Минералы
презентация к уроку по географии (6 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Твердость минералов и их применение Шкала́ Мо́оса — набор эталонных минералов для определения твердости методом царапания. Предложена в 1811 году немецким минералогом Фридрихом Моосом .
Эталонные минералы шкалы твёрдости Мооса Он предложил считать твёрдость талька (самого мягкого минерала) равной 1, а алмаз (самый твёрдый минерал) – 10. Между ними располагаются минералы с промежуточными значениями твёрдости. Известно, что более твёрдый минерал оставляет царапину на более мягком. Например, на поверхности кварца ортоклаз не оставляет следа, а топаз оставляет. Это значит, что кварц твёрже ортоклаза, но мягче топаза .
Тальк (царапается ногтем) Применение: в быту в спорте - в промышленности: бумажной, пищевой, лакокрасочной и других отраслях
2. Гипс (царапается ногтем) Применение: ювелирные изделия предметы интерьера строительство медицина
3. Кальцит (царапается медной монетой) Применение: строительство химическое производство поделочные работы
4. Флюорит (царапается ножом и оконным стеклом) Применение: в промышленности в оптике в народной медицине в керамическом производстве
5. Апатит (царапается ножом и оконным стеклом) Применение: производство удобрений ювелирные изделия
6. Ортоклаз (царапается напильником) Применение: как сырье в стекольной и керамической промышленности в народной медицине
7. Кварц (поддаётся обработке алмазом, царапает стекло ) Применение: оптические приборы теле- и радио аппаратура ювелирное дело керамическая промышленность
8. Топаз (поддаётся обработке алмазом, царапает стекло ) Применение: ювелирные изделия народная медицина
9. Корунд (поддаётся обработке алмазом, царапает стекло ) Применение: ювелирные изделия огнеупорный и абразивный материал радиоэлектронная промышленность
10. Алмаз (режет стекло ) Применение: ювелирные изделия (бриллианты) изготовление ножей, свёрл, резцов и т.д.
Полезные ископаемые – это минералы и горные породы земной коры, которые человек использует в своей хозяйственной деятельности Полезные ископаемые
По составу и особенностям использования полезные ископаемые объединяют в три группы: Полезные ископаемые распределены в земной коре неравномерно. Скопления полезных ископаемых в отдельные местах называют - месторождениями , а на большой площади – так называемые провинции и бассейны . горрооооооооооооооооооттючие Ти Горючие: каменный уголь, нефть и природный газ Металлические (руды): железные руды, магнитные руды, медный колчедан и т.д. Неметаллические (нерудные): каменная соль, фосфориты, алмазы, песок...
Выветривание и перемещение горных пород Внешний вид нашей планеты постоянно изменяется. Этому способствуют внутренние процессы , происходящие в недрах Земли: : возникновение гор и впадин извержение вулканов землетрясения и внешние процессы , происходящие под действием Солнца Среди них важное значение имеет выветривание
ВЫВЕТРИВАНИЕ Выветриванием называется процесс разрушения и изменения горных пород на поверхности суши под действием атмосферного воздуха, солнечных лучей, грунтовых и поверхностных вод и жизнедеятельности организмов.
Выделяют: Вид выветривания К чему приводит Причины Чаще встречается физическое к механическому распаду горных пород резкое колебание температуры воздуха и вода , попадающая в трещины пород в районах с сухим и жарким климатом химическое к изменению состава минералов в горных породах важную роль играет вода , которая двигаясь в толще земной коры растворяет их и производит сложные изменения в районах с жарким и влажным климатом биологическое к механическому раздроблению и химическим изменением воздействие различных организмов , которые извлекают из пород и поглощают одни химические элементы, а выделяют другие во всех районах где встречаются живые организмы.
Деятельность человека Большое влияние на разрушение горных пород оказывает влияние человека: Добыча полезных ископаемых Стройка гигантских промышленных предприятий Прокладка дорог и тоннелей и т.д.
Домашнее задание П. 25, 26 - читать С.93 задание № 4, 5 ( в тетрадь )
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/28/picture-71694.jpg)
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА с использованием ЭОР " Горные породы и минералы"
урок географии в 6 классе с использованием ЭОР тема: "Горные породы и минералы"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/15/picture-145068-1352989439.jpg)
Горные породы и минералы.
Урок по теме:Горные породы и минералы. География 6 класс.На уроке раскрываются понятия "горная порода" и "минерал". Учащиеся самостоятельно исследуют свойства горных пород и минералов. В конце урока в...
Разработка урока географии "Горные породы и минералы"презентация
Разнообразие горных пород и минералов, свойства, происхождение...
Разработка урока географии Горные породы и минералы
Разнообразие горных пород, свойства, происхождение...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/06/picture-173078-1357456077.jpg)
Создание на базе школы мини-музея кристаллов и минералов
В статье описан опыт создания небольшого музея минералов....
Урок географии в 6 классе на тему: "Горные породы, слагающие земную кору. Полезные ископаемые. Свойства горных пород и минералов".
Тема: Горные породы, слагающие земную кору. Полезные ископаемые. Свойства горных пород и минералов.Цель: Сформировать у учащихся представление о многообразии горных...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/22/picture-351882-1385128244.jpg)
урок географии в 6 классе "Разнообразие горных пород и минералов. Практическая работа "Изучение свойств горных пород и минералов"
Этот урок второй в изучаемой теме "Строение земной коры". Дети уже знакомы с составом земной коры, умеют определять свойства горных пород. С целью закрепления этих умений проводится практическая работ...