Конспект урока географии 8 класс Тема: "Субтропики – «райский уголок» России. Олимпиада. Сочи – 2014" Презентация урока
презентация к уроку (география, 8 класс) на тему
Интегрированный урок географии и физической культуры по теме "Субтропики – «райский уголок» России. Олимпиада. Сочи – 2014". Проводимый в 8 классе. Разработали и провели учитель географии - С. М. Захарова и учитель физической культуры - Т. В. Смирнова. Ознакомление учащихся с природно-хозяйственной зоной - субтропики. Раскрыть уникальность природных условий для проведения XXII зимних олимпийских игр 2014 г.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.06 КБ |
![]() | 1.74 МБ |
![]() | 1.68 МБ |
![]() | 2.69 МБ |
Предварительный просмотр:
Интегрированный урок географии и физической культуры
Учитель географии: С. М. Захарова
Учитель физической культуры: Т. В. Смирнова
Тема урока: Субтропики – «райский уголок» России. Олимпиада. Сочи – 2014
Цель урока: Познакомить с природно-хозяйственной зоной - субтропики. Раскрыть уникальность природных условий для проведения XXII зимних олимпийских игр.
Задачи урока:
- Образовательная:
- Дать характеристику природно-хозяйственной зоне – субтропики.
- Выявить природные особенности субтропиков для проведения Олимпиады – 2014.
- Познакомить со знаменитыми спортсменами России, участвующих в Зимних Олимпийских играх.
- Развивающая:
- Формировать умение, навыки работать в группе, подбирать учебный материал по теме урока, работать с ИКТ.
- Развивать умения конспектировать, систематизировать, анализировать учебный материал.
- Воспитательная:
- Воспитание любви к родной природе, своей стране, патриотизма у учащихся.
- Формирование познавательного интереса к учебным курсам «География» и «Физическая культура».
Тип урока: комбинированный
Форма урока: семинар с элементами игры и групповой работы
Методы и технологии:
Объяснительно-иллюстративный, игровые технологии, метод проблемного изложения, компьютерные и здоровьесберегающие (физминутка) технологии.
Оборудование:
ИКТ, презентация урока, карта «Природные зоны России», тетради учащихся, ученические атласы, сообщения и презентации учащихся, плакаты, жетоны для викторины, призы для команд- победительниц.
Ход урока:
- Организационный момент.
- Знакомство с новым материалом
- Звучит музыка «Моя Россия» (Непоседы)
- Объявление темы, целей и задач урока:
- Ребята, сегодня у нас необычный интегрированный урок географии и физической культуры. В нашей стране сейчас проходит очень важное для нас историческое событие – Олимпиада 2014 г. Именно Олимпиада сегодня объединила две учебных дисциплины. По географии мы завершаем изучать «Природно-хозяйственные зоны России» и последняя тема это «Природная зона - субтропики», о которой вы сегодня узнаете из сообщений ваших одноклассников. А также вы сегодня познакомитесь с историей олимпиады и со знаменитыми спортсменами России.
- Вы в течение нескольких дней готовили учебный материал к нашему уроку, разделившись на 3 группы: «Субтропики», «Журналисты», «Спортсмены». Каждая группа готовила свою определённую тему. Сейчас мы заслушаем выступление каждой группы. По ходу выступления 1-й группы остальные ребята должны кратко конспектировать таблицу «Природно-хозяйственные зоны России» - это у вас зачётная работа, которую вы сдадите в конце урока. А остальные две группы вы должны внимательно заслушать, так как в конце урока у нас будет спортивная викторина «Что? Где? Когда?»
3) Выступление 1-й команды «Субтропики»
Ребята представляют свою команду и рассказывают с демонстрацией презентации о природе природной зоны субтропики. Остальные учащиеся кратко конспектируют.
- Выступление 2-й команды «Журналисты»
Ребята также представляют свою команду и раскрывают темы:
- Эстафета олимпийского огня;
- Сочи – место проведения 22-х Зимних олимпийский игр;
- Символы Олимпиады: Белый медведь, Зайка и Леопард;
- Главные спортивные объекты в Сочи.
- Выступление 3-й команды «Спортсмены»
Ребята также представляют свою команду и раскрывают темы:
- Символы Олимпиады: флаг, олимпийские кольца, девиз;
- Семён Варламов – вратарь сборной России по хоккею;
- Юлия Липнитская – юная фигуристка;
- Виктор Ан;
- Рейтинг России в олимпиаде.
- Закрепление учебного материала
Проведение спортивной викторины «Что? Где? Когда?» - учитель физ. Культуры.
- Итог урока:
- Подведение итогов викторины. Награждение призами участников команд.
- Выставление оценок учащимся
- Сдача тетрадей
- Домашнее задание
Повторить природные зоны
- Давайте завершим наш урок девизом волонтерского центра Кубанского государственного университета: «Встанем, за руки взявшись, в ладони ладонь – в каждом сердце зажжется Олимпийский огонь!».
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/21/picture-181575-1358763222.jpg)
Конспект урока географии в 8 классе по теме « ЛЕСА РОССИИ».
Конспект урока географии в 8 классе по теме « ЛЕСА РОССИИ»....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/08/picture-297313-1381212090.jpg)
Конспект урока географии 9 класс на тему: «Топливно-энергетический комплекс России».Презентация к уроку.
ТЭК- один из важнейших МК народного хозяйства. Экономику России-страны с суровыми климатическими условиями, развитой промышленностью невозможно представить без топлива и энергии. Урок и пр...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/04/picture-451193-1417702900.jpg)
План-конспект урока "Народные промыслы России и Олимпийские игры 2014 в Сочи"
В данном материале представлена история создания визуального образа Олимпийских игр 2014 в Сочи с использованием элементов традиционных народных промыслов разных регионов России....
Конспект урока География, 9 класс, VIII вид, тема: "Россия -крупнейшее государство Евразии"
На этом уроке ,учащиеся закрепляют, обобщают и систематизируют имеющиеся у них знания, используя такой методический приём, как "Корзина".Применяются различные приёмы работы с картой.Учащиеся сами став...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/19/picture-1092407-1545239598.jpg)
Конспект урока 7 класс. Тема урока "Из Лондона в Евпаторию" . Тип урока: урок-путешествие.
Конспект урока 7 класс.Тема урока "Из Лондона в Евпаторию"Тип урока: урок-путешествие. УМК “Spotlight”. Авторы: Virginia Evans, Jenny Dooley ,Olga Podolyako, Julia...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/24/picture-614949-1587729034.jpg)
Конспект урока 11 класс обществознание. Урок разработан по технологии проблемное обучение. Тема урока: «Демографическая ситуация в современной России и проблема неполных семей».
Тема урока: «Демографическая ситуация в современной России и проблема неполных семей».Цель: сформировать у учащихся понятие о демографической ситуации в России, об основных тенденциях разв...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/10/picture-1526838-1718005896.jpg)
Конспект урока географии в 8 классе " Внутренние воды России"
Предмет: ГеографияКласс: 8Автор УМК: И.И. Баринова...