Учебно-тематический план программы дополнительного образования детей "Здоровье дарят фитонциды"
календарно-тематическое планирование на тему
Приведен учебно-тематический план программы дополнительного образования детей "Здоровье дарят фитонциды". Программа предназначена для учеников 7-9 классов. Содержание программы раскрывает понятие о явлении фитонцидности, истории их обнаружения, значении в природе и жизни человека. Программа предполагает разнообразные виды деятельности учащихся: лекции, семинары, практические работы, лабораторные занятия, экскурсии, а также подготовку инаписание учебно-исследовательских проектов. Срок реализации программы - 3 года.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tem_plan_programmy_dop._obr._zdorove_daryat_fitoncidy.docx | 16.04 КБ |
Предварительный просмотр:
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ | Наименование тем программы | Сроки | Виды деятельности | Отметка о выполнении |
1 | Введение в программу. Что такое фитонциды? История проблемы фитонцидов | Декабрь 2010 г | Лекция | Выполнено |
2 | Фитонцидность – удивительное свойство растений. Великие врачеватели | Январь 2011 г | Семинар | Выполнено |
3 | Фитонциды вокруг нас | Февраль 2011 г | Беседа | Выполнено |
4 | Химический состав фитонцидов | Март 2011 г | Лекция | Выполнено |
5 | Активные антимикробные вещества | Март 2011 | Лекция | Выполнено |
6 | Понятие «озеленение», задачи, нормы, принципы. Фитонциды и озеленение | Апрель 2011 | Семинар | Выполнено |
7 | Элементы и виды озеленения – цветники, каменистые сады, газоны | Апрель 2011 | Лекция | Выполнено |
8 | Подбор ассортимента фитонцидных деревьев и кустарников для школьного мини-дендрария | Апрель 2011 | Семинар | Выполнено |
9 | Праздник древонасаждений. Создание и закладка школьного мини-дендрария с использованием фитонцидных древесных и кустарниковых растений. Этикетирование экспонатов | Апрель 2011 | Практическая работа | Выполнено |
10 | Создание и закладка каменистого сада с использованием фитонцидных декоративных растений | Май 2011 | Практическая работа | Выполнено |
11 | Знакомство с фитонцидными растениями в экспозициях Ботанического сада им. Ростовцева и Дендрологического сада им. Шредера РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева | Сентябрь 2011 | Экскурсия | Выполнено |
12 | Фитодизайн. Внутреннее озеленение помещений. Гигиена воздуха и фитонциды. | Октябрь 2010 | Лекция | Выполнено |
13 | Создание школьной коллекции бегоний | Январь 2011 по наст.вр | Практическая работа | Выполнено |
14 | Паспортизация экспонатов живой коллекции | Ноябрь 2011 | Практическая работа | В разработке |
15 | Изучение фитонцидных свойств различных видов рода Бегония в лаборатории кафедры микробиологии и иммунологии РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева | Октябрь-Ноябрь 2011 | Практическая работа | Выполнено |
16 | Черенкование чубушника Шренка. Изучение влияния стимуляторов роста на укоренение черенков. Знакомство с технологией черенкования | Август 2011 | Лабораторная работа | Выполнено |
17 | Растения-забавы | Январь 2011 по наст.вр | Лекция | Выполнено |
18 | Написание проектов. Подготовка докладов и презентаций | Декабрь 2011-Март 2012 | Индивидуальная работа | В разработке |
19 | Фитонциды и медицина. Защитные силы организма человека. | Сентябрь 2012 | Лекция | В перспективе |
20 | Фитонциды и ветеринария | Октябрь 2012 | Лекция | В перспективе |
21 | Фитонциды и пищевая промышленность | Ноябрь 2012 | Лекция | В перспективе |
22 | Изучение фитонцидных свойств различных фруктов и овощей в лаборатории кафедры микробиологии и иммунологии РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева | Октябрь-Ноябрь 2012 | Практическая работа | В перспективе |
23 | Написание проектов. Подготовка докладов и презентаций | Декабрь 2012-Март 2013 | Индивидуальная работа | В перспективе |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ГОУ СОШ № 854 ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «Искусство квилинга» Педагог дополнительного образования Плотникова С.Н.
В ПРОГРАММЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Искусство квилинга» представлена пояснительная записка, в которой отражены обоснование, программы, цели и задачи, особенности возрастной группы детей, режим за...
Экспертное заключение по итогам аккредитационной экспертизы программ дополнительного образования в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования детей
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ Социально – педагогической направленности...
Экспертное заключение по итогам аккредитационной экспертизы программ дополнительного образования в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования детей
Экспертное заключение по итогам аккредитационной экспертизы программ дополнительного образования в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования детей. Художественно- эстетическ...
Примерный тематический план программы дополнительного образования в 4-5 классах.
Данный материал может использоваться для дополнительного образования учащихся 4-5 классов во второй половине дня....
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «Юный музеевед» ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «Юный музеевед» ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
В связи с увеличением роли патриотического воспитания школьников огромное значение приобретает проблема организации и деятельности школьных музеев. Школьный музей обла...
Рабочая программа дополнительного образования кружок «Золушка» Рабочая программа дополнительного образования кружок «Золушка»
Срок реализации программы (октябрь-май) на учебный курс отводится 32 час (из расчета 1 час в неделю)....
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ "ПАЛИТРА" (интегрированные уроки ИЗО и ДПИ) Автор – разработчик: Топилина Юлия Геннадьевна, педагог дополнительного образования Возраст обучающихся –7-18 лет Срок реализации программы – 3 года
Данная образовательная программа отличается от аналогичных программ в некоторых важных аспектах. Прежде всего, особенностью программы является то, что ведущей формой её реализации является совместная ...