Самообразование
материал по физкультуре

1.

Фамилия

Вовк

2.

Имя

Андрей

3.

Отчество

Михайлович

4.

Должность, учебный предмет

Учитель

5.

Педагогический стаж

22 года

6.

Образование (уровень образования, специальность по диплому, в каком году и какое учебное заведение окончил)

Ученая степень, год присвоения (при наличии)

1997 год -  Тюменское высшее военно - инженерное командное училище имени маршала инженерных войск А.И. Прошлякова

 2017 году окончил федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский государственный университет» по направлению подготовки «педагогическое образование», направленность образовательной программы: Безопасность жизнедеятельности

2021 году прошел курс переподготовки по программе «Физическая культура. Методические основы педагогической деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС»

Этапы

Содержание работы

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

Изучение и  реализация ФГОС  общего образования. Изучение методической, педагогической и психологической литературы.

 «Примерная основная образовательная программа образовательных учреждений».

Новинки учебных пособий по физической культуре и ОБЖ. Нормативы ГТО

Прогностический

1.Определение целей и задач темы.

2. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

3.Прогнозирование результатов

Курсы повышения  квалификации учителей.

Участие в программе личностного роста  в сообществе учителей физической культуры. Работа над портфолио

Практический

Внедрение опыта работы.

Формирование методического комплекса.

Корректировка работы. 

Создание рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС.

Участие в семинарах учителей физической культуры.            

Выступления на заседаниях ШМО, участие в предметных неделях.

Участие в олимпиадах, соревнованиях, фестивалях.

Публикации в социальной сети работников образования разработок уроков и внеклассных мероприятий, выступлений, творческих и практических работ, в том числе учащихся.

 Работа над портфолио.

Обобщающий

Подведение итогов.

Оформление результатов работы.

Участие на олимпиадах, конкурсах, конференциях.

Открытые уроки и внеклассные мероприятия.

Участие в работе школьного сайта. Ведение персонального сайта 

Открытые уроки на школьном  и муниципальном  уровне.

Консультативная помощь учителям и учащимся.

Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования. Подведение итогов. Создание и пополнение «банка проектов и исследовательских работ»

Оформление результатов работы.

Консультативная помощь учащимся.

Работа над портфолио.

Внедренческий

Распространение опыта работы 

Публикации творческих и практических    работ. Результаты работы над темой самообразования разместить на школьном сайте.

Продолжить оформление профессионального портфолио

Ежедневно

Поурочные планы

Заполнение электронного журнала

Заполнение журнала кружка

Заполнение внеурочного журнала

Подготовка к ГТО

Физкультминутки на уроках.

утренняя гигиеническая гимнастика

Каждую неделю

Посещение уроков учителей школы

Ежемесячно        

Нормативы по предмету

Участие в конкурсах и соревнованиях

Каждую четверть

Отчеты по качеству, успеваемости,

Товарищеские встречи спортивными командами соседних школ по волейболу

проведение часа здоровья

Один раз в полугодие

Посещение семинаров

Один раз в год

Разработка и утверждение рабочей программы по ФГОС

Утверждение плана по самообразованию

Представление и утверждение программ кружка

Анализ открытых уроков

Школьные олимпиады

Муниципальный этап олимпиады

Проект по предмету

Промежуточная аттестация

№

Направление работы

2021-2022

2022-2023

2023-2024

2024-2025

2025-2026

Аттестация

*

Курсы

*

*

*

*

*

Выступление на педсовете

*

*

*

*

*

Выступление на МО

*

*

*

*

*

Выступление на августовском совещании

*

*

*

Участие в семинаре

*

*

*

*

*

Участие в предметной неделе

*

*

*

*

*

Публикации в сайтах

*

*

*

*

*

Участие в олимпиадах

*

*

*

*

*

Участие в научно-практических конференциях

*

*

*

Воспитательная работа

*

*

*

*

*

Работа с родителями

*

*

*

*

*

Мониторинг

*

*

*

*

*

14

 Участие в соревнованиях

*

*

*

*

15

Нормы ГТО

*

*

*

*

Основные  направления

Действия  и  мероприятия

Профессиональное

1. Изучить новые программы и учебники, уяснить их особенности и требования .
2. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.
3. Систематически знакомится с новыми выпусками журналов и методической литературой  по ОБЖ.
4. Изучение  ФГОС основного общего образования.
5. Быть в курсе последних  исследований современных  ученых  в    преподавании  предмета  «Физическая  культура».                            
6. Ознакомиться с  новыми  примерными  и  авторскими  программами  по  физической  культуре, концепциями  обучения, их  оценками.
7. Своевременно  повышать  квалификацию  на  курсах  для  учителей  физической  культуры; организованных  в  Институте  образования.
8. Участвовать в обмене опытом и посещать уроки учителей физической культуры.
9. Принимать активное участие в работе   сообщества, ШМО МО учителей физической культуры района.
10. Принимать активное участие на научно-практических конференциях, конкурсах, фестивалях различных уровней.
11. Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности.
12. Принимать участие на семинарах, конференциях разного уровня.
13. Провести  серии открытых уроков «Мастер класс», мероприятий для анализа со стороны коллег.
14. Организовывать   кружковую и внеклассную деятельность по предмету физическая культура.
15. Посредством СМИ следить за важнейшими спортивными событиями.
16. Проводить выполнение норматива комплекса ГТО.

Психолого-педагогическое

1. Совершенствовать свои  знания  в  области  классической  и  современной  психологии  и  педагогики.
2. Создание  пакета  психолого-педагогических  материалов  для  учителя.
3. Сформировать условия внутренней позиции школьника и адекватной мотивации учебной деятельности  
4. Обеспечивать условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся.
5. Развитие психолого-педагогической компетентности (психологической культуры) обучающихся, родителей, педагогов.

Методическое

1. Активно использовать инновационные методики и технологии физического воспитания, современные мультимедийные средства и компьютерные программы обучения.
2. Совершенствовать знания современного содержания образования обучающихся по физической культуры. Осваивать  передовой  опыт  учителей физической культуры  по  организации   форм  уроков  физической  культуры.
3. Изучать научно-методическую и учебную литературу.
4. Участвовать в мастер-классах школьного, муниципального уровня.
5. Создание рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС.
6. Организовать работу с одаренными детьми и принимать участие в научно- практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.
7. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района.
8. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке
9. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.
10. Создавать пакет бланков и образцов документов для  педагогической  деятельности.
11. Организовывать и проводить внеклассную деятельность по предмету.
12. Пополнять «методическую копилку» уроков, внеклассных мероприятий, учебных материалов

ИКТ

1. Обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, психологии, педагогике, педагогических технологий.
2. Изучать информационно-компьютерные технологии и внедрять  их  в  учебный  процесс.
3. Создать электронную почту для контакта с единомышленниками.
4. Создать личный сайт для общения в сети Интернет с единомышленниками.

Охрана здоровья

1. Своевременно обновлять инструкции по ТБ  на  уроках  физической  культуры, на  занятиях  секции.
2. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии. 
3. Контролировать нагрузку учащихся.
4. Вести здоровый образ жизни, заниматься спортом, физическими упражнениями.

Интересы и хобби

1. Поддерживать свой организм в хорошей спортивной форме посредством занятий ходьбы на лыжах, подтягиваниях.
2. Участвовать на соревнованиях различных уровней и занимать призовые места