Задание по теме "Атмосфера" (6 кл.) - Анализ графической интерпретации погоды
тренажёр по географии (6 класс)
В работе предлагается подборка множества вариантов заданий на анализ и описание погоды за определённый день. Аналогичные задания есть в ВПР. по географии.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zadanie_-_analiz_graficheskoy_interpretatsii_pogody_-_6_kl.docx | 445.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Вариант 1.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха опустилась ниже 10 градусов мороза? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 2.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха опустилась до 15 градусов мороза? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 3.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была выше 0 градусов? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 4.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была ниже 0 градусов? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 5.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была выше +3 градусов? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 6.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была ближе к 0 градусам? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 7.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была ниже 0 градусов? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 8.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была самой высокой? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 9.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была самой низкой? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 10.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была самой низкой? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 11.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была самой низкой? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 12.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была самая высокая? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 13.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была ниже всего? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 14.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была выше + 1 градусов? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 15.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была ниже 0 градусов? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 16.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была самой низкой? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 17.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда дул западный ветер? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 18.
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда выпадали осадки? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответы:
Вариант 1. Пояснение. Рисунок А. В этот день было пасмурно (закрашенный кружок показывает облачность), шел снег, дул юго-восточный ветер, температура воздуха была −16 °С; влажность составляла 74%.
Вариант 2. Пояснение. Рисунок А. Погода в этот день была пасмурная, дул южный ветер, температура воздуха была −15 °С, относительная влажность воздуха составляла 80%.
Вариант 3. Пояснение. Рисунок Б. Погода в этот день была ясная погода, дул юго-восточный ветер, температура воздуха была +5° С, относительная влажность воздуха составляла 20%.
Вариант 4. Пояснение. Рисунок Б. Погода в этот день была пасмурная погода, дул северо-западный ветер, температура воздуха была −5 °C, относительная влажность воздуха составляла 80%.
Вариант 5. Пояснение. Рисунок А. Погода в этот день была ясная, дул восточный ветер, температура воздуха была +10 градусов, относительная влажность воздуха составляла 30%.
Вариант 6. Пояснение. Рисунок В. В этот день была переменная облачность, дул южный ветер, температура воздуха была +1 °C, относительная влажность воздуха составляла 55%.
Вариант 7. Пояснение. Рисунок Б. В этот день была пасмурная погода, дул север-западный ветер, температура воздуха была −5 °C, относительная влажность воздуха составляла 80 %.
Вариант 8. Пояснение. Рисунок А. В этот день была ясная солнечная погода, дул север-восточный ветер, температура воздуха была +10° С, относительная влажность воздуха составляла 25 %.
Вариант 9. Пояснение. Рисунок Б. В этот день была пасмурная погода, дул юго-западный ветер, температура воздуха была -15° С, относительная влажность воздуха составляла 80 %.
Вариант 10. Пояснение. Рисунок Б. В этот день была пасмурная погода, дул юго-западный ветер, температура воздуха была -15° С, относительная влажность воздуха составляла 80 %.
Вариант 11. Пояснение. Рисунок Б. В этот день была пасмурная погода, дул северо-западный ветер, температура воздуха была -5 °C, относительная влажность воздуха составляла 80 %.
Вариант 12. Пояснение. Рисунок Б. Погода в этот день была ясная погода, дул юго-восточный ветер, температура воздуха была +5 °C, относительная влажность воздуха составляла 20 %
Вариант 13. Пояснение. Рисунок Б. Погода в этот день была пасмурная погода, дул северо-западный ветер, температура воздуха была -5 °C, относительная влажность воздуха составляла 80 %.
Вариант 14. Пояснение. Рисунок А. Погода в этот день была ясная погода, дул восточный ветер, температура воздуха была +10 °C, относительная влажность воздуха составляла 30 %.
Вариант 15. Пояснение. Рисунок Б. В этот день была пасмурная погода, дул юго-западный ветер, температура воздуха была -15 °C, относительная влажность воздуха составляла 80 %.
Вариант 16. Пояснение. Рисунок Б. В этот день была пасмурная погода, дул юго-западный ветер, температура воздуха была -15 °C, относительная влажность воздуха составляла 80 %.
Вариант 17. Пояснение. Рисунок Б. Погода в этот день была пасмурная, шел дождь, дул западный ветер, температура воздуха была +18 °C, относительная влажность воздуха составляла 93 %.
Вариант 18. Пояснение. Рисунок Б. Погода в этот день была пасмурная, шел дождь, дул северный ветер, температура воздуха была +15 °C, относительная влажность воздуха составляла 93
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа спецкурса по литературе «Анализ и интерпретация художественного текста»
Элективный курс «Анализ и интерпретация художественного текста» предназначен для учащихся 10-11 классов социально-гуманитарного и гум...
Урок по алгебре и началам анализа «Графическое решение уравнений»
В материале содержится разработка урока для учащихся 10 класса по теме «Графическое решение уравнений». Составлена технологическая карта урока, позволяющая грамотно организовать уроки максимальн...
Формирование навыков анализа и интерпретации художественного текста на уроках литературы
Художественный текст – предмет исследования учителя и учащихся на уроках литературы, это путь к познанию мировоззрения писателя, особенностей той или иной эпохи, общечеловеческих нравственных за...
Использование герменевтических приёмов анализа и интерпретации художественного произведения в технологии проблемного обучения
В этой статье читатель познакомиться с герменевтическими приёмами анализа и интерпретации, а также увидит применение одного из них на примере поэтического произведения....
Графическая интерпретация. Примеры функциональных зависимостей в реальных процессах и явлениях. Арифметические операции над функциями.
Графическая интерпретация. Примеры функциональных зависимостей в реальных процессах и явлениях. Арифметические операции над функциями....
ЭКЗАМЕНАЦИОННОЕ ЗАДАНИЕ По профессиональному модулю: Создание графических дизайн-макетов МДК: Информационный дизайн и медиа, Многостраничный дизайн По профессии: 54.01.20 Графический дизайнер
Экзаменационное задание обучающиеся выполняют за установленное время по единому варианту задания. Во время выполнения экзаменационного задания обучающимся запрещено использование Интернет-ресурсов. Вр...