Календарно-тематическое планирование «Информатика и ИКТ» для 9 класса Авторы: Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
календарно-тематическое планирование по информатике и икт (9 класс) по теме

Календарно-тематическое планирование  «Информатика и ИКТ» для  9 класса
Авторы: Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Календарно-тематическое планирование  «Информатика и ИКТ» для  9 класса

Авторы: Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.

№ урока

Дата

Тема  урока

Приобретаемые умения и навыки: Изучаемые вопросы

Используемые ЦОР

Домашнее  задание

Управление и алгоритмы – 10 час.(4+6)

1.

Кибернетическая модель управления. Управление без обратной связи. Понятие алгоритма и его свойства. Исполнитель алгоритмов: назначение, среда, система команд, режимы работы.

 §Возникновение кибернетики.

§ Понятие управления без обратной связи.

§ Определение и свойства алгоритма.

§ Понятие исполнителя алгоритма.

§ Графический учебный исполнитель: назначение, среда,  система команд, режимы работы..

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «Управление и алгоритмы»

Зарождение и предмет кибернетики Кибернетическая модель управления

Управление без обратной связи Управление с обратной связью

Компьютер  и  управление

Происхождение и определение понятия алгоритма

Исполнитель  алгоритма

Свойства  алгоритма

Архитектура исполнителя «Стрелочка»: простые команды

Демонстрация  линейного  алгоритма  «Квадрат»

Демонстрация  линейного  алгоритма  «Буква Т»

ДЗ № 18 «Управление и кибернетика. Управление с обратной связью»

2.

Работа с учебным исполнителем алгоритмов: построение линейных алгоритмов. Выполнение практического задания.

§ Разработка линейных алгоритмов в среде графического исполнителя.

§ Отладка алгоритма.

§ Выполнение алгоритма.

§ Сохранение созданного алгоритма

Конструирование линейного алгоритма «Квадрат»  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Конструирование линейного  алгоритма  «Буква Т»  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Линейные  алгоритмы»  (1 уровень  сложности)

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Линейные  алгоритмы»  (2 уровень  сложности)

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Линейные  алгоритмы»  (3 уровень  сложности)

Графический  исполнитель «Стрелочка»

ДЗ № 19 «Определение и свойства алгоритма»

3.

Вспомогательные алгоритмы. Метод последовательной детализации и сборочный метод

§ Понятие вспомогательного алгоритма.

§ Обращение к вспомогательному алгоритму.

§ Описание вспомогательных алгоритмов.

§ Метод последовательной детализации.

§ Сборочный метод.

Вспомогательные  алгоритмы

Нисходящий и библиотечный методы построения сложных алгоритмов

Архитектура исполнителя «Стрелочка»: реализация процедур

Демонстрация  алгоритма  с  процедурами  «Число 1919» в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

4.

Работа с учебным исполнителем алгоритмов: использование вспомогательных алгоритмов. Выполнение практического задания.

Применение вспомогательных алгоритмов при написании программ управления учебным исполнителем.

Конструирование алгоритма  с  процедурами  «Число 1919»  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Вспомогательные  алгоритмы»  (1 уровень  сложности)

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Вспомогательные  алгоритмы»  (2 уровень  сложности)

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Вспомогательные  алгоритмы»  (3 уровень  сложности)

Графический  исполнитель «Стрелочка»

ДЗ №20 «Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы»

5.

Управление с обратной связью. Язык блок-схем. Использование циклов с предусловием.

§ Понятие обратной связи.

§ Циклы и ветвления в алгоритмах.

§ Системы с программным управлением.

§ Блок-схемы алгоритмов.

§ Команда цикла с предусловием.

Управление с обратной связью

Циклические  алгоритмы

Архитектура исполнителя «Стрелочка»: реализация циклов

Демонстрация  циклического  алгоритма  «Линия» в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Демонстрация  циклического  алгоритма  «Рамка» в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Демонстрация  циклического  алгоритма « Разлиновка» в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

ДЗ №21 «Циклические алгоритмы»

6.

Работа с циклами. Выполнение практического задания .

§ Применение циклов в управлении учебным исполнителем.

Конструирование циклического  алгоритма  «Линия» в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Конструирование циклического  алгоритма  «Рамка» в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Конструирование циклического  алгоритма  «Разлиновка» в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Циклические  алгоритмы»   (1 уровень  сложности)

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Циклические  алгоритмы»  (2 уровень  сложности)

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Циклические  алгоритмы»  (3 уровень  сложности)

 Графический  исполнитель «Стрелочка»

7.

Ветвления. Использование двухшаговой детализации.

§ Команда ветвления.

§ Неполная форма ветвления.

§ Примеры задач с использованием двухшаговой детализации.

Полное  и  неполное  ветвление

Архитектура исполнителя «Стрелочка»: реализация ветвлений

Демонстрация  алгоритма  с  ветвлением  «Орнамент» в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Демонстрация   сложного  алгоритма  с  ветвлением в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

ДЗ №  22 «Ветвления и последовательная детализация алгоритма»

8.

Использование метода последовательной детализации для построения алгоритма. Использование ветвлений. Выполнение практического задания .

Применение ветвлений.

§ Применение метода последовательной детализации.

Конструирование алгоритма  с  ветвлением   «Орнамент»  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Конструирование сложного  алгоритма  с  ветвлением   в  среде  исполнителя  «Стрелочка»

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Алгоритмы  с  ветвлением»  (1 уровень  сложности)

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Алгоритмы  с  ветвлением»  (2 уровень  сложности)

Задача  в  среде  исполнителя  «Стрелочка»  по  теме  «Алгоритмы  с  ветвлением»  (3 уровень  сложности)

Кроссворд  по  теме:  «Управление  и  алгоритмы»

9.

Зачётное задание по алгоритмизации. Выполнение практического задания.

Тренировочный  тест к главе 5 «Управление и алгоритмы»

10.

Тест  по теме «Управление и алгоритмы».

Итоговый  тест  к главе 5 «Управление и алгоритмы»

Программное управление работой компьютера – 16 час.(5+11)

11.

Алгоритмы работы с величинами: константы, переменные,  основные типы,  присваивание, ввод и вывод данных.

§ Программирование – профессиональный вид деятельности.

§ Языки и системы программирования.

§ Компьютер как исполнитель алгоритмов.

§ Постоянные и переменные величины.

§ Три основных типа величин: числовой, символьный, логический.

§ Система команд.

§ Команда присваивания.

§ Команды ввода и вывода.

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «Программное  управление  работой  компьютера»

Назначение и средства программирования

Понятие величины, типы величин

Команда  присваивания

Команды  ввода - вывода

ДЗ №  23 «Алгоритмы работы с величинами»

12.

Возникновение и назначение языка Паскаль. Структура программы на языке Паскаль. Операторы ввода, вывода, присваивания. Линейные вычислительные алгоритмы.

§ Возникновение и назначение Паскаля.

§ Структура программы на Паскале.

§ Операторы ввода, вывода, присваивания. Правила записи арифметических выражений.

§ Пунктуация Паскаля.

§ Понятие линейного вычислительного алгоритма.

§ Обмен значения двумя переменных.

Описание линейных вычислительных алгоритмов на блок-схемах и на алгоритмическом языке

Демонстрация  линейного алгоритма  «Обмен  значениями  двух  переменных»  в  среде  «Конструктор  алгоритмов»

Демонстрация  линейного  алгоритма  «Деление  дробей»  в  среде  «Конструктор  алгоритмов»

Интерактивная инструкция по работе в среде «Конструктор алгоритмов»

Практическое  задание  № 19 «Линейные вычислительные алгоритмы»

Структура  программы  на  языке  Паскаль

Синтаксис  программы  на  Паскале

Линейные алгоритмы на Паскале

Пример линейного алгоритма на Паскале

Программа  «Конструктор  алгоритмов»

ДЗ №  24 «Знакомство с языком Паскаль»

13.

Работа с готовыми программами на языке Паскаль: отладка, выполнение, тестирование. Разработка линейных алгоритмов.

Работа со встроенным редактором системы Турбо-Паскаль.

§ Компиляция программы.

§ Отладка программа и исправление ошибок.

§ Выполнение программы и просмотр результатов.

§ Тестирование программы.

§ Сохранение программы в файле.

§ Загрузка программы из файла.

Практическое  задание  № 20 «Знакомство с языком Паскаль»

14.

Оператор ветвления.

§ Представление ветвлений на языке алгоритмическом языке.

§ Трассировка алгоритмов.

§ Целый и вещественный типы данных.

§ Примеры сложных ветвящихся алгоритмов.

§ Оператор ветвления в Паскале.

§ Примеры программирования диалогов.

Описание ветвящихся вычислительных алгоритмов на блок-схемах и на алгоритмическом языке

Последовательные  ветвления

Вложенные  ветвления

Демонстрация  алгоритма  с  полным ветвлением «Большее  из  двух»  в  среде  «Конструктор  алгоритмов»

Демонстрация  алгоритма  с  неполным  ветвлением «Большее  из  двух»  в  среде  «Конструктор  алгоритмов»

Демонстрация  алгоритма  с  последовательными  ветвлениями  «Большее из трех»  в  среде  «Конструктор  алгоритмов»

Демонстрация    алгоритма  с  вложенным  ветвлением  «Большее  из  трех»  

в  среде  «Конструктор  алгоритмов»

Практическое  задание  № 21

Реализация ветвления  на  Паскале

Программирование  вложенных  ветвлений на Паскале

Демонстрационный пример программы с ветвлениями  на Паскале

Программа  «Конструктор  алгоритмов»

ДЗ №  25

15.

Разработка программы на языке Паскаль с использованием операторов ввода, вывода, присваивания и простых ветвлений.  

§ Использование оператора ветвления.

§ Тестирование программы, использующей ветвления.

§ Программирование диалога с компьютером.

Практическое  задание  № 22

ДЗ №  26

16.

Разработка программы на языке Паскаль с использованием операторов ввода, вывода, присваивания и простых ветвлений.  

§ Использование оператора ветвления.

§ Тестирование программы, использующей ветвления.

§ Программирование диалога с компьютером.

Практическое  задание  № 22

17.

Логические операции на Паскале

Представление ветвлений на  алгоритмическом языке.

Сложные  логические  выражения в программе на Паскале

Демонстрационный пример программы  на Паскале, реализующей диалог с пользователем

Практическое  задание  № 22

18.

Циклы на языке Паскаль.

§ Этапы решения расчётной задачи на компьютере.

§ Программирование циклов с предусловием на Паскале

§ Построение трассировочных таблиц для программ, использующих циклы.

§ Алгоритм Евклида.

Описание циклических вычислительных алгоритмов на блок-схемах и на алгоритмическом языке

Демонстрационный пример реализации циклического вычислительного алгоритма в среде

учебной  программы  «Конструктор  алгоритмов»

Практическое  задание  № 23

Циклические операторы на Паскале

Этапы  решения  расчетных  задач

Демонстрационный пример программы  на Паскале, реализующей циклический алгоритм

Алгоритм Евклида

Демонстрационный пример программы  на Паскале, реализующей вложенные циклы

Демонстрация алгоритма  Евклида в среде «Конструктор алгоритмов»

Демонстрационный пример программы  на Паскале, реализующей алгоритм Евклида

Программа  «Конструктор  алгоритмов»

19.

Разработка программ c использованием цикла с предусловием.  

§ Разработка программ с использованием цикла с предусловием.

§ Тестирование программ, использующих циклы.

§ Использование алгоритма Евклида при решении задач.

Практическое  задание  № 24

ДЗ №  27

20.

Разработка программ c использованием цикла с предусловием.  

§ Разработка программ с использованием цикла с предусловием.

§ Тестирование программ, использующих циклы.

§ Использование алгоритма Евклида при решении задач.

Практическое  задание  № 25

ДЗ №  27

21.

Одномерные массивы в Паскале.

§ Понятие массива.

§ Ввод и вывод элементов массива.

§ Формат вывода.

§ Цикл с параметром.

§ Описание и обработка одномерных  массивов на Паскале.

Понятие таблицы  и  массива

Цикл  с  параметром  в  алгоритме  обработки  массива

Демонстрация  алгоритма  с  одномерным  массивом  «Средняя  температура»  в  среде  «Конструктор  алгоритмов»

Описание  и  ввод  значений  в  массив в программе на Паскале

Цикл  с  параметром  в  программе на Паскале

Демонстрационный пример программы  на Паскале, реализующей ввод и обработку массива

Демонстрационный пример программы  на Паскале, реализующей ввод и обработку двух  массивов

Программа  «Конструктор  алгоритмов»

22.

Разработка программ обработки  одномерных массивов.

§ Разработка программ с использованием одномерных массивов.

§ Тестирование программ, использующих массивы.

§ Использование формата вывода.

Практическое  задание  № 26

ДЗ №  28

23.

Разработка программ обработки  одномерных массивов.

§ Разработка программ с использованием одномерных массивов.

§ Тестирование программ, использующих массивы.

§ Использование формата вывода.

Практическое  задание  № 27

24.

Понятие случайного числа. Датчик случайных чисел в Паскале. Поиск чисел в массиве

§ Что такое случайные числа.

§ Датчик случайных чисел в Паскале.

Датчик  случайных  чисел  на  Паскале

Алгоритм  поиска  числа  в  массиве

Демонстрация  алгоритма  «Поиск  числа  в  массиве»  в  среде  «Конструктор  алгоритмов»

Демонстрационный пример программы  на Паскале, реализующей заполнение массива случайными числами и поиск элементов

25.

Разработка программы поиска числа в случайно сформированном массиве.  Выполнение практического задания

§ Алгоритм поиска числа в массиве.

§ Формирование массива случайных чисел.

§ Разработка программ с использованием алгоритма поиска числа в массиве.

Практическое  задание  № 32

Тренировочный  тест  к  главе 6 «Программное управление работой компьютера»

Кроссворд  по  теме:  «Программное  управление  работой  компьютера»

26.

Тест по теме «Программное управление работой компьютера».

Итоговый  тест к главе  6  «Программное управление работой компьютера»

Передача информации в компьютерных сетях – 10 час.(4+6)

27.

Компьютерные сети: виды, структура, принципы функционирования. Аппаратное и программное обеспечение работы глобальных компьютерных сетей. Скорость передачи данных.

§ Понятие компьютерной сети.

§ Назначение и принципы функционирования локальных компьютерных сетей.

§ Назначение и принципы функционирования глобальных компьютерных сетей.

§ Технические средства глобальной сети: компьютер-сервер, линии связи, терминал абонента, модем.

§ Программное обеспечение работы глобальной сети: протоколы, сетевые операционные системы, технология клиент-сервер.

§ Скорость передачи данных по компьютерным сетям.

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «Компьютерные  сети»

Устройство  компьютерных  сетей

Локальные  сети

Глобальные  сети

Модели  различных  конфигураций  локальной  сети

Аппаратное  и  программное  обеспечение  сетей

Технические  средства  глобальной  сети

Программное  обеспечение  сетевых услуг

§ § 1, 3

ДЗ № 1 «Как устроена компьютерная сеть» 9_054

28.

Работа в локальной сети компьютерного класса в режиме обмена файлами.

Электронная почта, телеконференции, обмен файлами.

§ Создание и отмена общего доступа к отдельной папке локального диска (если есть возможность).

§ Получение доступа к ресурсам других рабочих станций и сервера (работа  с сетевым окружением).

§ Создание и отключение сетевого диска.

§ Копирование данных по локальной сети на другую рабочую станцию.

§ Назначение эл. почты.

§ Основные понятия при работе с электронной почтой: электронное письмо, эл.адрес.

§ Структура электронного письма.

§ Понятие телеконференции.

Практическое  задание  №  1 «Как устроена компьютерная сеть»  9_053

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «Компьютерные  сети»

Электронная  почта

Телеконференции

Услуги  компьютерных  сетей

Практическое  задание  №  2 «Электронная почта»

§ 1, § 2

ДЗ № 2 «Электронная почта и другие услуги сетей»  9_058

29.

Интернет  Служба World Wide Web. Способы поиска информации в Интернете.

§ Что такое Интернет.

§ Основные понятия при работе с WWW: Web-сервер, Web-страница, Web-сайт.

§ Гиперссылки и гипермедиа.

§ Понятие браузера

§ Способы поиска информации в Internet.

§ Поисковые системы.

§ Язык запросов поисковой системы.

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «Компьютерные  сети»

Интернет и Всемирная паутина

Пакетная  передачи  данных  в  Интернете

Организация  поиска  информации в сети Интренет

Язык   запросов  поисковой  системы

Практическое  задание  №  3 «Интернет и всемирная паутина» 9_074

§ § 4, 5

ДЗ № 3 «Интернет и всемирная паутина» 9_078

30.

Поиск информации в Интернете с использованием поисковых систем.

§ Использование тематических каталогов для поиска информации.

§ Поиск информации с использованием ключевых слов.

§ Использование языка запросов поисковой системы.

Работа  поисковой  системы  в Интернете

Практическое  задание  №  4 «Способы поиска в Интернете»

Кроссворд  по  теме:  «Компьютерные  сети»

§ 5

31.

Создание Web-страницы

§ Создание текстового содержания страницы.

§ Добавление графических элементов.

§ 5

32.

Создание Web-страницы

§ Добавление графических элементов.

33.

Создание Web-страницы

§ Создание текстового содержания страницы.

§ Добавление графических элементов.

Практическое  задание  №  5 «Разработка Web-страницы» 9_079

34.

Создание Web-страницы

§ Создание гиперссылок.

§ Сохранение созданных страниц в Web-формате и проверка их работы

Тренировочный  тест  к главе 1 «Передача информации в компьютерных сетях»

35.

Итоговая практическая работа по теме «Интернет»

Практическое  задание  №  6 «Работа в Интернете»9_080

36.

Тест  по теме «Передача информации в компьютерных сетях»

Итоговый  тест  к главе 1 «Передача информации в компьютерных сетях»

Информационное моделирование – 5 час.(4+1)

37.

Понятие модели. Назначение и свойства моделей. Графические информационные модели.

§ Модель – упрощённое подобие реального объекта.

§ Натурные и информационные модели.

§ Понятие моделирования и формализации.

§ Карта как информационная модель.

§ Чертежи, схемы и графики  – примеры информационных моделей.

Логическая  схема  понятий  по  теме «Информационное  моделирование»

Моделирование натурное и информационное

Классификация   моделей

Типы  информационных  моделей

Примеры графических  моделей

Интерактивный  задачник, раздел  «Графические  модели»

§ § 6, 7

ДЗ № 4 «Графические информационные модели» 9_086

38.

Табличные модели.

§ Таблицы типа «объект-свойство».

§ Таблица типа «объект-объект».

§ Двоичные матрицы.

Логическая  схема  понятий  по  теме «Информационное  моделирование»

Примеры табличных  моделей

Интерактивный  задачник, раздел  «Табличные  модели»

ДЗ № 5 «Табличные модели» 9_089

39.

Информационное моделирование на компьютере.

§ Разновидности компьютерных моделей.

§ Компьютерная математическая модель и вычислительный эксперимент.

§ Имитационное моделирование.

Логическая  схема  понятий  по  теме «Информационное  моделирование»

Типы компьютерных моделей

Полет снаряда, выпущенного из пушки

Имитационная модель: очередь с одним продавцом

Кроссворд  по  теме:  «Информационное  моделирование»

ДЗ № 6 «Информационное моделирование на компьютере» 9_093

40.

Проведение компьютерных экспериментов с  математической и имитационной моделью.

Практическое  задание  №  7 «Численные эксперименты с демоверсиями моделей» 9_094

Тренировочный тест к главе 2 «Информационное моделирование»

41.

Тест  по теме  «Информационное моделирование».

Итоговый  тест   к  главе 2 «Информационное моделирование»

Хранение и обработка информации в базах данных – 12 час.(6+6)

42.

Понятие базы данных и информационной системы. Реляционные базы данных.

§ Понятие базы данных

§ Реляционные базы данных, понятие поля и записи.

§ Первичный ключ базы данных.

§ Понятие типа поля (числовой, символьный, логический, дата).

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «СУБД  и  базы  данных»

Базы  данных  и  информационные  системы

Реляционные  базы  данных

Первичный  ключ  БД

Типы  полей  в  реляционных  БД

Интерактивный  задачник, раздел  «Реляционные структуры данных»

ДЗ№ 7 «Основные понятия баз данных» 9_100

43.

Назначение СУБД.

Работа с готовой базой данных: добавление, удаление и редактирование записей в режиме таблицы.

§ Назначение СУБД.

§ Открытие базы данных

§ Открытие готовой базы данных.

§ Просмотр данных в режиме таблицы.

§ Редактирование записей.

§ Добавление и удаление записей.

Назначение СУБД

Режимы работы СУБД

Интерфейс и система команд гипотетической СУБД

Основные объекты базы данных в СУБД Access

Окно базы данных в СУБД Access

Основные типы данных в СУБД Access

ПрЗ № 8

44.

Проектирование однотабличной базы данных. Форматы полей

§ Форматы полей.

§ Создание новой базы данных.

§ Проектирование структуры базы данных

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «СУБД  и  базы  данных»

Типы  и  форматы  полей в СУБД

Порядок создания и заполнения БД

ДЗ № 8 «Создание и заполнение БД» 9_115

45.

Проектирование однотабличной базы данных и создание БД на компьютере.

§ Проектирование структуры однотабличной базы данных.

§ Определение первичного ключа таблицы.

§ Создание новой базы данных.

§ Создание первичного ключа.

§ Редактирование структуры таблицы

§ Создание формы Мастера форм.

§ Просмотр данных с помощью формы.

§ Редактирование, удаление и добавление данных с помощью форм.

Создание таблиц в режиме конструктора таблиц в СУБД Access

 Установка связей между таблицами в СУБД Access

 Ввод и просмотр данных в режиме таблицы в СУБД Access

 Ввод и редактирование данных через формы в СУБД Access

 Практическое  задание  № 9 «Создание и заполнение БД» 9_114

46.

Условия поиска информации, простые логические выражения.

§ Понятие логического выражения.

§ Операции отношения.

§ Запросы на выборку с использованием простых логических выражений.

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «СУБД  и  базы  данных»

Структура команды выбора

Простое логическое выражение – условие выбора

Интерактивный  задачник, раздел  «Поиск данных в БД»

ДЗ № 9 «Условия выбора и простые логические выражения» 9_121

47.

Формирование простых запросов к готовой базе данных.

§ Формирование простых запросов на выборку к готовой базе данных.

§ Просмотр результатов выполнения запроса

§ Формирование простых запросов на удаление и их выполнение.

§ Формирование простых запросов на обновление и их выполнение.

Типы запросов к базе данных в СУБД Access

Создание запроса на выборку в режиме конструктора запросов в СУБД Access

Практическое  задание  № 10

48.

Логические операции. Сложные условия поиска.

§ Логические операции: логическое умножение, сложение, отрицание.

§ Приоритеты логических операций.

§ Формирование условий поиска.

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «СУБД  и  базы  данных»

Условия  выбора  и  сложные  логические  выражения

Интерактивный  задачник, раздел  «Логические выражения в запросах»

ДЗ № 10 «Условия выбора и сложные логические выражения» 9_125

49.

Формирование сложных запросов к готовой базе данных.

§ Формирование запросов с использованием логических операций.

§ Создание вычисляемых полей.

Практическое  задание  № 11

50.

Сортировка записей, простые и составные ключи сортировки.

§ Понятие ключа сортировки.

§ Составной ключ сортировки.

§ Запросы на добавление и удаление записей

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «СУБД  и  базы  данных»

Сортировка записей в базе данных

Создание запросов на добавление, удаление, обновление в СУБД Access

Создание отчетов в СУБД Access

Тренировочный  тест   к  главе 3   «Хранение  и  обработка  информации  в  базах  данных»

Кроссворд  по  теме:  «СУБД  и  базы  данных»

ДЗ № 11 «Сортировка, удаление и добавление записей»

51.

Использование сортировки, создание запросов на удаление и изменение.

§ Сортировка данных таблицы по возрастанию и убыванию.

§ Использование сортировки в запросах.

§ Создание запросов на удаление и изменение.

Практическое  задание  № 12

52.

Итоговая работа по базам данных.

Практическое  задание  № 13 «Итоговая практическая работа по БД»

Тренировочный  тест   к  главе 3   «Хранение  и  обработка  информации  в  базах  данных»

53.

Тест  по теме «Хранение и обработка информации в базах данных».

Итоговый  тест к главе 3 «Хранение  и  обработка  информации  в  базах  данных»

Табличные вычисления на компьютере – 10 час.(5+5)

54.

Двоичная система счисления. Представление чисел в памяти компьютера.

§ Десятичная и двоичная системы счисления.

§ Перевод двоичных чисел в десятичную систему счисления.

§ Перевод десятичных чисел в двоичную систему.

§ Двоичная арифметика.

Развернутая  форма  записи  числа

Перевод  десятичных  чисел  в  другие  системы  счисления

Перевод недесятичных  чисел  в  десятичную  систему  счисления

Арифметические  операции  в  позиционных  системах  счисления

Сложение  и  вычитание  одноразрядных двоичных  чисел

Сложение  и  вычитание  многоразрядных  двоичных чисел

Умножение  и  деление  двоичных  чисел

Интерактивный  задачник, раздел  «Системы  счислениях»

ДЗ № 12 «Двоичная система счисления»

55.

Представление чисел в памяти компьютера.

§ Представление целых чисел в памяти компьютера.

§ Представление отрицательных чисел в памяти компьютера.

§ Размер ячейки и диапазон значений чисел.

§ Особенности работы компьютера с целыми числами.

§ Представление вещественных чисел.

§ Особенности работы компьютера с вещественными числами.

Числа  в  памяти  компьютера

Представление  целых  чисел  в  памяти  компьютера

Интерактивный  задачник, раздел  «Представление  чисел»

Тренировочный  тест  №3

ДЗ № 13 «Числа в памяти компьютера»

56.

Структура электронной таблицы. Данные в электронной таблице: числа, тексты, формулы. Правила заполнения таблиц.

§ Сравнение эл. таб. и базы данных.

§ Структура электронной таблицы.

§ Режимы отображения формул и отображения значений.

§ Правила записи чисел, формул, записи.

§ Подготовка таблицы к расчётам.

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «Электронные  таблицы»

Назначение и возможности электронных таблиц

Структура  электронной  таблицы

Демонстрационная  электронная  таблица

Ввод  информации  в  электронную  таблицу

Подготовка  электронной  таблицы  к  расчетам

Интерактивный  задачник, раздел  «Электронные  таблицы.  Запись формул»

ДЗ № 14 «Правила заполнения таблиц»

57.

Работа с готовой электронной таблицей: добавление и удаление строк и столбцов, изменение формул и их копирование.

§ Добавление строк в электронную таблицу.

§ Удаление строк и столбцов.

§ Копирование и редактирование формул.

Интерфейс MS Excel

 Перемещение по таблице MS Excel

 Ввод и редактирование данных в MS Excel

 Манипулирование фрагментами таблицы (добавление строк и столбцов, перемещение, копирование, автозаполнение) MS Excel

Формулы в MS Excel

Основные функции MS Excel

 Форматирование таблицы MS Excel

 Практическое  задание  № 14

58.

Абсолютная и относительная адресация. Понятие диапазона. Встроенные функции. Сортировка таблицы.

§ Понятие диапазона.

§ Математические и статистические функции.

§ Принцип относительной адресации.

§ Сортировка таблицы.

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «Электронные  таблицы»

Диапазон (блок)  электронной  таблицы

Функции  обработки  диапазонов

Операции  манипулирования  с  диапазонами  ЭТ

Сортировка  таблица

Сортировка данных в таблице MS Excel

 Интерактивный  задачник, раздел  «Статистические функции в электронных  таблицах»

ДЗ № 15 «Работа с диапазонами. Относительная адресация»

59.

Использование встроенных математических и статистических функций.  Сортировка таблиц.

§ Использование функций СУММ, СРЗНАЧ, МИН, МАКС при построении таблицы.

§ Сортировка данных таблицы по возрастанию и убыванию.

§ Использование режима отображения формул.

Практическое  задание  № 15 «Работа с диапазонами. Относительная адресация»

Тренировочный  тест №4  

60.

Деловая графика. Логические операции и условная функция. Абсолютная адресация. Функция времени.

§ Типы диаграмм.

§ Условная функция.

§ Логические функции.

§ Абсолютная адресация.

§ Функция  времени.

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «Электронные  таблицы»

Деловая  графика. Типы диаграмм

Демонстрационная  таблица  с  диаграммами

Условная  функция

Логические  функции в электронных таблицах

Интерактивный  задачник, раздел  «Логические формулы в электронных  таблицах»

ДЗ № 16 «Логические функции»

61.

Построение графиков и диаграмм. Использование логических функций и условной функции. Использование абсолютной адресации.

§ Использование логических функций.

§ Использование условной функции.

§ абсолютная адресация.

§ Построение графиков и диаграмм.

Создание диаграмм MS Excel

 Практическое  задание  № 16 «Логические функции»

Практическое задание №18 Имитационные модели в электронной таблице????

62.

Математическое моделирование с использованием электронных таблиц. Имитационные модели.

§ Понятие математической модели.

§ Этапы математического моделирования на компьютере.

§ Примеры математического моделирования.

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «Электронные  таблицы»

Этапы  математического  моделирования  на  компьютере

Демонстрационная  версия  математической  модели  на  ЭТ  

Кроссворд  по  теме:  «Электронные  таблицы»

Тренировочный  тест   к  главе 4 «Табличные вычисления на компьютере».

Практическое задание №17 «Электронные таблицы и математическое моделирование»

ДЗ № 17 «Имитационные модели в электронной таблице»

63.

Тест  по теме «Табличные вычисления на компьютере».

Итоговый  тест  к  главе 4  «Табличные вычисления на компьютере».

Информационные технологии и общество 4 час.(4+0)

64.

Предыстория информационных технологий. История чисел и систем счисления

§ История средств хранения информации.

§ История средств передачи информации.

§ История средств обработки информации.

§ Машина Бэббиджа.

§ Непозиционные системы счисления древности.

§ Позиционные системы.

Предыстория  информатики

История  средств  хранения  информации

История  средств  передачи  информации

История  средств  обработки  информации

Аналитическая  машина  Бэббиджа

История  систем счисления

ДЗ №  29

65.

История ЭВМ и ИКТ.

§ Счетно-перфорационные и релейные машины

§ Четыре поколения ЭВМ

§ Перспективы пятого поколения ЭВМ

§ История программного обеспечения и ИКТ

История  ЭВМ

Счетно – перфорационные  и  релейные  машины

Начало  эпохи  ЭВМ

Поколения  ЭВМ

Первое  поколение  ЭВМ

Второе  поколение  ЭВМ

Третье  поколение  ЭВМ

Четвертое  поколение  ЭВМ

66.

Основы социальной информатики

§ Информационные ресурсы современного общества.

§ Понятие об информационном обществе

§ Информационные преступления

§ Информационная безопасность

Информационное  общество

Информационные  ресурсы  современного  общества

Информатизация  общества

Информационные  преступления  и  информационная  безопасность

Меры  обеспечения  информационной  безопасности

Кроссворд  по  теме:  «Социальная  информатика»

ДЗ №  30

67.

Тест по теме «Информационные технологии и общество».

Итоговый  тест  к  главе 7

«Информационные технологии и общество».

68.

Передача информации по техническим каналам связи. Архивирование и разархивирование файлов.

§ Схема Шеннона.

§ Кодирование и декодирование информации.

§ Шум и защита от шума.

§ Проблема сжатия данных.

§ Алгоритмы сжатия.

§ Программы-архиваторы.

Схема К.Шеннона

Архивирование  файлов

Программы - архиваторы

Алгоритмы  работы  архиваторов

Архиватор WinRAR

Тестовых – 6 заданий

Практических – 27 заданий

Домашних – 30 заданий

Кроссвордов – 11 заданий