
Задание: Под музыку потанцевать, повращаться вокруг себя, «проехать» назад, сделать ласточку на одной ноге и т.д. Дети импровизируют.
Оборудование: нет.

9 На проекторе меняется иллюстрация - «Хоккей», дети называют вид спорта.
Ведущая: На старт приглашаются спортсмены…(ведущий называет двух детей, пока все дети не пройдут данный этап соревнования).
Задание: Забить шайбу в ворота. Победителями называются дети, забившие гол в ворота.
Оборудование: 2 шайбы, две клюшки и 4 фишки для ворот.

10 На проекторе меняется иллюстрация - «Кёрлинг», дети называют вид спорта.
Ведущая: На старт приглашается спортсмен…(дети по очереди выполняют упражнение). 
Задание: Толкнуть кастрюлю так, чтобы она доехала до отметки «дом». Побеждает спортсмен, чья кастрюля доехала до разметки «дом».
Оборудование: кастрюля металлическая средних размеров. Сделать разметку бумажным скотчем на полу и разметку «дом» - круг.
Как дополнительные виды можно взять «Скелетон» и «Бобслей». Мы посчитали данные упражнения травмоопасными, поэтому их не взяли для проведения.

11 На проекторе меняется иллюстрация - «Бобслей», дети называют вид спорта.
Ведущая: На старт приглашаются спортсмены… (ведущий называет двух детей, пока все дети не пройдут данный этап соревнования).
Задание: Добежать и запрыгнуть в большую картонную коробку. Побеждает спортсмен, первым запрыгнувшим и севшим в коробку.
Оборудование: 2 большие картонные коробки.

12 На проекторе меняется иллюстрация «Скелетон», дети называют вид спорта.
Ведущая: На старт приглашаются спортсмены… (ведущий называет двух детей, пока все дети не пройдут данный этап соревнования).
Задание: Разбежаться и запрыгнуть в разметку на полу. Побеждает спортсмен, запрыгнувший в разметку, не заступив за неё.
Оборудование: из бумажного скотча на полу разметка прямоугольной или квадратной формы.
Построение.
Ведущая: Вот и завершились наши соревнования. Поздравляю! Ведь каждый из вас стал сильным, ловким, быстрым, находчивым. (Можно наградить детей медальками).
Спортом с детства занимайся,
Становись спортсменом ты.
Про болезни позабудешь
И станешь гордостью страны!
Дети под музыку выходят из зала.

Презентация на тему: Зимние виды спорта