Практические работы
материал по географии (5, 6 класс)
Предварительный просмотр:
Практическая работа «Горные системы»
На контурной карте полушарий отметьте коричневым карандашом горные системы и подпишите название. Если горная система небольшая, поставьте цифру и напишите название в условных знаках.
Горные системы: Кордильеры, Анды, Кавказ, Уральские горы, Альпы, Гималаи.
Практическая работа «Равнины»
На контурной карте России отметьте соответствующим цветом равнины и подпишите названия. Если равнина небольшая, поставьте цифру и напишите название в условных знаках.
Низменности: Западно-Сибирская, Северо-Сибирская.
Возвышенности: Среднерусская, Смоленская, Приволжская.
Плоскогорье: Среднесибирское.
Равнина впадина: Прикаспийская низменность (-28 м.).
Практическая работа «Реки и озера»
На контурной карте океанов обозначьте цифрами следующие объекты:
Реки: 1. Нил, 2. Амазонка, 3. Миссисипи, 4. Лимпопо, 5. Нигер, 6. Инд, 7. Ганг, 8. Амур, 9. Лена, 10. Енисей, 11. Обь, 12. Иртыш, 13. Волга, 14. Конго, 15. Хуанхэ
Озера: 16. Виктория, 17. Чад, 18. Эйр, 19. Байкал, 20. Танганьика, 21. Ньяса, 22. Верхнее, 23. Гурон, 24. Мичиган, 25. Каспийское, 26. Мёртвое, 27. Аральское, 28. Балхаш, 29. Ладожское, 30. Онежское.
Практическая работа «Части Мирового океана»
На контурной карте океанов обозначьте части Мирового океана. Если название не помещается на карте, поставьте цифру и напишите название в условных знаках.
1. Острова: о. Гренландия, о. Новая Гвинея, о. Мадагаскар, о. Великобритания, о. Сахалин.
2. Архипелаги: Гавайские о-ва, Курильские 0-ва, Алеутские о-ва, о-ва Туамоту.
3. Полуострова: п-ов Индостан, Аравийский п-ов, п-ов Индокитай, п-ов Лабрадор, Скандинавский п-ов, п-ов Камчатка.
4. Заливы: Гвинейский, Гудзонов, Мексиканский, Бенгальский.
5. Проливы: Дрейка, Берингов, Гибралтарский, Магелланов.
6. Каналы: Панамский, Суэцкий.
7. Моря: Красное, Средиземное, Чёрное, Карибское, Охотское.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка фрагмента практической работы для учащихся 6 класса. Тема обучающей практической работы: Определение географической широты объектов
Определение географической широты объектовПрограммы: Примерная программа основного общего образования по географии "География Земли"(6-7 классы)/ сборник нормативных документов: География: Федеральный...
Разработка фрагмента практической работы для учащихся 7 класса. Тема обучающей практической работы: Выявление по картам особенностей расположения крупных форм рельефа, сопоставляя карту строения земной коры с физической картой
Разработка фрагмента практической работы для учащихся 7 класса.Программы: Примерная программа основного общего образования по географии "География Земли"(6-7 классы)/ сборник нормативных документов: Г...
Разработка фрагмента практической работы для учащихся 8 класса. Тема обучающей практической работы: Определение поясного и местного времени для разных пунктов России
Разработка фрагмента практической работы для учащихся 8 класса.Программы: Примерная программа основного общего образования по географии "География Земли"(6-7 классы)/ сборник нормативных документов: Г...
УЧЕТ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ НА УРОКАХ ТРУДА УЧЕТ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ НА УРОКАХ ТРУДА
Актуальность темы: Знание психики, возрастных, физиологических особенностей и клинического диагноза позволяет организовать более оптимальную корре...
Практическая работа «Практические способы измерения сил»
работа может быть проведена на практическом занятии в 9 классе по образовательной программе РК 2013-14 уч.год ...
Практическое задание №12 Тема: Итоговая практическая работа по БД
Практическое задание №12Тема: Итоговая практическая работа по БД...
Методические указания по проведению практического занятия по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Практическая работа № 22
Тема. Оказание первой помощи пострадавшимЦель. В соответствии с ФГОС основная цель занятия направленна на реализацию умения оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему. Закрепление теорети...