Рабочая программа по информационной культуре в 6 классе.
календарно-тематическое планирование по информатике и икт (6 класс) на тему

Рабочая программа по информационной культуре в 6 классе включает в себя : пояснительную записку, требования к достижениям учащихся, тематическое планирование.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл rabochaya_programma_2011-2012___6_klass.docx20.12 КБ

Предварительный просмотр:

               Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 48»

«Согласовано»                                                                                                           «Утверждаю»

зам.директора по УВР                                                                                                директор МОУ «СОШ № 48»

---------------------Л.К.Жердева                                                                                        _____________И.Л.Яцукова «___»__________2011 г.                                                                                        «___»______________2011 г.

РАБОЧАЯ   ПРОГРАММА

по  информационной  культуре

Учитель :  Щипанова И.Е.

Год составления  2011-2012 учебный год

Класс : 6

Общее количество часов по плану : 35

Количество часов в неделю : 1

Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом и программой для общеобразовательных учреждений по математике и  рекомендована Департаментом общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации. М. 2008 г.

«___»_______________ 2011 г.                                        _______________________

                                                                                 (подпись учителя)

Рассмотрено на заседании МО МФИ

__________________________________________________________________________________________________________________

«___»_____________2011 г.                                        Протокол № ____1____от_26.08________2011 г.____

Руководитель МО    МФИ    Т.А.Ходовец                                                __________________________________

Пояснительная записка.

Рабочая программа по информационной культуре для 6 класса разработана по авторской программе Л.Л. Босовой на основе учебно-методического комплекта Босова Л.Л. «Информатика. 6 класс».- М.: Бином. Программа рассчитана на 35 учебных часов из расчета 1 учебный час в неделю, так как в Учебном плане школы предусмотрено 35 учебных недель.

Рабочей  программой  предусмотрено:

  1. контрольных работ  – 3;
  2. самостоятельных работ  – 3;
  3. практических работ  – 6;

           Изучение информационной культуры в 6 классе направлено на достижение следующих целей:

  1. формирование общеучебных умений и способов интеллектуальной деятельности на основе методов информатики;
  2. формирование у учащихся готовности к информационно-учебной деятельности, выражающейся в их желании применять средства информационных и коммуникационных технологий в любом предмете  для реализации учебных целей и саморазвития;
  3. пропедевтика понятий базового курса школьной информатики;
  4. развитие мышления, творческих и познавательных способностей учащихся;
  5. воспитание культуры проектной деятельности, в том числе умения планировать, работать в коллективе; чувства ответственности за результаты своего труда, используемые другими людьми; установки на позитивную социальную деятельность в информационном обществе, недопустимости действий, нарушающих правовые и этические нормы работы с информацией;

Требования к уровню достижений обучающихся.

Рабочая программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

В этом направлении приоритетами для учебного предмета «Информационная культура»  являются:

  1. критический анализ информации, поиск информации в различных источниках;
  2. решение учебных задач на основе заданных алгоритмов;
  3. комбинирование известных алгоритмов деятельности в ситуациях, не предполагающих стандартное применение одного из них;

     Учащиеся должны:

  1.  уметь приводить примеры передачи, хранения и обработки информации в деятельности человека, живой природе, обществе и технике;
  2. классифицировать информацию по видам;

  1. раскрывать свойства информации на примерах;

  1.  знать принципы кодирования информации;

  1.  уметь кодировать и декодировать простейшее сообщение;

  1.  уметь включать, выключать и перезагружать компьютер, работать с клавиатурой и мышью;

  1.  уметь вводить информацию в компьютер с помощью клавиатуры и мыши;

  1.  соблюдать правила ТБ;

  1. различать устройства ввода и вывода;

  1. записывать/считывать информацию с любых носителей;

  1. выполнять основные операции с объектами файло вой системы;

  1. уметь применять текстовый редактор для набора, редактирования и форматирования простейших текстов;

  1. созда ния словесных описаний, списков.
  2. уметь применять инструменты простейших графи ческих редакторов для создания и редактирования  информационных моделей;
  3. уметь приводить простые жизненные примеры передачи, хранения и обработки информации в деятельности человека, в живой природе, технике;

 

Тематическое планирование

по информационной культуре  в  6 классе.

         (учебник  Л.Л.Босова « Информатика -6» , 1 ч. в неделю, 35 ч. в год)

   Учитель: Щипанова И.Е.

№ урока

                                    Тема урока

         Дата

1

1-я четверть

Компьютер -  универсальная машина для работы с информацией.  Техника безопасности и организация рабочего места.

2

Файлы и папки.

3

Информация в памяти компьютера. Система счисления.

4-5

Двоичное кодирование числовой информации. Перевод двоичных чисел в десятичную систему счисления. Самостоятельная работа.

6-7

Тексты в памяти компьютера. Кодирование текстовой информации. Практическая работа.

8

Создание документов в текстовом процессоре Word.

Практическая работа.

2-я четверть

9

Растровое кодирование графической информации.

10

Векторное кодирование  графической информации. Самостоятельная работа.

11

Единицы измерения  информации. Подготовка к контрольной работе.

12

Контрольная работа.

13

Информация и знание. Чувственное познание окружающего мира.

14-15

Понятие как форма мышления. Как образуется понятия.

16

Структурирование и визуализация информации. Практическая работа.

3-я  четверть

17

Содержание и объём понятия.

18-19

Отношение тождества, пересечения , подчинения, соподчинения, противоречия и противоположности. Самостоятельная работа.

20

Определение понятия.

21

Классификация.

22-23

Суждение и умозаключение как форма мышления.

Практическая работа.

24

Контрольная работа.

25

Алгоритмы и исполнители.

26

Формы записи алгоритмов.

4-я четверть

27-28

Типы алгоритмов. Линейные алгоритмы. Практическая работа.

29-30

Типы алгоритмов. Алгоритмы с ветвлениями.

31-32

Типы алгоритмов. Циклические алгоритмы. Практическая работа.

33-34

Повторение изученного материала.

35

Итоговая контрольная работа.