Рабочая программа Геометрия 7 класс
рабочая программа по геометрии (7 класс)

Рабочая программа по геометрии 

класс: 7

Автор учебника: Л.С.Атанасян,В.Б.Бутузов,С.Б.Кадомцев, Э.Г.Позняк, И.И.Юдина


Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №2 им. С.К.Тока с.Сарыг-Сеп

Каа-Хемского района Республики Тыва

РАССМОТРЕНО

на заседании МО

__________________________

протокол №1

от  «___»________20___г.

СОГЛАСОВАНО

ЗУВР МБОУ СОШ №2

с.Сарыг-Сеп

________ Х.С.Самчид-оол

«___»________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ №2 с.Сарыг- Сеп _________ Г.В.Нурсат

«____»________20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по предмету «Геометрия»

для 7 класса

   

        

Класса (параллели)  7 «а»,  7«б»  

ФИО учителя-предметника Ооржак

Чечек Кызыл-ооловна

Учебный год:__2018 - 2019____________

Сарыг-Сеп 2018

Пояснительная записка

Рабочая программа по геометрии  на 2018-2019 учебный год МБОУ СОШ №2 им. С.К.Тока с.Сарыг-Сеп составлена на основе:

  • Федерального закона № 273 – ФЗ 29.12.2012 года «Об образовании в Российской Федерации».
  • «Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», приказ МО и Н РФ №1897 от 17.12.2010 года;
  • Бутузов, В.Ф. Геометрия. Рабочая программа к учебнику Л.С. Атанасяна и других. 7-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / В.Ф. Бутузов. — 2-е изд., дораб. — М.: Просвещение, 2013. — 31 с    
  • Учебного плана МБОУ СОШ № 2 им. С.К.Тока с. Сарыг-Сеп на 2018-2019 учебный год

Изучение геометрии в 7 классе направлено на достижение следующих целей:

Направление развития

Компетенции

Личностное

  • Развитие личностного и критического мышления, культуры речи;
  • Воспитание качеств личности, обеспечивающих, уважение к истине и критического отношения к собственным и чужим суждениям;
  • Формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе;
  • Развитие интереса к математическому творчеству и математических способностей

Метапредметное

  • Формирование представлений об идеях и о методах математики как об универсальном языке науки и техники, части общечеловеческой культуры;
  • Умение видеть математическую задачу в окружающем мире, использовать математические средства наглядности (рисунки, чертежи, схемы) для иллюстрации, интерпретации, аргументации;
  • Овладение умением логически обосновывать то, что многие зависимости, обнаруженные путем рассмотрения отдельных частных случаев, имеют общее значение и распространяются на все фигуры определенного вида, и, кроме того, вырабатывать потребность в логическом обосновании зависимостей

Предметное

  • Выявление практической значимости науки, ее многообразных приложений в смежных дисциплинах и повседневной деятельности людей;
  • Создание фундамента для математического развития, формирования механизмов мышления, характерных для математической деятельности.

Основные задачи курса:

В ходе обучения геометрии по данной программе , решаются следующие задачи:

  • систематическое изучение свойств геометрических фигур на плоскости;
  • формирование пространственных представлений;
  • развитие логического мышления и подготовка аппарата для изучения смежных дисциплин (физика, черчение и др.) и курса стереометрии в старших классах;
  •  овладение конкретными знаниями необходимыми для применения в практической деятельности.

Место учебного предмета в учебном плане

Базисный учебный (образовательный план) на изучение геометрии в 7 классе основной школе отводит 2 учебных часа в неделю в течение 34 недель обучения, всего 68 уроков (учебных занятий).

Планируемые предметные результаты изучения курса геометрии.

Ученик научится:

  1. пользоваться языком геометрии для описания предметов окружающего мира и их взаимного расположения;
  2. распознавать и изображать на чертежах и рисунках геометрические фигуры и их конфигурации;
  3. находить значения длин линейных элементов фигур и их отношения, градусную меру углов от 0 до 180°, применяя определения, свойства и признаки фигур и их элементов,
    отношения фигур (равенство, подобие, симметрии, поворот, параллельный перенос);
  4. оперировать на базовом уровне понятиями геометрических фигур;
  5. оперировать   с   начальными   понятиями   тригонометрии и   выполнять  элементарные   операции   над   функциями углов;
  6. решать задачи на доказательство, опираясь на изученные свойства фигур и отношений между ними и применяя изученные методы доказательств;
  7. решать несложные задачи на построение, применяя основные алгоритмы построения с помощью циркуля и линейки;
  8. решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин по образцам или алгоритмам, решать простейшие планиметрические задачи в пространстве.
  9. извлекать информацию о геометрических фигурах, представленную на чертежах в явном виде;
  10. применять для решения задач геометрические факты, если условия их применения заданы в явной форме;
  11. научиться использовать свойства геометрических фигур для решения типовых задач, возникающих в ситуациях повседневной жизни, задач практического содержания.

Геометрические построения

Ученик научится:

1)изображать типовые плоские фигуры и фигуры в пространстве от руки и с помощью инструментов.

2)выполнять простейшие построения на местности, необходимые в реальной жизни.

Геометрические преобразования

Ученик научится:

1)строить фигуру, симметричную данной фигуре относительно оси и точки.

2)распознавать движение объектов в окружающем мире; симметричные фигуры в окружающем мире.

 

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Начальные геометрические сведения. (10ч)

Прямая и отрезок. Точка, прямая, отрезок. Луч и угол. Сравнение отрезков и углов. Равенство геометрических фигур. Измерение отрезков и углов. Длина отрезка. Градусная мера угла. Единицы измерения. Виды углов. Вертикальные и смежные углы. Биссектриса угла. Перпендикулярные прямые.

Треугольники. (18ч)

Треугольник. Высота, медиана, биссектриса треугольника. Равнобедренные и равносторонние треугольники; свойства и признаки равнобедренного треугольника. Признаки равенства треугольников. Окружность. Дуга, хорда, радиус, диаметр. Построения с помощью циркуля и линейки. Основные задачи на построение: деление отрезка пополам; построение угла, равному данному; построение биссектрисы угла; построение перпендикулярных прямых.

Параллельные прямые. (11ч)

Параллельные и пересекающиеся прямые. Теоремы о параллельности прямых. Определение. Аксиомы и теоремы. Доказательство от противного. Теорема, обратная данной.

Соотношения между сторонами и углами треугольника.(21ч)

Сумма углов треугольника. Внешние углы треугольника. Виды треугольников. Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника. Неравенство треугольника. Прямоугольные треугольники; свойства и признаки равенства прямоугольных треугольников. Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми. Построения с помощью циркуля и линейки. Построение треугольника по трем элементам.

Повторение (8 часов)

Тематическое планирование

№

Тема урока

Элементы содержания урока

Дата

план

факт

Простейшие геометрические фигуры и их свойства   - 10 ч.

1

Точки, прямые и отрезки

Начальные понятия планиметрии. Геом. фигуры. Основное св-во прямой. Пересекающиеся прямые.

Отрезок, концы отрезка, внутренняя точка отрезка, равные отрезки.

2

Луч и угол.

луч, начало луча, угол, стороны угла, вершина угла, развернутый угол, равные углы, биссектриса угла

3

Сравнение отрезков и углов

угол, градусная мера угла, равные углы, прямой, острый, тупой угол

4,5

 Измерение отрезков

Равные отрезки, единичный отрезок, основное св-во длины отрезка, «лежать между…»

6

Измерение углов

Равные углы, биссектриса угла, основное св-во величины угла

7

Смежные углы

Вертикальные углы

Определение и свойство смежных углов.

Определение и свойство вертикальных  углов.

8

Перпендикуляр-ные прямые.

Перпендикулярные прямые. Расстояние от точки до прямой. Св-во прямой, перпендикулярной данной. Наклонная.

9

Повторение и систематизация учебного материала

Равные отрезки, единичный отрезок, основное св-во длины отрезка, «лежать между…».

Определение и свойство смежных углов.

Определение и свойство вертикальных  углов.

10

Контрольная работа №1 по теме «Начальные геометрические сведения»

Равные отрезки, единичный отрезок, основное св-во длины отрезка, «лежать между…».

Определение и св-во смежных углов.  Определение и св-во вертикальных  углов.

Треугольники  - 18 ч

11/1

Треугольник.

Треугольник и его элементы, равные треугольники. Виды треугольников. Основное св-во равенства треугольников. Периметр.

12/3

Первый признак  равенства треугольников

Теорема, доказательство теоремы. Доказательство первого  признака равенства треугольников.

13/4

Первый признак  равенства треугольников

Формулировка и доказательство первого признака равенства треугольников.

14/4

Высота медиана, биссектриса треугольника

Определение медианы, биссектрисы и высоты треугольника. Понятия перпендикуляра к прямой, теорема о перпендикуляре с доказательством.

15/5

Равнобедренный треугольник и его свойства

Понятия равнобедр. и равностор. тр-ков; боковые стороны, вершина, углы при основании. Периметр р/б тр-ка.

16/6

Равнобедренный треугольник и его свойства

Понятия равнобедр. и равностор. тр-ков; боковые стороны, вершина, углы при основании. Периметр р/б тр-ка.

17/7

Второй признак равенства треугольников

второй признаки равенства треугольников с доказательством.

18/8

Второй признак равенства треугольников

второй признаки равенства треугольников с доказательством.

19/9

Третий признак равенства треугольников

Формулировка и доказательство третьего  признака равенства треугольников.

20/10

Признаки равенства треугольников

Признаки равенства треугольников

21/11

Геометрическое место точек. Окружность и круг

Геометрическое место точек. Св-во серединного перпендикуляра, св-во биссектрисы угла, окружность, радиус, хорда, диаметр, круг.

22/12

Задачи на построение

Правила построения, решить задачу на построение, основные задачи на построение.

23/13

Задачи на построение

Правила построения, решить задачу на построение, основные задачи на построение.

24/14

Задачи на построение

Практические работы на построение геометрических фигур

25/15

Метод геометрических мест точек в задачах на построение

Метод геометрических мест точек в задачах на построение

26/16

Повторение и систематизация учебного материала

Признаки равенства тр-ков. Признаки р/б треугольника. Понятия равнобедр. и равностор. тр-ков; боковые стороны, вершина, углы при основании. Периметр р/б тр-ка.

27/17

Контрольная работа №2 по теме «Треугольник. Признаки равенства треугольников»

Признаки равенства треугольников. Признаки р/б треугольника. Понятия равнобедр. и равностор. тр-ков; боковые стороны, вершина, углы при основании. Периметр равнобедренного  треугольника.

28/18

Работа над ошибками

Признаки равенства треугольников. Признаки р/б треугольника. Понятия равнобедр. и равностор. тр-ков; боковые стороны, вершина, углы при основании. Периметр р/б тр-ка.

Параллельные прямые - 11 ч.

29/1

Параллельные прямые

Понятия параллельных прямых, накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; формулировки и доказательства признаков параллельности двух прямых

30/2

Признаки параллельности прямых

Понятия параллельных прямых, накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; формулировки и доказательства признаков параллельности двух прямых

31/3

Признаки параллельности прямых

Понятия параллельных прямых, накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; формулировки и доказательства признаков параллельности двух прямых

32/4

Об аксиомах планиметрии. Аксиома параллельных прямых

Параллельные прямые, аксиома

33/4

Свойства параллельных прямых

Понятия параллельных прямых, накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; формулировки и доказательства признаков параллельности двух прямых

34/5

Свойства параллельных прямых

Доказательство св-в параллельных прямых и применение их для решения задач

35/6

Свойства параллельных прямых

Св-во параллельных прямых, Расстояние между параллельными прямыми

36/7

Свойства параллельных прямых

Св-ва параллельных прямых и применение их для решения задач

37/8

Свойства параллельных прямых

Св-ва параллельных прямых и применение их для решения задач

38/9

Контрольная работа №3 по теме «Параллельные прямые»

Св-ва параллельных прямых и применение их для решения задач

39/10

Работа над ошибками

Св-ва параллельных прямых и применение их для решения задач

Соотношения между сторонами и углами треугольника-21ч

40/1

Сумма углов треугольника

Теорема о сумме углов треугольника. Св-во углов треугольника. Исследовательская работа.

41/2

Сумма углов треугольника. Внешний угол треугольника

Внешний угол треугольника. Св-во внешнего угла тр-ка. Доказательство теоремы (самост.)

42/3

Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника.

Противолежащий угол, прилежащий угол, соотношение между сторонами и углами треугольника и

его свойство

43/4

Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника

Противолежащий угол, прилежащий угол, соотношение между сторонами и углами треугольника и

его свойство

44/5

Неравенство треугольника

Теорема о сумме углов тр-ка. Св-во углов треугольника. Внешний угол треугольника. Св-во внешнего угла тр-ка.

45/6

Повторение и систематизация учебного материала

Треугольник, его элементы, соотношения между сторонами  и углами треугольника

46/7

Контрольная работа №4 по теме «Сумма углов треугольника»

Треугольник, его элементы, соотношения между сторонами  и углами треугольника

47/8

Прямоугольный треугольник

Прямоугольный треугольник, катеты, гипотенуза, противолежащий катет

48/9

Свойства прямоуг. треугольника

Признак прямоугольного треугольника и свойство медианы прямоугольного треугольника с доказательствами.

49/10

Свойства прямоуг. треугольника

Признак прямоугольного треугольника и свойство медианы прямоугольного треугольника с доказательствами.

50/11

Признаки равенства прямоугольных треугольников

Первый и второй признаки равенства прямоугольных треугольников

51/12

Признаки равенства прямоугольных треугольников

Третий и четвертый признаки равенства прямоугольных треугольников

52/13

Признаки равенства прямоугольных треугольников

Признаки равенства прямоугольных треугольников

53/14

Расстояние от точки до прямой

Расстояние от точки до прямой, перпендикуляр, наклонная

54/15

Расстояние между параллельными прямыми

Параллельные прямые, расстояние от точки до прямой, перпендикуляр, наклонная

55/16

Построение треугольника по трем элементам

Угол, окружность, дуга окружности, отрезок

56/17

Построение треугольника по трем элементам

Угол, окружность, дуга окружности, отрезок, искомый треугольник

57/18

Задачи на построение

Угол, окружность, дуга окружности, отрезок, искомый треугольник

58/19

Повторение и систематизация учебного материала

Треугольник, неравенство треугольника, соотношения между сторонами и углами треугольника

59/20

Контрольная работа №3

Треугольник, неравенство треугольника, соотношения между сторонами и углами треугольника

60/21

Работа над ошибками

Треугольник, неравенство треугольника, соотношения между сторонами и углами треугольника

Повторение и систематизация учебного материала.  8 ч.

61/1

Повторение по теме «Начальные геометрические сведения»

Аксиомы геометрии, прямая, отрезок, луч, угол

62/2

Повторение по теме "Признаки равенства треугольников. Равнобедренный треугольник"

Формулировки и доказательства признаков равенства треугольников; свойства равнобедренных треугольников

63/3

Повторение по теме "Признаки равенства треугольников. Равнобедренный треугольник"

Формулировки и доказательства признаков равенства треугольников; свойства равнобедренных треугольников

64/4

Повторение по теме"Параллельные прямые"  

параллельные прямые, признаки параллельных прямых, свойства параллельных прямых

65/5

Повторение по теме "Соотноше-ния между сто-ронами и углами треугольника",

Теорема о сумме углов треугольника и ее следствия; теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника; теорема о неравенстве треугольника.

66/6

Повторение по теме "Задачи на построение"

Простейшие задачи по теме

67/7

Контрольная работа №5

Основные понятия геометрии 7 класса

68/8

Заключительный урок по курсу 7 класса

Проектные работы учащихся:

1.Ножницы в руках геометра.

2.Геометрия и искусство.

3.Одна задача-два решения.


По теме

Рабочая программа. Геометрия. 9 класс.

Уровень базовый, 2 часа в неделю...

Рабочая программа геометрия 7 класс (Погорелов)

Статус документа. Данная рабочая программа по курсу «Геометрия. 7 класс» разработана в на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования,...

Рабочая программа геометрия 8 класс (Погорелов)

Статус документа. Данная рабочая программа по курсу «Геометрия. 8 класс» разработана в на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования,...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Геометрия 9 КЛАСС

Рабочая программа по геометрии в 9 классе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы основного общего образования ...

Рабочая программа. Геометрия. 7 класс.

Рабочая программа. Геометрия. 7 класс.  А.В.Погорелов....

Рабочая программа. Геометрия. 9 класс.

Рабочая программа. Геометрия. 9 класс.  А.В.Погорелов....

Рабочая программа 7 класс. Геометрия. 2ч. в неделю, авторы учебника: Геометрия 7-9 классы: учебник для общеобразовательных организаций / Л.С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др

Рабочая программа составлена для 7 классов базового уровня изучения предмета Геометрия общеобразовательных учреждений. Содержит разделы: аннотация, цели, учебно- тематический план, планируемые результ...