урок в 6 классе мировой океан
методическая разработка по географии (6 класс) по теме

1

ФИО  

Белокурова  Татьяна  Александровна

2

Место работы  

МБОУ “Заиграевская сош”

3

Должность

учитель

4

Предмет

география

5

Класс

6

6

Тема и номер урока в теме  

 «Мировой океан» 2-й урок в теме «Гидросфера»

7

Базовый учебник

«География.  Природа и люди»                                           под редакцией А.И. Алексеева; М., «Просвещение»

8

Цель  урока:  

    создание условий для развития мировоззрения учащихся, применение имеющихся знаний, приобретение новых знаний по теме, расширение кругозора.

9

Задачи:

- обучающие

- формирование представления о Мировом океане; его составных частях; раскрыть особенности строения дна Океана;

- развивающие 

- развитие мировоззрения, познавательного интереса, стремления к самостоятельному поиску знаний, развитие устной речи учащихся;

- воспитательные

- стимулирование исследовательской деятельности учащихся, повышение мотивации к учебной деятельности.

10

Тип урока

изучение нового материала

11

Формы работы учащихся    

фронтальная, индивидуальная, работа в малых группах.

12

Необходимое техническое оборудование      

компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1

Оргмомент

Приветствие. Вводное слово Мотивация на изучение темы. Знакомство с целью урока.

Подготовка  к работе

1

2

Изучение нового материала

  1, 2

Мировой океан – главная часть гидросферы

(демонстрация презентации, объяснение)

работа с картой атласа;

работа с текстом учебника, рисунком 78;

20-22

3

Практическая работа

3

обучающая практическая работа с помощью интерактивной доски

работа с интерактивной доской, отвечают на вопросы

10-12

4

Закрепление

1, 4

демонстрация  слайдов, подведение итогов урока

работа с интерактивной доской

4-5

5

Рефлексия

Анализируют свою деятельность на уроке

3

6

Домашнее задание

параграф 19; задание 1 (на к/к); ответить

устно на вопросы 2-7

1-2

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

«Мировой океан»

Информационный

Презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/8f5d7210-86a6-11da-a72b-0800200c9a66/20152/

2

«Мировой океан»

Информационный

ЭУМ

Интерактивная лекция с гиперссылками

http://fcior.edu.ru/card/7667/gidrosfera-vodnaya-obolochka-zemli-mirovoy-okean-i1.html

3

«Описание океана и моря по карте»

Практикум

ЭУМ

тренажер

http://fcior.edu.ru/card/7670/gidrosfera-vodnaya-obolochka-zemli-mirovoy-okean-p1.html

4

Номенклатура по теме «Мировой океан»

Интерактивная модель

Конструктор интерактивных карт с проверяемыми заданиями

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/97e292cd-dd2e-43bb-a122-de3facd98290/?from=bd5a4839-0983-4600-9891-4e7295cc2fea&interface=pupil&class=48&subject=28