Возможности сервиса Диск Google
статья по информатике и икт

Возможности сервиса Диск Google

За последние годы интерес к интернету возрос во много раз. О существовании интернета знают все цивилизованные жители нашей планеты.

С каждым годом количество пользователей всемирной «паутины» растёт. Интернет предоставляет массу возможностей своему клиенту: возможность получать знания, возможность обучаться, возможность зарабатывать деньги.

Так же есть возможность обойтись без Microsoft Office вообще, используя аналоги в сервисе Диск Google. В действительности, сервис Диск Google ориентирован на обычного пользователя, не обладающего специальными навыками.

Приложения Диска Google просты, бесплатны и даже медленный компьютер «потянет» все функции.

Существенным достоинством сервиса является возможность создания резервной копии. Ведь жизнь непредсказуема, и каждый человек хоть раз попадал в ситуации, когда необходимо срочно отредактировать и  распечатать файл, а с компьютером возникли проблемы.

Использование сервиса Диск Google позволит продолжить работу с нужным документом с любого компьютера, имеющего удаленный доступ. Еще одним немаловажным достоинством отличная функциональность на фоне относительной простоты интерфейса.

Применению сервиса Диск Google посвящены следующие работы: Меркулов Юрий «Сервисы и веб-приложения Google», Балуев Денис «Секреты приложений Google».

Однако эти работы не являются учебным пособием и не подходят для использования педагогами. Еще один минус этих источников в том, что они созданы давно, например, книга Балуев Д. «Секреты приложений Google» создана в 2010 году, а с этого времени сервис изменился, появились новые возможности, новый интерфейс и даже новое название.

И видно, что это вызывает противоречие между удобством использования сервиса, множеством источников, содержащих теоретические основы и не имением учебных пособий.

Каждый учитель самостоятельно может разработать Лабораторные работы, я выделяю шесть разделов: введение, Документ, Презентация, таблица, форма, рисунок.

Рассмотрим примерный план.

Общая структура должна включать в себя:

• вводную часть (тема лабораторной работы, цели, используемое программное обеспечение);
• ход работы (определяются пути выполнения задания, разбираются основные алгоритмы выполнения задания на конкретном примере, выполняется задание);
• самостоятельная работа (содержит задания для самостоятельного выполнения).

Все лабораторные лучше представить в формате PDF.

Педагоги тоже могут использовать возможности сервиса в учебном процессе, например, могут создавать виртуальные конспекты урока, презентации к урокам, тесты, домашнее задание, оформив его предварительно в документе Google и др.