Виртуальная карта Татищевского района
проект по географии

IV Региональная научно-практическая конференция

учителей географии «Интеграция современных технологий в практику преподавания географии»

Кильдякова Айгуль Максутовна

учитель географии

ОСПФ МОУ «СОШ с. Идолга имени Героя Советского Союза А.А. Лапшова» в д. Македоновка (Россия)

ВИРТУАЛЬНАЯ КАРТА ТАТИЩЕВСКОГО РАЙОНА

«Учителю необходимо ориентироваться в широком спектре современных инновационных идей, технологий, школ, направлений, не тратить время на открытие уже известного». 

Герман Константинович Селевко

География – предмет особенный,  необходимый  на протяжении всей жизни. На уроках географии ученики знакомятся с окружающим миром, изучают особенности взаимодействия   земных  оболочек планеты.  Чтобы повысить интерес учащихся к занятиям, стимулировать их активность, побудить к изучению дополнительных материалов по изучаемой теме, важно, наряду с традиционными методиками, применять инновационные, современный  технологии обучения.

Как показывает практика  результатов: предметных, метапредметных и личностных -   способствует использование современных педагогических технологий.

Я уверена, что нет такого преподавателя, который не задумывался бы над вопросами:

• Как сделать урок интересным, ярким?
• Как увлечь учащихся своим предметом?

                  Как создать на уроке ситуацию успеха для каждого обучающегося?

 Какой преподаватель не мечтает о том, чтобы учащиеся на его уроке работали с интересом, творчески,    познавали предмет на максимальном для каждого уровня успешности?

Использование инновационных технологий на уроках географии позволяет:

• активизировать познавательную деятельность обучающихся, организовать одновременно детей, обладающими различными возможностями и способностями;
• усилить образовательные эффекты, проводить уроки на высоком эстетическом уровне;
• развивать умения обучающихся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира;
•  осуществить дифференцированный подход к учащимся с разным уровнем готовности к обучению;
•  повысить качество усвоения материала.

Я хочу остановиться на применении ИКТ на уроках, т.к. на мой взгляд, эта технология сейчас наиболее современная и в ней постоянно появляются всё новые  и новые  ресурсы. Учащимся информационные технологии наиболее интересны.

Использование ИКТ открывает новые возможности для развития самостоятельного мышления детей, что в конечном итоге приводит к более высокому качеству обучения. Они являются мощным средством наглядности при обучении географии. Применение информационных компьютерных технологий на уроках географии не только облегчает усвоение учебного материала, но и представляет новые возможности для развития творческих способностей учащихся.

Для учащихся наиболее интересны  интерактивные карты. Их сейчас на просторах Интернета достаточно.

В 2021 году мы с учащимися участвовали в региональном географическом Интернет-марафоне «Вокруг света за тридцать дней». Очень интересный конкурс, который длился в течение месяца. В рамках этого конкурса я, как учитель, тоже приняла участие по созданию виртуальной экскурсии. (https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1k1SqndRsaBiciWirA8_tdr_TRv0bHaPm&usp=sharing). Данный опыт помог мне в создании наиболее интересных форм работы с учащимися на уроках географии.

В этом году наш район будет отмечать свой 95-летний юбилей. Свою работу я посвятила этому событию.

Я создала макет карты Татищевского района, посвящённый 95- летию.

Макет для карты выполнен в графическом редакторе CorelDRAW:

были взяты растровые изображения из свободного доступа в сети Интернет, затем отрассированы абрисом для получения векторного изображения.

Далее исходный файл загружается в программу RDWorks. Она предназначена для управления лазерным станком. С ее помощью задается макет реза и гравировки, а также скорость и мощность лазера для каждого элемента.

Использовалась фанера 4 мм для карты, в качестве основы взят полистирол.

Для придания нужного оттенка дерева красили морилкой цвета Полисандр.

Виртуальная карта выполнена с использованием сервиса Google Maps.  

Информация о населенных пунктах бралась на официальном сайте Татищевского муниципального района (http://tatishevo.saratov.gov.ru/) и поочередно наносилась на карту.

Доступ к карте открыт только по ссылке https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1ONM7_aeAbC3AFtRK19F2H-riKyK1RQM&ll=51.80257657733081%2C45.562352850000025&z=9

 , которую перевели в формат QR кода  и тоже с использованием лазерного оборудования награвировали на деревянном элементе.

Данная работа может использоваться как дидактический материал на уроках географии в компоненте краеведения, а также для внеурочной деятельности.

Заключение:

          Формирование положительной мотивации направлено на расширение знаний обучающихся  и на развитие их творческих способностей.  И как результат: применение  различных инновационных технологий  на уроках географии  повышает эффективность образовательного процесса и  мотивацию   учащихся  к изучению  предмета.