Практикум
учебно-методический материал по географии (6 класс) на тему
Работа с контурной картой.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 29 КБ | |
| 58.5 КБ |
Предварительный просмотр:
6 класс. Работа с контурной картой № 1. 1. Выдели и подпиши линии градусной сетки карты: экватор, нулевой меридиан, северный полюс, южный полюс. 2. Подпиши названия всех материков и океанов. 3. Определите, какие географические объекты имеют координаты: а) 28 юш и 138 вд, б) 4сш и 10вд в) 1юш и 78 зд г) 63сш и 151зд. Обозначьте их на контурной карте полушарий. |
6 класс. Работа с контурной картой № 1. 1. Выдели и подпиши линии градусной сетки карты: экватор, нулевой меридиан, северный полюс, южный полюс. 2. Подпиши названия всех материков и океанов. 3. Определите, какие географические объекты имеют координаты: а) 28 юш и 138 вд, б) 4сш и 10вд в) 1юш и 78 зд г) 63сш и 151зд. Обозначьте их на контурной карте полушарий. |
6 класс. Работа с контурной картой № 1. 1. Выдели и подпиши линии градусной сетки карты: экватор, нулевой меридиан, северный полюс, южный полюс. 2. Подпиши названия всех материков и океанов. 3. Определите, какие географические объекты имеют координаты: а) 28 юш и 138 вд, б) 4сш и 10вд в) 1юш и 78 зд г) 63сш и 151зд. Обозначьте их на контурной карте полушарий. |
6 класс. Работа с контурной картой № 1. 1. Выдели и подпиши линии градусной сетки карты: экватор, нулевой меридиан, северный полюс, южный полюс. 2. Подпиши названия всех материков и океанов. 3. Определите, какие географические объекты имеют координаты: а) 28 юш и 138 вд, б) 4сш и 10вд в) 1юш и 78 зд г) 63сш и 151зд. Обозначьте их на контурной карте полушарий. |
6 класс. Работа с контурной картой № 1. 1. Выдели и подпиши линии градусной сетки карты: экватор, нулевой меридиан, северный полюс, южный полюс. 2. Подпиши названия всех материков и океанов. 3. Определите, какие географические объекты имеют координаты: а) 28 юш и 138 вд, б) 4сш и 10вд в) 1юш и 78 зд г) 63сш и 151зд. Обозначьте их на контурной карте полушарий. |
Предварительный просмотр:
7 класс. Работа с контурной картой. Население Земли.
Численность населения | ||
1 | 1 340 890 000 | |
2 | 1 197 299 000 | |
3 | 310 445 000 | |
4 | 231 369 500 | |
5 | 193 806 000 | |
6 | 171 033 500 | |
7 | 162 221 000 | |
8 | 154 729 000 | |
9 | 142 052 966 |
1. Обозначьте на контурной карте 9 стран и их столицы, занимающие первое место по численности населения. На 12 ноября 2010г.
2. Обозначьте на контурной карте 5 самых больших по площади стран мира и их столицы. Закрасьте их
желтым цветом.
3. Подпишите страны:
Островные: Индонезия, Филиппины,
Полуостровные: Испания, Греция.
Площадь. | |
Россия | 17075400 |
Канада | 9976140 |
Китай | 9598077 |
США | 9518900 |
Бразилия | 8511965 |
Приморские: Намибия, Аргентина.
Центральные: Боливия, Афганистан
Закрасьте их красным цветом
7 класс. Работа с контурной картой. Население Земли.
Численность населения | ||
1 | 1 340 890 000 | |
2 | 1 197 299 000 | |
3 | 310 445 000 | |
4 | 231 369 500 | |
5 | 193 806 000 | |
6 | 171 033 500 | |
7 | 162 221 000 | |
8 | 154 729 000 | |
9 | 142 052 966 |
1. Обозначьте на контурной карте 9 стран и их столицы, занимающие первое место по численности населения. На 12 ноября 2010г.
2. Обозначьте на контурной карте 5 самых больших по площади стран мира и их столицы. Закрасьте их
желтым цветом.
3. Подпишите страны:
Островные: Индонезия, Филиппины,
Полуостровные: Испания, Греция.
Площадь. | |
Россия | 17075400 |
Канада | 9976140 |
Китай | 9598077 |
США | 9518900 |
Бразилия | 8511965 |
Приморские: Намибия, Аргентина.
Центральные: Боливия, Афганистан
Закрасьте их красным цветом
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Семинар - практикум для педагогов на тему: «Практикум общения педагогов с родителями»
У педагогов и родителей есть единые задачи: сделать все, чтобы дети росли счастливыми, активными, здоровыми, жизнелюбивыми, общительными, чтобы они стали гармонически развитыми личностями.Любая с...

Рабочая программа учебного практикума "Экологический практикум"
Рабочая программа учебного практикума "Экологический практикум" лоя обучающихся 10-11кл....
Практикум «Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени.Практикум»
Практикум «Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени.Практикум»...
Практикум «Образование страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.Практикум»
Практикум«Образование страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.Практикум»...
Практическая работа(Практикум). По теме: Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Практикум(7 класс)
Практическая работа(Практикум). По теме: Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Практикум...
Практическая работа(Практикум). По теме: Синтаксический и пунктуационный анализ предложений с деепричастным оборотом. Практикум(7 класс)
Синтаксический и пунктуационный анализ предложений с деепричастным оборотом. Практикум...
Практикум по теме: Разряды наречий по значению.Практикум
Практикум по теме:Разряды наречий по значению...
