Моделирование в ЭТ
методическая разработка по информатике и икт (8 класс) по теме

Моделирование в электронных таблицах для решения различных задач, встречающихся как в научных отраслях, так в жизни.

Цель: Формирование навыков построения диаграмм; чтения диаграмм. Применение диаграмм при исследовании.

Задачи:

Общеобразовательные:

1. определять тип диаграммы в зависимости от ее назначения;
2. выделять и группировать данные, которые должны быть отражены на диаграмме;
3. интерпретировать количественную информацию, представленную в форме диаграмм.

Воспитательные: 

1. обучить эстетическому оформлению работ;
2. развивать коммуникативные навыки, учить работать в группе;
3. воспитывать стремление к здоровому образу жизни;
4. расширить словарный запас;
5. совершенствовать навыки работы с компьютерной техникой и повышать интерес к современным компьютерным технологиям.

Развивающие: 

1. развивать внимание;
2. учить сравнивать данные, анализировать их, обобщать и делать выводы.

Оборудование: компьютеры персональные, карточки с диаграммами, мультимедийный проектор.

Ход урока

        Моделирование – неотъемлемый компонент общечеловеческой культуры и мощный метод  познания окружающего мира, природы и общества.         Существуют разные виды моделирования: информационное и математическое, компьютерное и натурное, физическое, структурное и т.д.   Любая модель создается и изменяется на основе имеющейся у человека информации.     Информационная модель содержит существенные для исследователя сведения об объекте.

Пример.   Нарисовать собаку. Вас будет интересовать внешность: порода, окраска и т.д. , поза.                                                                                                                  Изменим цель. Собака пригодная для службы в пограничных войсках? Важные качества: выносливость, способность к дрессировке, быстрота бега    Пример. Рассмотрим информационную модель объекта «цветок».                                       Для биолога: строение корневой системы, стебля, способ опыления, среда обитания. Информационная модель в виде схемы, описания, рисунка.                                                  Для художника: внешний вид растения.                                                                           Для медика: химический состав. Информационная модель – набор химических формул.

Построение моделей и реализация их на компьютере является одним из основных направлений прикладной информатики. Широко распространен-ным видом моделирования является математическое моделирование. Оно стало мощным средством познания в естественных, технических и социаль-ных науках.

1.Какие математические задачи вам приходилось решать в повседневной жизни?                                                                                                                       2. Каким образом вы их решаете?

Разработка компьютерной модели производится с помощью специального программного обеспечения, называемого электронными таблицами, которое помогает решать математические задачи, особенно если требуются финансовые расчёты. Замечательной возможностью электронных таблиц является то, что они могут автоматически менять результат, если в процессе вычислений вы меняете какие-либо цифры. Электронные таблицы могут использоваться для создания графиков и диаграмм. Существуют разные программы, относящиеся к электронным таблицам, в том числе и MS Excel.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

Очень часто в жизни знать мнения и взгляды людей по самым разным вопросам. Например, какие кружки  являются самыми популярными в вашей школе?  Как это можно узнать? Один из способов собрать подробную информацию – это провести опрос. Вы когда-нибудь принимали участие в опросах? На какие вопросы вы отвечали?

 Задача 1. Все пятиклассники посещают кружки: математический -20 учеников, литературный – 15, танцевальный – 25.

Эти числа изобразим с помощью столбчатой диаграммы. Для этого надо нарисовать 3 столбика, высота которых соответствует количеству учащихся каждого кружка. Пусть высота первого столбика 20 мм; второго – 15 мм; третьего – 25 мм.

При построении столбчатых диаграмм можно выбрать любую ширину столбика и любое расстояние между столбиками. Однако все столбики должны быть одинаковой ширины и расположены на равном расстоянии один от другого.

Проведем анализ данной модели.                                                                                        

1.В каком кружке больше всего учащихся? 2. Есть ли кружки, в которых одинаковое число учащихся? 3.Сравните число учеников в математическом и литературном кружках?

Задача 2.Построить столбчатую диаграмму по следующим данным и провести исследование:

Голубь  

Канарейка

Попугай

В сумме могут прожить 210 лет.

Сколько лет может прожить каждая птица? Таким образом,  мы рассмотрели модель, которая демонстрирует продолжительность жизни каждой птицы.

Построение диаграммы на компьютере

Существует программа Excel, которая поможет нам построить диаграммы. Электронная таблица состоит из прямоугольных клеток – ячеек.

Для нашей задачи название птиц введём в 1 столбец (в одну ячейку одно название), а во второй столбец - количество лет (только число).

Выделим левой кнопкой мыши два заполненных столбца и щёлкнем на кнопке Мастер диаграмм. Появится окно Мастер диаграмм.

1 шаг.  Выберите тип диаграммы – гистограмму и выберите второй вид диаграммы. Нажмите далее.

2 шаг.  Нажмите далее.

3шаг. На вкладке Заголовки выберите  строку Название диаграмм и подпишите Продолжительность жизни птиц. Нажмите далее.

4 шаг. Нажмите готово.

Теперь ребята вы должны будите решить задачу и построить диаграмму на компьютере самостоятельно. Каждая пара задаёт вопрос другой паре

1.Построить столбчатую диаграмму по следующим данным и провести исследование:

Страус                                                                В сумме

Ворон                                                                могут прожить

Орёл                                                                    240 лет

Сколько лет может прожить каждая птица?

2.Построить столбчатую диаграмму по следующим данным и провести исследование:

Лев                                                                        Все вместе

Тигр                                                                        весят

Медведь                                                                1600 кг

Сколько весит каждое животное?

3.Построить столбчатую диаграмму по следующим данным и провести исследование:

Морж                                                                            Все вместе                

Акула                                                                имеют длину тел        

Крокодил                                                                 30 м

Определить длину каждого.

4.Построить столбчатую диаграмму по следующим данным и провести исследование:

Журавль                                                                Сумма их

Страус                                                                высот

Жираф                                                                1000см

Определить высоту каждого.

Задача 3.Рассмотрим пример, когда данные можно изобразить в виде круговой диаграммы. В школьные годы для детей наиболее нужен четырёхразовый режим питания: первый завтрак -25%, второй завтрак -15%; обед – 40%; ужин -20% дневного рациона. Чтобы построить круговую диаграмму, данные заносим в таблицу.

По данным таблицы

круговую диаграмму

легко построить на

компьютере.

Построение диаграммы на компьютере

Существует программа MS Excel, которая поможет нам построить диаграммы. Электронная таблица состоит из прямоугольных клеток – ячеек.

Для нашей задачи режим питания введите в 1 столбец (в одну ячейку одно название ), а во второй столбец - количество процентов (например 25%).

Выделим левой кнопкой мыши два заполненных столбца и щёлкнем на кнопке Мастер диаграмм. Появится окно Мастер диаграмм.

1 шаг.  Выберите тип диаграммы – круговая и выберите первый вид диаграммы. Нажмите далее.

2 шаг.  Нажмите далее.

3шаг. На вкладке Заголовки выберите строку Название диаграмм и подпишите Режим питания школьников. Выберите вкладку Подписи данных и щёлкните на строке значения. Нажмите далее.

4 шаг.  Нажмите готово.

Задача 4 Многие из вас жалуются на нехватку времени. В чём же основная причина? Для многих ребят это работа за компьютером. Интересно, а в вашем классе это тоже основная трата времени?  

Проведем опрос.

Поставьте галочку напротив одного выбранного ответа.

Какие выводы можно сделать?

Итог урока

1.Какие навыки работы с электронными таблицами вы приобрели?

 2.Где еще вы могли бы использовать эти навыки?

Сегодня мы учились строить диаграммы, исследовать задачи, обсуждали в каких прикладных науках можно их использовать.