тематическое планирование 6 класс
календарно-тематическое планирование по информатике и икт (6 класс) на тему

Номер урока

Номер урока

в теме

Тема урока.

Теоретический материал

Компьютерный практикум

Параграфы учебника

Дата

                             1. Введение (1 ч)

1

1

Введение. Техника безопасности и организация рабочего места.

Компьютер и информация (16 ч)

2

1

Компьютер - универсальная машина для работы с информацией.

§1.1

3

2

Файлы и папки.

Практическая работа № 1 «Работаем с файлами и папками»

§ 1.2

4

3

Файлы и папки.

§1.2

5

4

Информация в памяти компьютера

§ 1.3

6

5

История счета и систем счисления

§ 4.1

7

6

Двоичное кодирование числовой информации.

Урок-исследование «Метод разностей»

§ 1.3

8

7

Перевод двоичных чисел в десятичную систему счисления.

Работа с программой Калькулятор.

§ 1.3

9

8

Тексты в памяти компьютера.

Практическая работа № 2 «Знакомство с текстовым процессором Word». Задание 1

§ 1.3

10

9

Тексты в памяти компьютера.

Практическая работа № 2 «Знакомство с текстовым процессором Word». Задание 2.

11

10

Кодирование текстовой информации

Практическая работа № 3 «Редактируем и форматируем текст. Создаем надписи».

Задание 1

§ 1.3

12

11

Кодирование текстовой информации

Практическая работа № 3 «Редактируем и форматируем текст. Создаем надписи».

Задание 2

13

12

Создание документов в текстовом процессоре Word

Практическая контрольная работа

14

13

Растровое кодирование графической информации.

Практическая работа № 4

«Нумерованные списки»

15

14

Векторное кодирование графической информации.

Практическая работа № 5

«Маркированные списки»

16

15

Единицы измерения информации

§ 1.4

17

16

Контрольная работа

Человек и информация (24 ч)

18

1

Информация и знания

19

2

Создаем таблицы

Практическая работа № 6 «Создаем таблицы»

§ 2.1

20

3

Создаем таблицы*

Практическая работа № 6 «Создаем таблицы»

21

4

Чувственное познание окружающего мира

§ 2.2

22

5

Понятие как форма мышления

§ 2.3

23

6

 Размещаем текст и графику в таблице

Практическая работа № 7 «Размещаем текст и графику в таблице»

24

7

Как образуются понятия

25

8

Строим диаграммы

Практическая работа № 8 «Строим диаграммы» (зад.1-2)

26

9

Содержание и объем понятия

§ 2.3

27

10

Содержание и объем понятия

Практическая работа № 8 «Строим диаграммы» (зад.3-5)

28

11

Структуирование и визуализация информации.

Практическая контрольная работа

29

12

Отношения между понятиями (тождество, пересечение и подчинение).

§ 2.3

30

13

Отношения между понятиями (соподчинение, противоречие и противоположности)

§ 2.3

31

14

Определение понятия

32

15

Творческая работа

Практическая работа № 9

«Изучаем графический редактор Paint»

33

16

Творческая работа

Практическая работа № 9

«Изучаем графический редактор Paint»

34

17

Классификация

35

18

Классификация

Практическая работа № 10

«Планируем работу в графическом редакторе»

§ 2.3

36

19

Суждение как форма мышления. Простые суждения.

Практическая работа № 11 «Рисуем в редакторе Word»

§ 2.4

37

20

Суждение как форма мышления. Сложные суждения.

Практическая работа № 11 «Рисуем в редакторе Word»

§ 2.4, 2.5

38

21

Практическая работа № 11 «Рисуем в редакторе Word»

39

22

Умозаключение как форма мышления

§2.5

40

23

Обобщающий урок

41

24

Тестовая работа

Алгоритмы и исполнители (18 ч)

42

1

Что такое алгоритм. О происхождении слова алгоритм.

§3.1

4.11

43

2

Практическая работа № 12 «Рисунок на свободную тему»

44

3

Создание графических объектов. Практическая контрольная работа.

45

4

Исполнители вокруг нас.

Логическая игра «Переливашки»

§ 3.2

46

5

Формы записи алгоритмов.

47

6

Графические исполнители в среде программирования QBasic

Практическая работа № 18 « Знакомимся со средой программирования QBasic»

48

7

Исполнитель DRAW

Практическая работа № 19 «Исполнитель DRAW»

§ 4.19

49

8

Исполнитель LINE

Практическая работа № 20 «Исполнитель LINE»

§ 4.19

50

9

Исполнитель CIRCLE

Практическая работа № 20 «CIRCLE»

§ 4.19

51

10

Линейные алгоритмы

Практическая работа № 13 «Power Point.Часы»

§ 3.4

52

11

Линейные алгоритмы

Практическая работа № 13 «Power Point.Часы»

§ 3.4

53

12

Алгоритмы с ветвлениями

Практическая работа № 14

«Power Point. Времена года»

§3.4

54

13

Циклические алгоритмы

Практическая работа № 15

«Power Point.Скакалочка»

§3.4

55

14

Циклические алгоритмы

Практическая работа № 15

«Power Point.Скакалочка»

§3.4

56

15

Циклические алгоритмы в среде программирования

57

16

Обобщающий урок по алгоритмам

58

17

Обобщающий урок. Ханойская башня

59

18

Тестовая работа

Информационные технологии (10 ч)

60

1

Систематизация информации. Редактирование и форматирование текста.

Практическая работа № 16 «Работаем с файлами и папками»

61

2

Создаем таблицы

Практическая работа № 6 «Создаем таблицы»

62

3

Выполнение и представление индивидуальных творческих работ

63

4

Выполнение и представление индивидуальных творческих работ

64

5

Итоговый мини-проект*

Практическая работа № 17 «Создаем слайд-шоу»

65

6

Итоговый мини-проект*

Практическая работа № 17 «Создаем слайд-шоу»

66

7

Урок-презентация слайд-шоу*

67

8

Программа Movie Maker

Практическая работа № 22 «Создание фильма»

68

9

Movie Maker. Создание фильма.

Практическая работа № 22 «Создание фильма»

69

10

Урок-презентация фильмов.*

70

11

Заключительный урок*