"Текстовый редактор Word и технологии создания таблиц"
план-конспект урока по информатике и икт (8 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Информатика 8 класс
Тема: Текстовый редактор Word и технологии создания таблиц
Цель урока:познакомить учащихся с технологией создания таблиц в Word и освоить основное приемы оформления таблиц в Word.
Образовательные задачи
- Сформировать умение работать с таблицами в текстовом редакторе Word
- Развить знания о создании таблиц в целом
- Развить умение систематизировать информацию (поиск, отбор) при работе с текстом учебника
- Формировать умение контролировать ход своей деятельности при работе с текстом и таблицей
- Формировать умение работать во времени на всех этапах урока
- Формировать научное мировоззрение
Развивающие задачи.
- Обогатить словарный запас учащегося следующими терминами и понятиями: текстовый редактор, алгоритм, ячейки, заливка, автоформат.
- Развивать умение систематизировать при работе с текстом и таблицей.
- Развивать навыки самостоятельной работы на всех этапах работы
Воспитательные задачи.
- развитие мышления, навыков работы на компьютере, работы с электронными таблицами
- умения критично оценивать результаты
- сознательного отношения к дисциплине и самостоятельности.
- уважения друг к другу.
Тип урока:Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
Оборудование:учебник, компьютеры, проектор, презентация по теме «Текстовый редактор Word и технологии создания таблиц».
№ учебного элемента | Учебный материал с указанием заданий | Рекомендации по выполнению Оценка |
1 этап | Мотивация учащихся. Где мы встречаемся с табличной формой представления информацией? Так ли важно уметь грамотно работать с таблицами? | |
2 этап Групповая работа | Цель: получить новые знания по созданию, заполнению и оформлению таблицы Задание 1: Внимательно прочитайте текст (Приложение 1) «Алгоритм создания таблицы». Цель: знать алгоритм создания таблицы, изменения структуры и оформления таблицы. . | На чтение памятки отводится 4 мин. На создание проекта отводится 5 мин. |
Тест | Цель: Закрепить знания по изучаемой теме: ответить на вопросы и выполнить тесты; исправить ошибки. Тестовое задание выполняется с выбором одного верного ответа из предложенных (Приложение 2). Ответ на вопрос вписывается в свободное место в бланке. Внимательно прочитайте вопрос и варианты ответов; определив правильный ответ, занесите его в бланк ответов Контроль.Проверьте свою работу, сравнив бланк ответов с правильными ответами на экране. Неправильные ответы зачёркивайте крестиком (Х); подсчитайте количество ошибок и оцените свою работу. | «5» - без ошибок «4» - 1-2 ошибки «3» - 3 ошибки «2» - более 3 ошибок. На выполнение этого этапа вам отводится 5 мин. По истечении этого времени работу заканчивайте, |
Самоанализ | Учащиеся заполняют карточку Самоанализ усвоения учебного материала учащимся и сдают её учителю (Приложение 3). Проверка выполнения задания. Выставление оценок за урок. | |
Д/з | Оформите в виде таблицы ваш график дежурства в кабинете на неделю (задание выполняется аналогично заданию выполненному на уроке). Возможно использование вставки изображений. Результат представить в виде файла или в распечатанном варианте на бумажном носителе информации (слайд ) |
Предварительный просмотр:
Степанова Елена Валерьевна
Идентификационный номер: 218-750-735
Приложение 1
РАБОТА С ТАБЛИЦАМИ В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ WORD.
Алгоритм создания таблиц:
- создайте новый документ;
- выполните команду Таблица→ Добавить→ Таблица. Укажите в диалоговом окне количество строк и столбцов, необходимых для вашей таблицы;
- Заполните таблицу данными;
- Сохраните документ под необходимым именем.
Действия по изменению структуры таблицы:
Действие | Содержание действия |
Выделение всей таблицы, столбца, строки или ячейки | Установите курсор в любую ячейку и выполните команду Таблица→ Выделить→ Таблица, Столбец, Строка или Ячейка |
Вставка столбцов | Установить курсор в место вставки и выполнить команду Таблица→ Добавить→ Столбцы слева или Столбцы справа |
Вставка строк | Установить курсор в место вставки и выполнить команду Таблица→ Добавить→ Строки ниже или Строки выше |
Объединение ячеек | Выделить смежные ячейки и выполнить команду Таблица→ Объединить ячейки |
Разбиение ячеек | Выделить смежные ячейки и выполнить команду Таблица→ Разбить ячейки |
Удаление таблицы | Установить курсор в любую ячейку и выполнить команду Таблица→ Удалить→ Таблица |
Удаление столбцов или строк | Установить курсор в любую ячейку и выполнить команду Таблица→ Удалить→ Столбцы или строки |
Действия по форматированию таблицы:
Действия | Содержание действий |
Перемещение таблицы | Перетащить таблицу за маркер в левом верхнем углу таблицы или выполнить команду Таблица→ Свойства таблицы→ Выравнивание |
Изменение размера таблицы | Использовать маркер в правом нижнем углу таблицы методом протягивания или выполнить команду Таблица→ Свойства таблицы→ Таблица→ Размер |
Изменение размеров столбцов или строк | Использовать маркеры изменения размера, появляющиеся при наведении указателя мыши на рамки таблицы, или выполнить команду Таблица→ Автоподбор→ Выровнять ширину столбцов или Выровнять высоту строк для предварительно выделенных столбцов или строк |
Оформление рамок таблицы и ячеек | Выполнить команду Таблица→ Свойства таблицы→ Таблица→ Границы заливки |
Форматирование содержимого структурных элементов таблицы (ячеек, столбцов, строк и всей таблицы) выполняют традиционными способами форматирования после выполнения этих
элементов. Автоматическое форматирование выполняют с помощью команды Таблица→ Автоформат.
Предварительный просмотр:
Приложение 2
Тест
Вопрос №1: Как вставить таблицу? Выберите один из вариантов ответа:
- Таблица - Вставить - Таблица
- Вставка - Таблица
- Сервис - Вставить - Таблица
Вопрос №2: Какое действие мы можем выполнить с таблицей?
Выберите несколько вариантов ответа:
- Объединение ячеек
- Изменить количество строк и столбцов
- Закрасить одну ячейку
- Вставить рисунок вместо границы
- изменить вид границ таблицы
Вопрос №3: Что может содержать в себе таблица?
Выберите один из вариантов ответа:
- Устройства
- Только файлы
- Текст и рисунки
- Ни файлы, ни папки
Вопрос №4: Укажите программу в которой можно создать таблицу.
Выберите один из вариантов ответа:
- Windows
- CounterStrike
- MicrosoftWord
- WinRar
- WinCar
Вопрос №5: Текстовый редактор это программа для ...Выберите один из вариантов ответа:
- обработки графической информации
- обработки видеоинформации
- обработки текстовой информации
- работы с музыкальными записями
Ответы:
Вопросы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Ответы | 1,2 | 1,2, 3,5 | 3 | 3 | 3 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока по информатике и ИКТ по теме «Создание, редактирование и форматирование документов в текстовом редакторе Word»
Разработка урока по информатике и ИКТ по теме «Создание, редактирование и форматирование документов в текстовом редакторе Word»...
Создание таблиц в текстовом редакторе Word, их формитирование и редактирование
На современном этапе развития личности актуально стоит вопрос о педагогических технологиях. Построения урока производственного обучения по методикам развивающе...
Текстовый редактор Word. Конспект практических занятий по курсу "Компьютерные технологии в прикладных областях".
Учебное пособие ориентировано на начинающих пользователей персонального компьютера. Оно содержит большой объем практических заданий при минимуме теории. В каждом задании вписаны "цепочки" команд меню,...
Конспект мастер-класса окружного конкурса педагогического мастерства "Вдохновениe 2015" СОЗДАНИЕ БРОШЮРЫ В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ WORD
Цель - занятия создание брошюры, задача - научиться разбивать текст на страницы и размещать на них информацию, применяя Колонки и Таблицы....
№23 Текстовый редактор Word. Технология работы с таблицами. Для Группы ТЭУ-02 за 23.10.20.
Задание:1. Создать таблицу.2. Сохранит созданный файл.3. Ответить на контрольные вопросы....
