Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 14”

АНАЛИЗ РАБОТЫ ШКОЛЫ В 2021-2022 УЧЕБНОМ ГОДУ

Публичный доклад

Доклад подготовили: Фахрутдинова А. Г., директор

г.Нефтеюганск, 2022

Абубакиров А.А., заместитель директора Ахтямова Х.М., заместитель директора Донская О.Д., заместитель директора Максименко Т.А., заместитель директора Соболева О.В., заместитель директора Хамитулина М.В., заместитель директора

К государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования допущены 63 учащихся. 62 учащихся проходили государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена, 1 учащийся в форме государственного выпускного экзамена.

Чтобы получить аттестат за девятый класс, в соответствии с порядком проведения государственного итоговой аттестации для выпускников основного общего образования обязательными являются 4 предмета: математика, русский язык и 2 предмета выпускник может выбрать на добровольной основе. Участники экзаменов с ограниченными возможностями здоровья могут получить аттестат за девятый класс, сдав два экзамена по обязательным учебным предметам в форме ГВЭ.

По итогам прохождения итоговой государственной аттестации 57 выпускников получили аттестат об основном общем образовании, 6 выпускников 9-х классов оставлены на сентябрьские сроки пересдачи.

Средний балл по предметам

К государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования допущены 13 учащихся.

Государственную итоговую аттестацию в форме ЕГЭ сдавали 13 выпускников. В соответствии с порядком проведения государственного итоговой аттестации для выпускников среднего общего образования обязательными предметами для получения аттестата являются русский язык и математика (профильный или базовый уровни), для поступление в ВУЗ экзамены по выбору.

13 учащихся 11А класса (из них – 1 аттестат с отличием и вручением золотой медали «За особые успехи в учении») получили аттестаты о среднем общем образовании.

Выбор предметов

Средний балл:

Вывод:

1. Результаты ЕГЭ по учебному предмету «русский язык» показывают стабильные результаты успеваемости.
2. Результаты ЕГЭ по учебным предметам «английский язык», “биология”, “обществознание”, “химия”, “история” показывают повышение качественного показателя, по учебным предметам “математика (профильная”, “математика(базовая)” показали снижение качественного показателя. результаты.

Рекомендации:

1. Продолжить        систематическую работу по анализу качества и результатов обучения учащихся        по изучению реальных учебных возможностей учащихся с целью оптимизации учебно-воспитательного процесса.
2. Совершенствовать систему занятий по подготовке к экзаменам по всем предметам.
3. Совершенствовать условия для организации самообразования и повышения квалификации педагогов, в том числе через систему курсовой подготовки, обобщение опыта.

• расширение и осуществление инновационных процессов в школе, положительно влияющих на рост позитивной мотивации детей по отношению к образованию, осознанному выбору своей будущей профессии (статус РИП «Рабочие профессии моему городу» (2017-2021 гг), действующая пилотная площадка по финансовой грамотности (2016 – 2022 гг), МБОУ “СОШ № 14” победитель гранта в федеральном проекте образовательных интенсивов Сберкампус (2020); победитель отбора инновационных федеральных площадок образовательного проекта АНО «Платформа новой школы» (2020); ежегодно победители и призеры дистанционных конкурсов и олимпиад по финансовой грамотности, 76% учащихся поступили в те образовательные организации, в которые планирова­ли, что свидетельствует о достаточно высоком уровне профориентационной работы в ОО)
• создаются условия для выявления, поддержки, развития одаренных и талантливых детей; учащиеся школы включены в муниципальную базу данных одаренных детей города Нефтеюганска;ежегодно среди обучающихся школы - победители на Приз главы города в сфере образования – 1-3 чел (2021, 2022), осуществляется денежное поощрение победителей МЭ ВсОШ – 3 чел (2022 г), среди обучающихся школы
• победители отбора на «Доску почета» на главной городской площади (2017, 2021);

-победители отбора среди одаренных обучающихся для участия в образовательных интенсивах в Сириусе (г. Сочи) (2019, 2020, 2021); Финалисты Всероссийского форума научной молодежи «Шаг в будущее» (2018, 2022 гг), ежегодно победители и призеры МЭ (2016-2021), участник РЭ (2019), победитель РЭ (2022), ежегодно призеры и победители РЭ Фестиваля «Леонардо» (1-3 чел), призеры Всероссийского этапа (1-2 чел ) и финалисты (2-3 чел), победитель муниципального и регионального этапа конкурса «Молодой изобретатель» (2021), призеры и победители МЭ спортивных соревнований «Президентские состязания» (2016-2021)

победитель Всероссийского конкурса исследовательских проектов "Мы гордость -Родины"(2021), ежегодно победители и призеры МЭ конкурсов чтецов, МЭ Всероссийского конкурса сочинений (2019, 2020), ежегодно победители и призеры творческих конкурсов на всех уровнях, спортивных соревнований на муниципальном уровне.

• среди обучающихся школы в 2021-2022 учебном году - участники регионального этапа ВсОШ по технологии, призеры и победители муниципального этапа ВсОШ по предметам “биология”, “химия”, “ОБЖ”, “физическая культура”, “технология”, “английский язык” победители и призеры интеллектуальных конкурсов, конференций; творческих конкурсов и спортивных соревнований, олимпиад

-        качество участия на МЭ ВсОШ в2018 -2019- 30%; в 2019-2020 - 45 %; 2020-2021 -55%; 2021-2022 - 32%

• уровень квалификации педагогических кадров растет (у 57 % первая и высшая квалификационная категория);
• создаются условия для совершенствование профессионального мастерства педагогов (100 % охват КПК, ежегодное качественное участие педагогов в очных конкурсах профессионального мастерства 2019 – Булатов ВВ (лауреат «Педагогический дебют», 2020- Булатов ВВ (лауреат МЭ «Учитель года»), 2021 – Джабаева АД (победитель МЭ «Педагогический дебют»), Команда-победитель МЭ «Флагманы образования - 2021» (Ахтямова ХМ, Джабаева АД, Смолякова НИ, Абдухаликова НШ), 2021, 2022 – высокий уровень проф.компетенций на коммуникативной площадке по подготовке к конкурсу «Флагманы образования-2022» (Ильиных ТМ, Сабитова ГХ, Манзырова ДМ, Файзуллина РР), 2021 г – Панченко ОА, Абдухаликова НШ, победители дистанционного проф.конкурса «Мой лучший урок», 1 место в Муниципальном конкурсе «Лучшие педагогические практики дополнительного образования» Донская О. Д.Мелекесова Н. Н., в 2021-2022 гг активное участие Мелекесовой НН - Всероссийский конкурс методических разработок, программ, проектов, инноваций «Звёздный проект»,(дистанционно) – победитель, IV Всероссийский конкурс лучших практик в сфере национальных отношений – участник, конкурс программ образовательных организаций, направленных на социализацию и адаптацию детей-мигрантов в ХМАО-Югре – участие, Региональный конкурс лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры» - участие, Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов, посвящённый годовщине Победы в ВОв «Великой Победе посвящается» (дистанционно),
• 2021-2022 г более 80% педагогов - предъявление пед.опыта на проф. конкурсах, КПК, ГМО, конференциях, семинарах, педсоветах различного уровня, 2022г г - 1 Кандидат на Доску Почета г. Нефтеюганска
• на базе МБОУ “СОШ № 14” ежегодно организована работа пункта для проверки предметных и методических компетенций учителей города