Индивидуальный образовательный маршрут педагога
материал по физкультуре

Опубликовано 21.06.2023 - 11:18 - Итченко Светлана Дмитриевна

Методическая тема: «Системный подход к образовательному, воспитательному и оздоровительному потенциалу обучающихся на занятиях физической культурой в условиях введения в ФГОС».

Скачать:

Вложение	Размер
iom_itchenko_s.d._s_2021_g.docx	26.23 КБ

Предварительный просмотр:

Индивидуальный образовательный маршрут

профессионального развития учителя физической культуры

МБОУ «Излучинская ОНШ»

Итченко Светланы Дмитриевны

г.п. Излучинск

021 год

Занимаемая должность: учитель физической культуры
Образование: высшее

Квалификационная категория: высшая

Педагогическое кредо: Творить, пробовать, искать и развиваться

Девиз педагога: Учить своих воспитанников так, чтобы каждый захотел учиться. Идти вместе вперед и не останавливаться на достигнутом, чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделать его крепким и здоровым.

Пояснительная записка

Методическая тема учителя: «Системный подход к образовательному, воспитательному и оздоровительному потенциалу обучающихся на занятиях физической культурой в условиях введения в ФГОС».

Цель: повышение профессиональной компетентности по вопросу современных образовательных технологий.

Задачи:

изучить учебную, справочную, научно-методическую литературу по вопросу современных образовательных технологий;
применить современные образовательные технологии на практике;
изучить опыт коллег в применении современных образовательных технологий;
применить современные образовательные технологии в условиях дистанционного обучения.

Ожидаемые результаты работы:

1. Улучшение качества образования учащихся.

2. Разработка и проведение открытых уроков.

3. Участие и проведение семинаров, конференций, мастер-классов.

4. Обобщение опыта по исследуемой проблеме и дальнейший обмен.

5.Повышение профессиональной компетенции.

Сроки работы над проблемой: 5 лет

Форма отчета по проделанной работе: презентация опыта работы на заседаниях ШМО, РМО и педсоветах, участие в конкурсах, проведение открытых уроков на школьном, районном уровне, портфолио.

Форма самообразования: (индивидуальная, групповая, коллективная)

Реализация ИОМ

Направления работы	Действия и мероприятия, проведенные в процессе работы над темой	Сроки	Форма представления результата своей работы	Где, когда, кем заслушивается	Результаты проделанной работы. Отметка о выполнении
Профессиональное
	1. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет	регулярно	обмен и опытом	ШМО	Совершенствование профессионального мастерства
	2. Изучение нового УМК и учебников, уяснение их особенностей и требований.	сентябрь	Обмен опытом	ШМО	Повышение качества проводимых уроков
	3. Разработать рабочие программы по физической культуре и внеклассные мероприятия в соответствии требований ФГОС.	август	рабочие программы, мероприятия	Утверждение руководителем ШМО, завучем, директором школы	Повышение качества проводимых уроков
	4. Изучить новые образовательные стандарты, уяснить их особенности.	в течение года	обмен опытом	ШМО	Повышение качества проводимых уроков
	5. Плановое повышение квалификации на курсах	по плану ОУ	обмен и опытом		повышение квалификации
	6. Плановая аттестация	2025	портфолио	аттестационная комиссия	повышение квалификации
	8. Участие в конкурсах профессионального мастерства «Учитель года 2025»	по плану	творческий отчет		совершенствование профессионального мастерства
Психолого-педагогическое
	1. Изучение и систематизация материалов методической, педагогической и психологической литературы.	1 раз в четверть	обмен опытом	самоконтроль	совершенствование профессионального мастерства
	2. Повышение педагогической квалификации, переосмысление содержания своей работы в свете инновационных технологий обучения	регулярно	мастер-класс	ШМО	Повышение квалификации
	3. Владение современными методами и формами воспитательной работы	по плану	реализация программ ВР		совершенствование профессионального мастерства
Методическое
	1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по обучению физической культуры	систематически	творческий отчет	ШМО	совершенствование профессионального мастерства
	2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.	сентябрь-май	вебинары по линии «Просвещение»		совершенствование профессионального мастерства
	3. Повышение своего уровня педагогического мастерства для продолжения работы в качестве учителя	сентябрь-май	посещение мастер- классов, открытых уроков, участие в семинарах, конференциях		совершенствование профессионального мастерства
	4. Организовать работу с одарёнными детьми и добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах разного уровня.	систематически	ЭОР с материалами для самообразования
	5. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, региона через Интернет.	регулярно		посещать открытые уроки
	6. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности	1 раз в четверть		выступление на ШМО
	8. Создать собственный УМК лучших разработок уроков, интересных приемов и находок на уроке, сценариев внеклассных мероприятий.	в течении уч. года	обмен опытом
	9. Совершенствовать структуру самоанализа урока.	в течении уч. года	Вебинары по линии «Просвещение»	выступление на ШМО
	10. Внедрять в учебный процесс новые формы работы по системе ВФСК ГТО	в течении уч. года	обмен опытом	РМО	совершенствование профессионального мастерства
Информационно-компьютерные технологии
	1.Изучать информационно компьютерные технологии и внедрять их в учебный процесс.	в течении уч. года	Я учитель - https://teacher.yandex.ru/webinars	ШМО	совершенствование профессионального мастерства
	2.Совершенствовать навыки работы на компьютере.	в течении уч. года	Microsoft.ru	ШМО	совершенствование профессионального мастерства
	3.Ежемесячно пополнять персональный сайт.	в течении уч. года	Использование видеоматериалов	Мультиурок, самоконтроль	совершенствование профессионального мастерства
	4.Создать электронную почту для контакта с единомышленниками.	в течении уч. года		самоконтроль	совершенствование профессионального мастерства
	5.Составление мультимедийных презентаций о работе в качестве учителя, классного руководителя.	в течении уч. года	презентация	самоконтроль, ШМО, РМО	совершенствование профессионального мастерства
	6. Разработать комплект тематических занятий, внеклассных предметных мероприятий в электронном варианте и использовать их в процессе воспитательной работы с классным коллективом	в течение года	видеоматериалы	самоконтроль, ШМО, РМО	совершенствование профессионального мастерства
Здоровьесбережение
	1.Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.	в течение года	конспекты, раздаточные материалы	самоконтроль, ШМО, РМО	совершенствование профессионального мастерства
	2. Просветительская работа в коллективе, с родителями, учащимися.	в течение года	конспекты, раздаточные материалы	самоконтроль, ШМО	совершенствование профессионального мастерства
	3. Внедрение в программу комплекса ВФСК ГТО, «Президентские спортивные игры, и состязания»	в течение года	конспекты, протоколы, работа с сайтом ГТО	самоконтроль, ШМО, РМО	совершенствование профессионального мастерства
	4. Эффективная работа по спортивно массовым мероприятиям совместно с программой ВР	в течение года	конспекты, протоколы, работа с сайтом ГТО	самоконтроль, ШМО, РМО	совершенствование профессионального мастерства
Коммуникативное
	1. Совершенствование психологических особенностей: индивидуальные, возрастные, культурные и развитие способностей обучающихся.	в течение года	обмен и опытом	самоконтроль, ШМО, РМО	совершенствование профессионального мастерства
	2.Владение современными методами и формами воспитательной работы (проектирование, реализация программ ВР)	в течение года	обмен и опытом	самоконтроль, ШМО, РМО	совершенствование профессионального мастерства

ЛИЧНЫЙ ПЛАН

ПО САМООБРАЗОВАНИЮ НА 2021-2025 УЧЕБНЫЕ ГОДЫ

Месяц	Задачи и направления, которые помогут мне «вырасти» как учителю	Способы достижения	Анализ достижений
Сентябрь	Изучить новые программы и учебники, уяснить их особенности.	Работа с документацией
	Изучение ФГОС для начальной школы	Создание презентации по ФГОС для начальной школы
	Планирование учебного процесса на новый учебный год	Разработка рабочих программ по своему предмету и по внеклассной работе.
Октябрь	Знакомство с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.	Просмотр литературы, газет, журналов работа в Интернете
	Работа над темой: «Значение и роль игры в жизни ребенка».	Изучение материалов по теме.
	Подготовка к открытому уроку «Олимпийский лабиринт».	Проведение открытого урока
Ноябрь	Работа над проектом «Игры трёх поколений». Составление вопросов, проведение, и результат анкетирования.	Создание сборника игр, в которые играют наши дети и играли их родители, бабушки и дедушки.
	Работа над темой: «Значение, классификация и требования к подвижным играм в системе физического образования детей младшего школьного возраста».	Изучение материалов по теме.
	Участие в видеоконференции: «Использование современных образовательных технологий».	Подготовка вопросов. Обмен мнениями.
Декабрь	Создать и опубликовать в Интернете творческую веб–страницу.	Подбор материала по теме
Декабрь	Создать электронную почту для контакта с единомышленниками.
Январь	1. Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс. 2. Работа над темой: «Развитие координационных способностей у младших школьников средствами баскетбола».	Разработка материалов по теме.
Февраль	Посещение уроков учителей, применяющих новые педагогические технологии.	Обмен опытом
Февраль	Выступление на школьном МО учителей физической культуры.	Работа над докладом
Март	Подборка литературы для предметной недели
Март	Работа над темой: «Физкультурно-оздоровительная деятельность на уроке».	Применение на уроках физкультуры.
Апрель	Сбор и анализ в Интернете информации по физкультуре и спорту, педагогике и психологии.	Работа с компьютером.
	Создать персональный сайт и ежемесячно его пополнять.	Работа с компьютером.
	Проведение предметной недели	Выступление и демонстрация запланированных мероприятий
Май	Подведение итогов работы.	Всесторонний анализ года