Тематическое планирование по информатике 8, 9,10 классы
календарно-тематическое планирование по информатике и икт на тему
Тематическое планирование по информатике 8, 9,10 классы
Кол-во часов – 34 (в 8,10 классе), 68 (в 9 классе)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 41.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное общеобразовательное учреждение Курмышская средняя школа
Пильнинского муниципального района Нижегородской области
Утверждено
приказом директора № 102 О.Д.
от «28» августа 2017 г.
Тематическое планирование по информатике
8, 9,10 классы
Кол-во часов – 34 (в 8,10 классе)
68 (в 9 классе)
Учитель информатики: Пресняков Алексей Евгеньевич
2017-2018 учебный год
Планирование составлено на основе Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений. 2-11 классы: методическое пособие / составитель М.Н. Бородин. – 2-е издание. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012
Информатика и ИКТ. Учебная программа и поурочное планирование для 5-7 классов / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – 2-е издание. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.
Пособие:
- Н.Д.Угринович. Информатика и ИКТ.: Учебник для 8 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.
- Н.Д.Угринович. Информатика и ИКТ.: Учебник для 9 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.
- Н.Д.Угринович. Информатика и ИКТ.: Базовый уровень.Учебник для 10 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.
с. Курмыш
Тематическое планирование информатика 8 класс (34 ч)
№ урока | Дата проведения | Название раздела программы с кол-вом часов, темы уроков | Д/з |
1. Информация и информационные процессы (7 ч) | |||
1 | 07.09 | Техника безопасности в кабинете информатики. Информация в живой и неживой природе. | §1.1.1, 1.1.2 |
2 | 14.09 | Информация в обществе и технике. | §1.1.3, 1.1.4 |
3 | 21.09 | Практическая работа «Тренировка ввода текстовой и числовой информации». | |
4 | 28.09 | Кодирование информации с помощью знаковых систем. | §1.2 |
5 | 05.10 | Количество информации. Определение количества информации. | §1.3.1, 1.3.2 |
6 | 12.10 | Алфавитный подход к определению количества информации. | §1.3.3. |
7 | 19.10 | Контрольная работа № 1. «Количество информации». | |
2. Компьютер как универсальное устройство обработки информации (9 ч) | |||
8 | 26.10 | Программная обработка данных на компьютере. | §2.1 |
9 | 09.11 | Устройство компьютера. Процессор, память. | §2.2.1, 2.2.4, 2.2.5 |
10 | 16.11 | Устройства ввода и вывода. | §2.2.2, 2.2.3 |
11 | 23.11 | Файлы и файловая система. | §2.3.1, 2.3.2 |
12 | 30.11 | Работа с файлами и дисками. | § 2.3.3 |
13 | 07.12 | Программное обеспечение компьютера.Правовая охрана программ и данных. | § 2.4, 2.8.1, 2.8.2 |
14 | 14.12 | Графический интерфейс операционных систем. | § 2.5, 2.6 |
15 | 21.12 | Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Защита информации. | § 2.7, 2.8.3 |
16 | 28.12 | Контрольная работа № 2. «Компьютер как универсальное устройство обработки информации». | § 2.8. |
3. Коммуникационные технологии (16 ч) | |||
17 | 11.01 | Техника безопасности в кабинете информатики. Передача информации. | § 3.1. |
18 | 18.01 | Локальные компьютерные сети. | § 3.2 |
19 | 25.01 | Глобальная компьютерная сеть Интернет. | § 3.3 |
20 | 01.02 | Всемирная паутина. Электронная почта. | § 3.4.1,3.4.2 |
21 | 08.02 | Файловые архивы. | § 3.4.3 |
22 | 15.02 | Информационные ресурсы. Общение в Интернете. Мобильный Интернет. Звук и видео в Интернете. | § 3.4.4-3.4.6 |
23 | 22.02 | Поиск информации в Интернете. Электронная коммерция в Интернете. | § 3.5 |
24 | 01.03 | Web-страницы и Web-сайты. Структура Web-страницы. | § 3.7.1, 3.7.2 |
25 | 15.03 | Форматирование текста на Web-странице. | § 3.7.3 |
26 | 05.04 | Вставка изображений в Web-страницы. Гиперссылки на Web-страницах. | § 3.7.4, 3.7.5 |
27 | 12.04 | Списки на Web-страницах. Интерактивные формы на Web-страницах. | § 3.7.6, 3.7.7 |
28 | 19.04 | Контрольная работа в форме испытания (тест). Промежуточная аттестация. | |
29 30 31 32 | 26.04 03.05 10.05 17.05 | Практическая работа «Разработка сайта с использованием языка разметки текста HTML». | |
33 | 24.05 | Контрольная работа № 3 «Коммуникационные технологии». | |
Повторение курса « Информатика и ИКТ»(2 ч) | |||
34 | 31.05 | Повторение по теме «Информация и информационные процессы» | Глава 1 |
Тематическое планирование информатика 9 класс (68 ч)
№ урока | Дата проведения | Название раздела программы с кол-вом часов, темы уроков | Д/з |
1. Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации (12 ч) | |||
1 | 04.09 | Т. Б. в кабинете информатики. Кодирование графической информации. Пространственная дискретизация. | §1.1.1 |
2 | 05.09 | Растровые изображения на экране монитора. Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB. | §1.1.2, 1.1.3 |
3 | 11.09 | Растровая и векторная графика. | §1.2 |
4 | 12.09 | Примитивы в растровых и векторных графических редакторах. Инструменты рисования растровых графических редакторов. | §1.3.1, 1.3.2 |
5 | 18.09 | Работа с объектами в векторных графических редакторах. | §1.3.3 |
6 | 19.09 | Редактирование изображений и рисунков в растровых и векторных графических редакторах. | §1.3.4 |
7 8 | 25.09 26.09 | Растровая и векторная анимация. | §1.4 |
9 | 02.10 | Кодирование и обработка звуковой информации. | §1.5 |
10 | 03.10 | Цифровое фото и видео. | §1.6 |
11 | 09.10 | Самостоятельная работа «Кодирование графической информации» | |
12 | 10.10 | Контрольная работа № 1. «Кодирование графической информации». | |
2. Кодирование и обработка текстовой информации – 9 ч | |||
13 | 16.10 | Кодирование текстовой информации. | §2.1 |
14 | 17.10 | Создание документов в текстовых редакторах. Сохранение и печать документов. | §2.2, 2.4 |
15 | 23.10 | Ввод и редактирование документа. | §2.3 |
16 | 24.10 | Форматирование документа, символов, абзацев. | §2.5.1,2.5.2 |
17 | 06.11 | Нумерованные и маркированные списки. | §2.5.3 |
18 | 07.11 | Таблицы. | § 2.6 |
19 | 13.11 | Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов. | §2.7 |
20 | 14.11 | Системы оптического распознавания документа. | §2.8. |
21 | 20.11 | Контрольная работа № 2 «Кодирование обработки текстовой информации» | |
Примечание: согласно рекомендациям государственного стандарта при отсутствии технических средств часы уроков 19 и 20 использовать для изучения темы «Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования» или для увеличения часов при работе в текстовом редакторе. | |||
3. Кодирование и обработка числовой информации (11 ч) | |||
22 | 21.11 | Представление числовой информации с помощью систем счисления. | §3.1.1 |
23 | 27.11 | Арифметические операции в позиционных системах счисления. | §3.1.2 |
24 | 28.11 | Двоичное кодирование чисел в компьютере. | §3.1.3 |
25 | 04.12 | Электронные таблицы. Основные параметры электронных таблиц. | §3.2.1 |
26 | 05.12 | Основные типы и форматы данных. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки. | §3.2.2, 3.2.3 |
27 | 11.12 | Встроенные функции. | §3.2.4 |
28 | 12.12 | Построение диаграмм и графиков. | §3.3 |
29 | 18.12 | Базы данных в электронных таблицах. | §3.4.1 |
30 | 19.12 | Сортировка и поиск данных в электронных таблицах. | §3.4.2 |
31 | 25.12 | Повторение по теме «Кодирование и обработка информации» | |
32 | 26.12 | Контрольная работа № 3. «Кодирование и обработка числовой информации» | |
4. Основы алгоритмитизации и объектно-ориентированного программирования (22 ч) | |||
33 | 15.01 | Алгоритм и его формальное исполнение. Свойства алгоритма и его исполнители. | §4.1.1 |
34 | 16.01 | Блок-схемы алгоритмов. | §4.1.2 |
35 | 22.01 | Выполнение алгоритмов компьютером. | §4.1.3 |
36 | 23.01 | Линейный алгоритм. Алгоритмическая структура «ветвление». Алгоритмическая структура «выбор». | §4.2.1, §4.2.2, |
37 | 29.01 | Алгоритмическая структура «цикл». | §4.2.3 |
38 | 30.01 | Переменные: тип, имя, значение. Арифметические, строковые и логические выражения. | §4.3, §4.4 |
39 | 05.02 | Функции в языках объектно-ориентированного и алгоритмического программирования. | §4.5 |
40 | 06.02 | Основы объектно-ориентированного визуального программирования. | §4.6 |
41 | 12.02 | Практическая работа «Знакомство с системами объектно-ориентированного и алгоритмического программирования» | |
42 | 13.02 | Практическая работа «Проект «Переменные». | |
43 | 19.02 | Практическая работа «Проект «Калькулятор». | |
44 | 20.02 | Практическая работа «Проект «Строковый калькулятор». | |
45 | 26.02 | Практическая работа «Проект «Даты и время». | |
46 | 27.02 | Практическая работа «Проект «Сравнение кодов символов». | |
47 | 05.03 | Практическая работа «Проект «Отметка». | |
48 | 06.03 | Практическая работа«Проект «Коды символов». | |
49 | 12.03 | Практическая работа«Проект «Слово-перевертыш». | |
50 | 13.03 | Графические возможности объектно-ориентированного языка программирования VisualBasic 2008. | §4.7 |
51 | 19.03 | Практическая работа «Проект «Графический редактор». | |
52 | 20.03 | Практическая работа «Проект «Системы координат». | |
53 | 02.04 | Практическая работа «Проект «Анимация». | |
54 | 03.04 | Контрольная работа №4 «Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования» | |
5. Моделирование и формализация (10 ч) | |||
55 | 09.04 | Окружающий мир как иерархическая система. | §5.1 |
56 | 10.04 | Моделирование как метод познания. | §5.2.1 |
57 | 16.04 | Материальные и информационные модели. | §5.2.2 |
58 | 17.04 | Формализация и визуализация моделей. | § 5.2.3 |
59 | 23.04 | Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере. | §5.3 |
60 | 24.04 | Построение и исследование физических моделей. | §5.4 |
61 | 07.05 | Приближенное решение уравнений. | §5.5 |
62 | 08.05 | Экспертные системы распознавания химических веществ. | §5.6 |
63 | 14.05 | Информационные модели управления объектами. | §5.7 |
64 | 15.05 | Контрольная работа №5«Моделирование и формализация» | |
6. Информатизация общества (3 ч) | |||
65 | 21.05 | Информационное общество. | §6.1 |
66 | 22.05 | Контрольная работа в форме испытания (тест). Промежуточная аттестация. | |
67 | Информационная культура. | §6.2 | |
68 | Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий. | §6.3 |
Тематическое планирование информатика 10 класс (34 ч)
№ урока | Дата проведения | Название раздела программы с кол-вом часов, темы уроков | Д/з |
1. Введение. Информация и информационные процессы (4 ч) | |||
1 | 04.09 | Информация и информационные процессы. | с.7-9 |
2 | 11.09 | Вероятностный подход к измерению информации. | с.9-10 |
3 | 18.09 | Алфавитный подход к измерению информации. | с.10-11 |
4 | 25.09 | Контрольная работа №1 «Информация и информационные процессы» | |
2. Информационные технологии (16 ч) | |||
5 | 02.10 | Кодирование текстовой информации. | §1.1.1 |
6 | 09.10 | Создание и форматирование документов в текстовых редакторах. | §1.1.2, §1.1.3 |
7 | 16.10 | Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов. | §1.1.4 |
8 | 23.10 | Системы оптического распознавания документов. | §1.1.5 |
9 | 06.11 | Кодирование графической информации. | §1.2.1 |
10 | 13.11 | Растровая графика. | §1.2.2. |
11 | 20.11 | Векторная графика. | §1.2.3 |
12 | 27.11 | Практическая работа «Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения» | |
13 | 04.12 | Практическая работа «Создание Flash-анимации» | |
14 | 11.12 | Кодирование звуковой информации. | §1.3 |
15 | 18.12 | Компьютерные презентации. | §1.4 |
16 | 25.12 | Представление числовой информации с помощью систем счисления. | §1.5.1 |
17 | 15.01 | Двоичное кодирование чисел в компьютере. | §1.5.2 |
18 | 22.01 | Электронные таблицы. | §1.5.3 |
19 | 29.01 | Построение диаграмм и графиков. | §1.5.3 |
20 | 05.02 | Контрольная работа №2 «Информационные технологии» | §1.5.4 |
3. Коммуникационные технологии (12 ч) | |||
21 | 12.02 | Локальные компьютерные сети. | §2.1 |
22 | 19.02 | Глобальная компьютерная сеть Интернет. Подключение к Интернету. | §2.2, §2.3 |
23 | 26.02 | Всемирная паутина. | §2.4 |
24 | 05.03 | Электронная почта. | §2.5 |
25 | 12.03 | Общение в Интернете в реальном времени | §2.6 |
26 | 19.03 | Файловые архивы. Радио, телевидение и Web-камеры в Интернете | §2.7, § 2.8. |
27 | 02.04 | Геоинформационные системы в Интернете | §2.9 |
28 | 09.04 | Поиск информации в Интернете. | §2.10 |
29 | 16.04 | Электронная коммерция в Интернете. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете. | §2.11, §2.12 |
30 | 23.04 | Контрольная работа в форме испытания (тест). Промежуточная аттестация. | |
31 | 07.05 | Основы языка разметки гипертекста | §2.13 |
32 | 14.05 | Практическая работа «Разработка сайта с использованием Web-редактора» | §2.13 |
33 | 21.05 | Контрольная работа №3 «Коммуникационные технологии» | |
Повторение (2 ч) | |||
34 | 28.05 | Повторение, подготовка к ЕГЭ | Глава 1, 2 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/20/picture-86836.jpg)
Календарно - тематическое планирование по математике 5, 6 класс и алгебре 8 класс
алгебра 8 класс, математика 5 , 6 классы, информатика и ИКТ 5, 6, 7 классы...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/16/picture-145504-1353077563.jpg)
Календарно-тематическое планирование уроков развития речи 2 класс специальной (коррекционной) школы - интерната 8 вида класс специальной (коррекционной) школы 8 видао
Этот материал поможет учителю быстро подготовиться к уроку....
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/29/picture-286780-1377766837.jpg)
Тематическое планирование уроков математики в 5 классе. учебник Г.В.Дорофеев, Л.Г. Петерсон, «Математика 5 класс», 5 часов в неделю.
планирование представлено в виде таблицы, указаны тема, количесво часов на каждую тему, тип урока, результаты обучения и оборудование для урока....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/15/picture-103271-1379267188.jpg)
Календарно-тематическое планирование Изобразительное искусство 5-7 классы, Искусство 8-9 классы
Календарно-тематическое планирование по предмету "Изобразительное искусство" составлено на основе авторской программы общеобразовательных учреждений «Изобразительное искусство и художественный труд» 5...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/21/picture-387350-1390266360.jpg)
Методические разработки урока русского языка по теме "Собирательные числительные" в 6 классе, внеклассного мероприятия "Город, что сердцу дорог!" в 8 классе и календарно-тематического планирования по литературе в 6 классе
Урок по теме «Собирательные числительные» относится к типу уроков объяснения нового материала. В его структуре выделяются следующие компоненты: организационный момент, повторен...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/29/picture-96746-1511985909.jpg)
Тематическое планирование по математике 5- 11 класс автор Мордкович, по физике 7-9 класс Громова, физике 10-11 класс Мякишева, факультативные курсы 9-11 классы по математике
В данном файле вложено тематическое планирование по математике. алгебре, геометрии, физике с 5 по 11 класс...
Календарно-тематическое планирование по обществознанию 8-9 классы (коррекционные классы VIII вид)
Календарно-тематическое планирование по обществознанию 8-9 классы (коррекционные классы VIII вид) с видами практических работ и формой контроля...