Конспект урока 8 класс тема "Путешествие"
план-конспект урока (английский язык, 8 класс) по теме

Открытый  урок  английского  языка

8 в   класс   гимназия   №1512

Учитель   Мазитова  Татьяна  Николаевна

Время проведения урока-21  апреля 2011 года

Начало урока 10.20 кабинет 3.28

Тема урока- “Путешествие”

Тип урока-Урок изучения нового материала

Форма проведения  урока-урок  с  использованием  ИКТ

Цель- учащиеся должны научиться  вести диалог –расспрос ( спрашивать дорогу, запрашивать и сообщать фактическую информацию , поддерживать беседу на заданную тему)

-учащимся необходимо уметь распознавать и употреблять в речи фразовый глагол

“To drop”

Задачи урока

Обучающая-научить составлять диалог на заданную тему

-сформировать навык употребления фразового глагола  to drop

Развивающая-расширение кругозора учащихся

-обеспечить развитие познавательной самостоятельной деятельности учащихся

-развитие навыков обобщения

Воспитательная-повышение мотивации к изучению английского языка

-воспитание уважения к иноязычной культуре и языку

-воспитание гуманного отношения к людям

Сопутствующие задачи-отработка навыков работы с мультемедийными материалам

-отработка навыков работы в команде

Оборудование и оснащение урока

-раздаточный материал для работы в группах

- ИКТ-  компьютер, мультимедийный проектор,экран, -компьютерные презентации , доска

                                                Ход урока

                      Topic                               “Travelling “

Организационный момент.- (2 минуты)

А)-Вступительное слово учителя , постановка цели и задач урока

Ребята сами формулируют тему урока , работая с известной цитатой на доске

“The world is a book and those who don,t travel read only one page” (St.Augustine)

Б)-Речевая зарядка

-Do you like to travel?

-Why do people travel?

What countries would you like to visit ? Why?

2.Актуализация лексико – грамматического материала по теме

Презентации учащихся по теме-“ Мое любимое путешествие”(5 минут)

Британия, Америка, Италия.                                                               КЭС 5.2.1.

3.Развитие навыков аудирования по теме.”Asking for directions (3минуты)

-упр.45 стр.210

Учащиеся работают с аудиозаписью.                                                        КЭС 2.1

4. Развитие навыков диалогической речи по теме(.Работа в группах с раздаточным материалом

Учащиеся инсценируют предложенные диалоги)-13 минут                               КЭС  1.1.1.2

-упр.46 стр211-составляют диалог из предложенных клише

-работают в группах с  картами Лондона,   составляя свои маршруты и проигрывая диалоги.

5.Релаксирующая пауза-учащиеся исполняют песню все вместе.(2минуты)

The Beatles-Yellow Submarine-Гитара,аудиозапись( учебник стр.183)

6.Введение фразового глагола to drop-7 минут          КЭС 5.1.17

-работа со словарной презентацией по пособию Macmilan/-1 уровень

-упр.51 стр.215 –работа в группах-2 уровень

-составить свои предложения с фразовым глаголом на русском языке и обменяться карточками в группе.-3 уровень-выполняется дома

7.Проверка домашнего задания (диф.)

-1группа  сдает  тетради  упр..40 и 43 стр.209

  -Егор, Катя, Марина показывают презентацию по теме ‘London Underground’ ,что помогает перейти к теме следующего урока.(задание по презентации учащимся раздается в концеурока)

8.Рефлексия

9.Выставление оценок.

10. Домашнее задание уже дано, учитель еще раз его озвучивает.