КТП по геометрии 7 класса
календарно-тематическое планирование по геометрии (7 класс)

Раздел

№

Тематический раздел

КЭС

Дата по плану

Дата факт.

Планируемые образовательные результаты

Контроль знаний и оценка

Предметные

Личностные

Метапредметные

1. Начальные геометрические сведения (11ч)

1

Прямая и отрезок

7.1.1.

7.1.3.

7.1.4

04.09.2020

Знать: взаимное расположение точек и прямых; свойство прямой; прием практического проведения прямых на плоскости (провешивание). Уметь: решать простейшие задачи по теме

Готовность к выбору жизненного пути в соответствии с собственными интересами и возможностями.

Первоначальные представления об идеях и о методах математики как об универсальном языке науки и техники, о средстве моделирования явлений и процессов.

Теоретический опрос, самостоятельная работа обучающего характера

2

Луч и угол

7.1.2

08.09.2020

Знать: понятия луча, начала луча, угла, его стороны и вершины, внутренней и внешней области неразвернутого угла; обозначения луча и угла. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Мотивация образовательной деятельности школьников на основе личностно ориентированного подхода.

Умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации в других дисциплинах, в окружающей жизни.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа обучающего характера

3

Сравнение отрезков и углов

7.1.4.

11.09.2020

Знать: понятия равенства геометрических фигур, середины отрезка, биссектрисы угла. Уметь: решать простейшие задачи по теме; сравнивать отрезки и углы

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры

Понимание различий между исходными фактами и гипотезами для их объяснения, теоретическими моделями и реальными объектами.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа обучающего характера с последующей проверкой

4

Измерение отрезков

7.1.4.

15.09.2020

Знать: понятие длины отрезка; свойства длин отрезков; единицы измерения и инструменты для измерения отрезков. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе

Овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний.

Теоретический опрос,  самостоятельная работа

5

Решение задач по теме «Измерение отрезков» (закрепление знаний)

7.5.1

18.09.2020

Уметь: решать задачи на нахождение длины отрезка или всего отрезка

Самостоятельность в приобретении новых знаний и практических умений.

Разработка  теоретических моделей процессов или явлений.

Самостоятельная работа

6

Измерение углов

7.5.3

22.09.2020

Знать: понятия градуса и градусной меры угла; свойства градусных мер угла; свойство измерения углов; виды углов; приборы для измерения углов на местности. Уметь: решать задачи на нахождение величины угла

Развитие интереса к математическому творчеству и математических способностей.

Формирование умений выделять основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на поставленные вопросы и излагать его.

Проверка домашнего задания

7

Смежные и вертикальные углы

7.1.2

25.09.2020

Знать: понятия смежных и верти-кальных углов, их свойства с дока-зательствами. Уметь: строить угол, смежный с данным углом; изображать верти-кальные углы; нахо-дить на рисунке  углы; решать  задачи

Креативность мышления, инициатива, находчивость, активность при решении математических задач.

Формирование умений воспринимать, перерабатывать и предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа обучающего характера с последующей самопроверкой

8

Перпендикулярные прямые

7.1.3.

29.09.2020

Знать: понятие перпендикулярных прямых; свойство перпендикулярных прямых с доказательством. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Формирование ценностных отношений друг к другу, учителю, авторам открытий и изобретений, результатам обучения.

Умение понимать и использовать математические средства наглядности (рисунки, чертежи и т. д.) для иллюстрации, интерпретации, аргументации

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа

9

Решение задач. Подготовка к контрольной работе

02.10.2020

Знать: понятия луча, начала луча, угла, его стороны и вершины, внутренней и внешней области неразвернутого угла, середины отрезка,  биссектрисы угла, длины отрезка, смежных и вертикальных углов, перпендикулярных прямых; свойства длин отрезков, градусных мер угла, измерения углов; свойства смежных и вертикальных углов, перпендикулярных прямых. Уметь: решать задачи по теме

Способность к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений.

Овладение универсальными учебными действиями на примерах гипотез для объяснения известных фактов и экспериментальной проверки выдвигаемых гипотез.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельное решение задач с последующей самопроверкой по готовым решениям и ответам

10

Контрольная работа №1 по теме «Основные свойства простейших геометрических фигур. Смежные и вертикальные углы»

06.10.2020

Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

Овладение навыками  самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть возможные результаты своих действий.

Контрольная работа

11

Анализ ошибок контрольной работы. Работа над ошибками

09.10.2020

Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

Овладение навыками организации учебной деятельности, постановки целей, планирования.

Контроль выполнения работы над ошибками

2. Труегольниик, 18ч.

12

Треугольники

13.10.2020

Знать: понятия треугольника и его элементов, равных треугольников. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Готовность к выбору жизненного пути в соответствии с собственными интересами и возможностями.

Умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации в других дисциплинах, в окружающей жизни.

Самостоятельное решение задач с последующей проверкой(выборочно)

13

Первый признак равенства треугольников

7.2.4.

16.10.2020

Знать: понятия теоремы и доказательства теоремы; формулировку и доказательство первого признака равенства треугольников. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры.

Формирование умений анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания,

14

Решение задач на применение первого признака равенства треугольников

7.2.4.

20.10.2020

Знать: формулировку и доказательство первого признака равенства треугольников. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Воспитание качеств личности, обеспечивающих социальную мобильность, способность принимать самостоятельные решения

Умение находить в различных источниках информацию, необходимую для решения математических проблем, и представлять ее в понятной форме.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа

15

Медианы, биссектрисы и высоты треугольника

7.2.1

23.10.2020

Знать: понятия перпендикуляра к прямой, медианы, биссектрисы и высоты треугольника; теорему о перпендикуляре с доказательством. Уметь: решать простейшие задачи по теме; строить медианы, биссектрисы и высоты треугольника

Самостоятельность в приобретении новых знаний и практических умений.

Овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельное решение задач с последующей самопроверкой по готовым решениям и ответам

16

Свойства равнобедренного треугольника

7.2.2

03.11.2020

Знать: понятия равнобедренного и равностороннего треугольников; свойства равнобедренного треугольника с доказательствами. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Креативность мышления, инициатива, находчивость, активность при решении математических задач.

Умение планировать и осуществлять деятельность, направленную на решение задач исследовательского характера.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа творческого характера

17

Решение задач по теме «Равнобедренный треугольник»

06.11.2020

Знать: теоретический материал по теме урока. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе

Умение выдвигать гипотезы при решении учебных задач и понимать необходимость их проверки

Теоретический опрос в форме теста, самостоятельная работа обучающего характера

18

Второй признак равенства треугольников

7.2.4.

10.11.2020

Знать: второй признак равенства треугольников с доказательством. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Убежденность в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважение к творцам науки и техники, отношение к математике как элементу общечеловеческой культуры.

Разработка  теоретических моделей процессов или явлений.

Проверка домашнего задания

19

Решение задач на применение второго признака равенства треугольников

7.2.4.

13.11.2020

Знать: второй признак равенства треугольников с доказательством. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Способность к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений.

Умение самостоятельно ставить цели, выбирать и создавать алгоритмы для решения учебных математических проблем.

Теоретический опрос, самостоятельное решение тестовых задач с последующей самопроверкой по готовым ответам, самостоятельная работа обучающего характера

20

Третий признак равенства треугольников

7.2.4.

17.11.2020

Знать: третий признак равенства треугольников с доказательством. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Развитие интереса к математическому творчеству и математических способностей.

Умение принимать решение в условиях неполной и избыточной, точной и вероятностной информации.

Проверка домашнего задания, самостоятельная работа обучающего характера

21

Решение задач на применение признаков равенства треугольников

7.2.4.

20.11.2020

Знать: признаки равенства треугольников. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Мотивация образовательной деятельности школьников на основе личностно ориентированного подхода.

Овладение универсальными учебными действиями на примерах гипотез для объяснения известных фактов и экспериментальной проверки выдвигаемых гипотез.

Теоретический опрос, самостоятельная работа

22

Окружность

24.11.2020

Знать: понятия окружности и ее элементов. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Самостоятельность в приобретении новых знаний и практических умений.

Умение применять индуктивные и дедуктивные способы рассуждений, видеть различные стратегии решения задач.

Проверка домашнего задания, самостоятельная работа

23

Примеры задач на построение

27.11.2020

Уметь: решать простейшие задачи по теме

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры.

Формирование умений воспринимать, перерабатывать и предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах.

Теоретический опрос

24

Решение задач на построение

01.12.2020

Уметь: решать простейшие задачи по теме

Формирование ценностных отношений друг к другу, учителю, авторам открытий и изобретений, результатам обучения.

Понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа обучающего характера

25

Решение задач на применение признаков равенства треугольников

7.2.4

04.12.2020

Знать: формулировки и доказательства признаков равенства треугольников. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе

Понимание различий между исходными фактами и гипотезами для их объяснения, теоретическими моделями и реальными объектами.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа обучающего характера

26

Решение задач  

08.12.2020

Знать: формулировки и доказательства признаков равенства треугольников. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Воспитание качеств личности, обеспечивающих социальную мобильность, способность принимать самостоятельные решения

Умение находить в различных источниках информацию, необходимую для решения математических проблем, и представлять ее в понятной форме.

Самостоятельная работа

27

Решение задач. Подготовка к контрольной работе

11.12.2020

Знать: понятия треугольника и его элементов, равных треугольников, перпендикуляра к прямой, медианы, биссектрисы и высоты треугольника, равнобедренного и равностороннего треугольников, окружности и ее элементов; теорему о перпендикуляре; свойства равнобедренного треугольника.

Сформированность познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся.

Формирование умений выделять основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на поставленные вопросы и излагать его.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа обучающего характера

28

Контрольная работа №2 по теме «Треугольники»

15.12.2020

Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

Овладение навыками  самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть возможные результаты своих действий.

Контрольная работа

29

Анализ ошибок контрольной работы. Работа над ошибками.

18.12.2020

Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

Овладение навыками организации учебной деятельности, постановки целей, планирования.

Контроль выполнения работы над ошибками

3. Параллельные прямые, 13ч.

30

Признаки параллельности прямых

7.1.3.

22.12.2020

Знать: понятия параллельных прямых, накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; формулировки и доказательства признаков параллельности двух прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Представление о математической науке как сфере человеческой деятельности, об этапах ее развития, о ее значимости для развития цивилизации.

Первоначальные представления об идеях и о методах математики как об универсальном языке науки и техники, о средстве моделирования явлений и процессов.

Самостоятельное решение тестовых задач с последующей самопроверкой по готовым ответам

31

Признаки параллельности прямых

7.1.3.

25.12.2020

Знать: понятия параллельных прямых, накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; формулировки и доказательства признаков параллельности двух прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Самостоятельность в приобретении новых знаний и практических умений.

Умение принимать решение в условиях неполной и избыточной, точной и вероятностной информации

Теоретический опрос, тест  с последующей самопроверкой по готовым ответам

32

Практические способы построения параллельных прямых

7.1.3.

12.01.2021

Знать: практические способы построения параллельных прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Креативность мышления, инициатива, находчивость, активность при решении математических задач.

Умение понимать и использовать математические средства наглядности (рисунки, чертежи и т. д.) для иллюстрации, интерпретации, аргументации.

Самостоятельная работа обучающего характера с последующей самопроверкой, проактическое задание

33

Решение задач по теме "Признаки параллельности прямых"

7.1.3

15.01.2021

Знать: понятия параллельных прямых, накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; формулировки и доказательства признаков параллельности двух прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Формирование ценностных отношений друг к другу, учителю, авторам открытий и изобретений, результатам обучения.

Умение находить в различных источниках информацию, необходимую для решения математических проблем, и представлять ее в понятной форме.

Проверка домашнего задания, самостоятельная работа

34

Аксиома параллельных прямых

7.1.3

19.01.2021

Знать: понятие аксиомы; аксиому параллельных прямых и ее следствия. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Представление о математической науке как сфере человеческой деятельности, об этапах ее развития, о ее значимости для развития цивилизации.

Умение выдвигать гипотезы при решении учебных задач и понимать необходимость их проверки

Проверка домашнего задания

35

Свойства параллельных прямых

7.1.3

22.01.2021

Знать: свойства параллельных прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Убежденность в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважение к творцам науки и техники, отношение к математике как элементу общечеловеческой культуры.

Формирование умений анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами

Теоретический тест с последующей самопроверкой по готовым ответам

36

Свойства параллельных прямых

7.1.3

26.01.2021

Знать: свойства параллельных прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры.

Умение применять индуктивные и дедуктивные способы рассуждений, видеть различные стратегии решения задач.

Теоретический опрос

37

Решение задач по теме "Параллельные прямые"

7.1.3

29.01.2021

Знать: признаки и свойства параллельных прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры.

Понимание различий между исходными фактами и гипотезами для их объяснения, теоретическими моделями и реальными объектами.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа обучающего характера

38

Решение задач по теме "Параллельные прямые"

7.1.3

02.02.2021

Знать: признаки и свойства параллельных прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Воспитание качеств личности, обеспечивающих социальную мобильность, способность принимать самостоятельные решения

Формирование умений выделять основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на поставленные вопросы и излагать его.

Проверка домашнего задания, самостоятельная работа

39

Решение задач

05.02.2021

Знать: признаки и свойства параллельных прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Самостоятельность в приобретении новых знаний и практических умений.

Умение самостоятельно ставить цели, выбирать и создавать алгоритмы для решения учебных математических проблем.

Проверка домашнего задания

40

Решение задач. Подготовка к контрольной работе

09.02.2021

Знать: понятия параллельных прямых, накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; признаки и свойства параллельности двух прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Мотивация образовательной деятельности школьников на основе личностно ориентированного подхода.

Умение применять индуктивные и дедуктивные способы рассуждений, видеть различные стратегии решения задач.

Проверка домашнего задания

41

Контрольная работа №3 по теме «Параллельные прямые»

12.02.2021

Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

Овладение навы-ками  самоконт-роля и оценки результатов сво-ей деятельности, умениями пред-видеть возмож-ные результаты своих действий.

Контрольная работа

42

Анализ ошибок контроль ной работы. Работа над ошибками.

16.02.2021

контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

навыками организации учебной деятельности, постановки целей, планирования.

выполнения работы над ошибками

4.Соотношения между сторонами и углами треугольника

43

Сумма углов треугольника

7.2.6

19.02.2021

Знать: теорему о сумме углов треугольника с доказательством, ее следствия. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Критичность мышления, умение распознавать логически некорректные высказывания, отличать гипотезу от факта.

Формирование умений анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами

Самостоятельное решение задач по теме

44

Сумма углов треугольника. Решение задач

7.2.6

26.02.2021

Знать: понятия остроугольного, прямоугольного и тупоугольного треугольников; теорему о сумме углов треугольника, ее следствия. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Способность к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений.

Умение выдвигать гипотезы при решении учебных задач и понимать необходимость их проверки

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельная работа обучающего характера с последующей самопроверкой

45

Соотношения между сторонами и углами треугольника

7.2.7

02.03.2021

Знать: теорему о соотношениях между сторонами и углами треугольника с доказательством. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Формирование у учащихся интеллектуальной честности и объективности, способности к преодолению мыслительных стереотипов, вытекающих из обыденного опыта

Умение находить в различных источниках информацию, необходимую для решения математических проблем, и представлять ее в понятной форме.

Проверка домашнего задания, самостоятельная работа

46

Соотношения между сторонами и углами треугольника

7.2.7

05.03.2021

Знать: следствия теоремы о соотношениях между сторонами и углами треугольника с доказательствами. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры.

Умение принимать решение в условиях неполной и избыточной, точной и вероятностной информации

Теоретический опрос

47

Неравенство треугольника

7.2.5

09.03.2021

Знать: теорему о неравенстве треугольника с доказательством. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Самостоятельность в приобретении новых знаний и практических умений.

Умение понимать и использовать математические средства наглядности (рисунки, чертежи и т. д.) для иллюстрации, интерпретации, аргументации.

Теоретический опрос, самостоятельное решение задач по теме

48

Решение задач. Подготовка к контрольной работе

12.03.2021

Знать: теорему о сумме углов треугольника и ее следствия; теорему о соотношениях между сторонами и углами треугольника; теорему о неравенстве треугольника. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Развитие логического и критического мышления, культуры речи, способности к умственному эксперименту

Овладение универсальными учебными действиями на примерах гипотез для объяснения известных фактов и экспериментальной проверки выдвигаемых гипотез.

Самостоятельное решение задач с последующей самопроверкой по готовым ответам и указаниям к решению

49

Контрольная работа №4 по теме «Сумма углов треуго-льника. Соо-тношение ме-жду сторона-ми и углами треугольник

16.03.2021

Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

Овладение навыками  самоконтроля и оценки резуль-татов своей деятельности, умениями пред-видеть возмож-ные результаты

Контрольная работа

50

Анализ ошибок контрольной работы. Работа над ошибками.

19.03.2021

Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

Овладение навыками организации учебной деятельности, постановки целей, планирования.

Контроль выполнения работы над ошибками

51

Прямоугольные треугольники и некоторые их свойства.

7.2.3

30.03.2021

Знать: свойства прямоугольных треугольников с доказательствами. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Критичность мышления, умение распознавать логически некорректные высказывания, отличать гипотезу от факта.

Умение выдвигать гипотезы при решении учебных задач и понимать необходимость их проверки

Самостоятельное решение задач по теме

52

Решение задач на применение свойств прямоугольного треугольника

7.2.3

02.04.2021

Знать: признак прямоугольного треугольника и свойство медианы прямоугольного треугольника с доказательствами. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Убежденность в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважение к творцам науки и техники, отношение к математике как элементу общечеловеческой культуры.

Формирование умений выделять основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на поставленные вопросы и излагать его.

Теоретический опрос, самостоятельное решение задач с последующей самопроверкой по готовым ответам и указаниям

53

Признаки равенства прямоугольных треугольников

7.2.3

7.2.4

06.04.2021

Знать: признаки равенства прямоугольных треугольников с доказательствами. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры.

Умение применять индуктивные и дедуктивные способы рассуждений, видеть различные стратегии решения задач.

Проверка домашнего задания, самостоятельное решение задач по теме

54

Прямоугольный треугольник. Решение задач

7.2.3

09.04.2021

Знать: свойства прямоугольных треугольников; признак прямоугольного треугольника; свойство медианы прямоугольного треугольника; признаки равенства прямоугольных треугольников. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Развитие интереса к математическому творчеству и математических способностей.

Умение самостоятельно ставить цели, выбирать и создавать алгоритмы для решения учебных математических проблем.

Самостоятельная работа

55

Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми

7.5.1

13.04.2021

Знать: понятия наклонной, проведенной из точки, не лежащей на данной прямой, к этой прямой, расстояния от точки до прямой, расстояния между параллельными прямыми; свойство параллельных прямых с доказательством. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Формирование у учащихся интеллектуальной честности и объективности, способности к преодолению мыслительных стереотипов, вытекающих из обыденного опыта

Разработка  теоретических моделей процессов или явлений.

Решение задач по теме

56

Построение треугольника по трем элементам

16.04.2021

Уметь: решать простейшие задачи по теме

Развитие логического и критического мышления, культуры речи, способности к умственному эксперименту

Понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Теоретический опрос

57

Построение треугольника по трем элементам

20.04.2021

Уметь: решать простейшие задачи по теме

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры.

Умение планировать и осуществлять деятельность, направленную на решение задач исследовательского характера.

Теоретический опрос, проверка домашнего задания, самостоятельное решение задач по теме

58

Построение треугольника по трем элементам. Решение задач

23.04.2021

Уметь: решать простейшие задачи по теме

Развитие логического и критического мышления, культуры речи, способности к умственному эксперименту

Понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Проверка домашнего задания, самостоятельная работа

59

Решение задач

27.04.2021

Уметь: решать простейшие задачи по теме

Формирование у учащихся интеллектуальной честности и объективности, способности к преодолению мыслительных стереотипов, вытекающих из обыденного опыта

Понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Проверка домашнего задания

60

Решение задач. Подготовка к контрольной работе

30.04.2021

Уметь: решать простейшие задачи по теме

Сформированность познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся.

Овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний.

Проверка домашнего задания, самостоятельное решение задач по готовым чертежам с последующей самопроверкой по готовым ответам

61

Контрольная работа №5 по теме «Прямоугольный треугольник. Построение треугольника по трем элементам»

04.05.2021

Уметь: решать простейшие задачи по теме

Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

Овладение навыками  самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть возможные результаты своих действий.

Контрольная работа

62

Анализ ошибок контрольной работы. Работа над ошибками.

07.05.2021

Уметь: решать простейшие задачи по теме

Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

Овладение навыками организации учебной деятельности, постановки целей, планирования.

Контроль выполнения работы над ошибками

Повторение курса геометрии за 7 класс . 6ч

63

Повторение по теме "Начальные геометрические сведения"

7.1.1

11.05.2021

Знать: теоретические основы изученной темы. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Готовность к выбору жизненного пути в соответствии с собственными интересами и возможностями.

Первоначальные представления об идеях и о методах математики как об универсальном языке науки и техники, о средстве моделирования явлений и процессов.

Проверка домашнего задания, самостоятельное решение задач по готовым чертежам с последующей самопроверкой по готовым ответам

64

Повторение по теме "Признаки равенства треугольников. Равнобедренный треугольник"

7.2.4

14.05.2021

Знать: формулировки и доказательства признаков равенства треугольников; свойства равнобедренных треугольников. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Сформированность познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся.

Умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации в других дисциплинах, в окружающей жизни.

Теоретический тест с последующим обсуждением ответов, самостоятельное решение задач по готовым чертежам

65

Повторение по теме "Параллельные прямые"

7.1.3

18.05.2021

Знать: признаки и свойства параллельных прямых. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Критичность мышления, умение распознавать логически некорректные высказывания, отличать гипотезу от факта.

Формирование умений воспринимать, перерабатывать и предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах.

Теоретический тест с последующим обсуждением ответов, самостоятельное решение задач по готовым чертежам

66

Повторение по теме "Соотношения между сторонами и углами треугольника"

7.2.7

21.05.2021

Знать: теорему о сумме углов треугольника и ее следствия; теорему о соотношениях между сторонами и углами треуголь-ника; теорему о неравенстве треу-гольника. Уметь: решать простейшие задачи по теме

Представление о математической науке как сфере человеческой деятельности, об этапах ее развития, о ее значимости для развития цивилизации.

Умение планировать и осуществлять деятельность, направленную на решение задач исследовательского характера.

Индивидуальная проверка домашнего задания, самостоятельное решение задач по готовым чертежам

67

Повторение по теме "Задачи на построение"

25.05.2021

Уметь: решать простейшие задачи по теме

Развитие логического и критического мышления, культуры речи, способности к умственному эксперименту

Понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Самостоятельное решение задач

68

Итоговая контрольная работа

28.05.2021

Уметь: решать основные типы задач курса геометрии за 7 класс

Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

Овладение навыками  самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть возможные результаты своих действий.

Контрольная работа

69

Резерв

70

Резерв