Примерный тематический план программы дополнительного образования в 4-5 классах.
материал по информатике и икт (5 класс) по теме

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 1122

«УТВЕРЖДЕНО»

«___»___________20__г.

Директор школы

______________   Щербак Е.И.

 подпись                

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительного образования

ПО ПРЕДМЕТУ ИНФОРМАТИКА и ИКТ

ДЛЯ 5 КЛАССА

2012-2013 учебный год

«Юный информатик»

(5б класс – 1 час в неделю, 34 часа в год)

Составитель: Якушина Е.А., учитель информатики

«СОГЛАСОВАНО»

Заместитель директора по УВР

____ _______ /_______________________/

от _________ 20__ г.

Москва

2012 г.

Пояснительная записка

 В настоящее время компьютерная техника и информационные технологии позволяют автоматизировать обработку информации различной структуры. Поэтому специалистам практически любой отрасли необходимо уметь работать на компьютере, иметь навыки работы с современным программным обеспечением. Техническое и программное обеспечение гимназии  позволяет на практике познакомить школьников с основами компьютерных технологий, подготовить их к жизни и работе в условиях информационно развитого общества.

Кружок «Юный информатик» предназначен для учащихся V классов. Программа кружка состоит из 3-х разделов.

1. Знакомство и работа в графическим редактором Paint
2. Знакомство и работа в текстовом процессоре WORD
3. Знакомство и работа с программой создания презентаций Power Point

Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).

Цели:

1. формирование у учащихся умения владеть компьютером, использовать его для оформления результатов своей деятельности и решения практических задач;            
2. дать учащимся представление о современном подходе к изучению реального мира, о широком использовании алгоритмов и персональных компьютеров в научных исследованиях, проектах;
3. подготовка учащихся к активной полноценной жизни и работе в условиях технологически развитого общества;
4. создание условий для внедрения новых информационных технологий в учебно-воспитательный процесс школы.
5. реализация в наиболее полной мере возрастающего интереса учащихся к углубленному изучению алгоритмизации и программирования через совершенствование их алгоритмического и логического мышления;

Задачи:

1. формирование знаний о роли информационных процессов в живой природе, технике, обществе;
2. формирование знаний о значении информатики и вычислительной техники в развитии общества и в изменении характера труда человека;
3. формирование знаний об основных принципах работы компьютера, способах передачи информации;
4. формирование знаний об основных этапах информационной технологии решения задач в широком смысле;
5. формирование умений моделирования и применения его в разных предметных областях;
6. формирование умений и навыков самостоятельного использования компьютера в качестве средства для решения практических задач;
7. формирование умений и навыков работы над проектами по разным школьным дисциплинам.

Реализация этих целей и задач будет способствовать дальнейшему формированию взгляда школьников на мир, раскрытию роли информатики в формировании естественнонаучной картины мира, развитию мышления, в том числе формированию алгоритмического стиля мышления, подготовке учеников к жизни в информационном обществе.

Календарно-тематическое планирование