Формирования и развитие естественно-научной грамотности обучающихся как необходимое условие достижение целей обучения в курсе географии.
статья по географии (5, 6, 7 класс)
Естественнонаучная грамотность – это способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественными науками, и его готовность интересоваться естественнонаучными идеями.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ponomarenko.pdf | 315.31 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Задания на формирование естественно-научной функциональной грамотности 8 класс
Задания на формирование естественно-научной функциональной грамотности 8 класс...
Методическая разработка для проведения занятия по химии по развитию естественно-научной грамотности обучающихся
Разаработка включает задания по теме "Алюминий"...
Задание на формирование и оценку естественно-научной грамотности по теме "Испарение. Конденсация. Влажность воздуха"
Тема "Испарение. Конденсация. Влажность воздуха" замечательно подходит для решения заданий практико-ориентированного характера....
Мои задачи на формирование и развитие естественно-научной грамотности на уроках химии
Мои задачи на формирование и развитие естественно-научной грамотности на уроках химии...
Урок - игра на развитие естественно- научной грамотности обучающихся «Путешествие по стране Эсландия»
Данное мероприятие- соревнование направлено на развитие естественно-научной грамотности обучающихся посредством решения практико- ориентированных задач....
Особенности формирования и развития естественно-научной грамотности у обучающихся с ОВЗ
Особенности формирования и развития естественно-научной грамотности у обучающихся с ОВЗМетодическая разработка...