Методическая разработка урока информатики и ИКТ в 8 классе по теме "Применение на практике текстового редактора"
методическая разработка по информатике и икт (8 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

«Свои способности человек может узнать, только попытавшись приложить их» Сенеки

Слайд 3

задачи агентства: распределить между собой роли: главный редактор, корректор, оформитель, ответственный за компьютерную верстку и т.д.; главный редактор отвечает за издание газеты; корректор проверяет текст на наличие ошибок; оформитель отвечает за эстетическое оформление газеты; ответственный за компьютерную вёрстку верстает газету на компьютере; обсудить объём работы; распределить обязанности; приготовить рекламный щит: комментарий: рекламный щит, оформляется в текстовом редакторе Microsoft Ofic с c Word . Обязательно должен быть логотип агентства, название, основные темы, которые вы будете освещать в своей газете или журнале. Остальную информацию размещаете на свой вкус.

Слайд 4

Перечень издательских агенств: газета «Авангард» газета «Домашний уют» газета «Сорока» журнал «Солнышко» журнал «Путешественник» журнал «Катав-Ивановский Глобус» журнал «Натуралист»

Слайд 5

Форма выступления Название агентства Издательская деятельность Применение текстового редактора.

Слайд 6

Правила работы в группе в совместной работе нет «актёров» и «зрителей», все - участники; каждый заслуживает, чтобы его выслушали не перебивая; следует говорить так, чтобы тебя понимали, избегать лишней информации; если прозвучавшая информация не вполне ясна, задавать вопросы на уточнение: «Правильно ли я понял?» - и только после этого делать выводы; критикуются идеи, а не личности; цель совместной деятельности –не в победе какой-либо отдельной идеи, а в поиске наилучшего способа решения задачи; все возникающие конфликты и разногласия решаются мирным путём с учётом интересов участников и правил работы.

Слайд 7

Физкультминутка И.П.- сидя на стуле. На 1-2 отвести голову и плавно наклонить назад, на 3-4 – голову наклонить вперед плечи не поднимать. Повторить 4-6 раз. Темп медленный И.П.- сидя, руки на поясе. На 1- поворот направо, 2- исходное положение, 3- поворот налево, 4-исходное положение. Повторить 6-8 раз. Темп медленный. И.П.- сидя, руки на поясе. На 1 - махом занести левую руку за правое плечо голову повернуть налево, 2 - и.п., 3-4 – то же правой рукой. Повторить 4-6 раз. Темп медленный.

Слайд 8

Полезные ссылки 1. http:// www.avanpress.ru / - газета «Авангард» 2. http://www.sudarushka.su - журнал «Сударушка» 3. http://www.soroka-crimea.com.ua/ - газета «Сорока-Крым» 4. http://www.solnet.ee – журнал «Солнышко» 5. http://www.i-traveller.kz/ - журнал «Путешественник» 6. http://www.chelglobus.ru/ - журнал «Челябинский глобус» 7. http://www.unnaturalist.ru/ - журнал «Юный натуралист»

Слайд 9

Физкультминутка Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5 (Повторить 4-5 р.). Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движения указательного пальца вытянутой руки вправо и влево, вверх и вниз. (Повторить 4-5 раз). В среднем темпе проделать 3-4 круговых движений глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть в даль на счет 1-6 (Повторить 1-2 раза).

Слайд 10

Критерии для оценивания агентств Логотип, Название Эстетичность оформления Грамотность Чёткость изложения Творческий подход Ораторские способности выступающего Агентство, набравшее 29-30 баллов – получает оценку 5 20-28 балов – получает оценку 4 12 -19 балов – получает оценку 3

Слайд 11

Л.Н. Толстой говорил: «Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень много, не зная самого нужного»

Слайд 12

С п а с и б о за р а б о т у!