Методическая разработка урока по теме «Разработка проектов в системе программирования Visual Basic»
методическая разработка по информатике и икт по теме
Данный урока проводился в группе первокурсников техникума.Тип урока: комбинированный, использовался контроль знаний, закрепление практических навыков. На уроке использовались разноуровневые задания.
Цели урока:
обучающая:обобщить и систематизировать знания студентов по теме “Объектно-ориентированное программирование на Visual Basic », научить применять раннее полученные знания на практике,обучить взаимоконтролю знаний
развивающая:формировать и развивать умения анализировать информацию, развивать логическое, технологическое мышление, умение планировать работу по выполнению задания
воспитательная:развивать интерес к информатике, творческие возможности студентов при разработке проектов, формировать самостоятельность, способность к самовыражению, организованность
Методы обучения: словесный, практический, наглядно-демонстрационный
Формы обучения:групповая, индивидуальная, самостоятельная работа студентов
ТСО:персональные компьютеры, мультимедийный проектор, вопросы теста, разработки практической работы, приложение Visual Basic , эл.презентация
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.84 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН
открытого урока
учебная дисциплина: информатика и ИКТ
преподаватель: Попова О.Н.
группа: ТМ-12
тема урока: «Разработка проектов в системе программирования Visual Basic»
тип урока: комбинированный
кол-во часов: 2
Цели урока:
обучающая: обобщить и систематизировать знания студентов по теме “Объектно-ориентированное программирование на Visual Basic », научить применять раннее полученные знания на практике, обучить взаимоконтролю знаний
развивающая: формировать и развивать умения анализировать информацию, развивать логическое, технологическое мышление, умение планировать работу по выполнению задания
воспитательная: развивать интерес к информатике, творческие возможности студентов при разработке проектов, формировать самостоятельность, способность к самовыражению, организованность
Методы обучения: словесный, практический, наглядно-демонстрационный
Формы обучения: групповая, индивидуальная, самостоятельная работа студентов
ТСО: персональные компьютеры, мультимедийный проектор, вопросы теста, разработки практической работы, приложение Visual Basic , эл.презентация
Ход урока
1. Организационный этап: тема урока, постановка целей и мотивация учебно-познавательной деятельности
2. Проверка домашнего задания: фронтальный опрос
3.Обобщение и систематизация знаний:
3.1 ответы на вопросы теста, взаимоконтроль результатов тестирования
3.2. самостоятельная работа над проектами
4. Оценивание студентов
5.Домашнее задание: Н.Угринович, гл. 4,п.4.5-4.9, разработка проекта «Вычисление площади прямоугольного треуголника»
Тест «Программирование на Visual Basic»
1. Как называется результат программирования на языке Visual Basic?
- Документ
- Проект
- Книга
- Файл
2. Свойство Caption используют, чтобы:
- заполнить ТЕКСТОВОЕ ПОЛЕ
- заполнить заголовок ФОРМЫ и заполнить надписями КНОПКИ, ФЛАЖКИ, ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛИ и МЕТКИ.
- заполнить СПИСОК
- дать имя ОБЪЕКТУ
3. Что можно изменить в выбранном объекте:
- Набор свойств
- Набор методов
- Значения свойств
4. Свойство Text используют, чтобы:
- заполнить СПИСОК
- заполнить ТЕКСТОВОЕ ПОЛЕ
- дать имя ОБЪЕКТУ
- заполнить заголовок ФОРМЫ и заполнить надписями КНОПКИ, ФЛАЖКИ, ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛИ и МЕТКИ
5. Установите правильную последовательность разработки проекта на языке Visual Basic:
- установка значений свойств объектов графического интерфейса
- создание графического интерфейса проекта
- сохранение проекта
- создание и редактирование программного кода
6. Свойство Name используют, чтобы:
- заполнить ТЕКСТОВОЕ ПОЛЕ
- заполнить СПИСОК
- заполнить заголовок ФОРМЫ и заполнить надписями КНОПКИ, ФЛАЖКИ, ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛИ и МЕТКИ
- дать имя ОБЪЕКТУ
7. Выберите лишнее из понятий:
- метка
- текстовое поле
- командная кнопка
- окно параметров
8. Стиль выравнивания текста задает свойство:
- Alignment
- Font
- Multiline
- Locked
9. С помощью какой команды горизонтального меню на экран выводится окно параметров (свойств объектов)?
- Файл
- Вид
- Окно
- Правка
10. Свойство Font задает:
- цвет шрифта
- тип, начертание и размеры шрифта
- цвет заливки ТЕКСТОВОГО ПОЛЯ
- стиль выравнивания текста
11. К функциям преобразования типов данных относится функция:
- val
- cos
- log
- len
12. Функция, высчитывающая квадратный корень, это:
- val
- sgr
- log
- len
1 уровень
Задание. Создайте проект «Калькулятор» по образцу. Задайте цветовое оформление формы и объектов, размер шрифта18пт, полужирное начертание.
2 уровень
Задание 1. Воспользуйтесь математическими функциями и создайте инженерный калькулятор, дополнив обычный калькулятор действиями: возведение числа в степень, квадратный корень, синус, косинус, тангенс числа. Продумайте графический интерфейс проекта.
Задание 2. Создайте проект «Объём коробки» с поясняющим рисунком на форме в объекте Image. Продумайте графический интерфейс проекта.
3 уровень
Самостоятельная работа «Строковая функция Len»
Теоретический материал:
Функция определения длины строки Len. Аргументом функции является строка Строка$, значением функции является количество символов в строке.
Формула функции: Len (Строка$)
Например: пусть аргументом функции Len будет строка “информатика”, тогда значением функции Len (“информатика”) будет число 11.
Задание. Создайте проект «Строковый калькулятор», который будет подсчитывать количество символов в вводимых словах. Продумайте понятный пользователю графический интерфейс проекта.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока по теме: Методы решения задач по теме «Системы счисления» в различных средах.
Урок можно использовать при повторении курса информатики в 11 классе, учащимся предлагается вспомнить алгоритмы перевода чисел из одной системы счисления в другую, работу в среде эле...
Методическая разработка урока по теме "Арифметические операции в позиционных системах счисления"
Урок разработан с учетом особенностей работы в школе для детей с девиантным поведением....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/05/picture-78106-1493999422.jpg)
Методическая разработка урока по теме "Склонение сложных и составных количественных числительных" (6 класс, Образовательная система "Школа 2100")
Разработка урока по технологии проблемно-диалогическгого обучения...
Урок информатики «Создание калькулятора с использованием языка программирования Visual Basic»
Урок информатики в 11-м классе. «Создание калькулятора в среде Visual Studio 2013 с использованием языка программирования Visual Basic» ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/13/picture-53190-1542115370.jpg)
Методическая разработка урока по теме "Алгоритмизация и программирование. Повторение" 11 класс
Работа представляет собой метод.разработку урока по теме "Алгоритмизация и программирование. Повторение" 11 класс. В архиве находятся конспект урока и файл notebook....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/12/picture-496893-1413120509.jpg)
Методическая разработка урока на тему "Бюджетная система Российской Федерации"
Представленная методическая разработка предназначена для проведения уроков по теме "Бюджет и бюджетная система РФ" для СПО учреждений по финансовым дисциплинам. Методическая разработка ...
Методическая разработка урока по теме "Программирование ветвлений на Паскале".
Данный материал иллюстрирует примеры решения задач по программированию....