Использование компьютерных технологий на уроках английского языка.
методическая разработка по английскому языку (9 класс) по теме

Преимущества и недостатки обучения ИЯ с помощью ПК. 
Персональный компьютер может применяться учителем для решения личных дидактических задач в течение урока: 
а) предъявление информации в различных формах (в нем сочетается видео-аудио информация, текстовая информация, возможность записи собственного голоса и дальнейшей самокоррекции произношения); 
б) формирование у учеников общеучебных и специальных знаний и умений по предмету; 
в) контроль, оценка и коррекция результатов обучения; 
г) организация индивидуального и группового обучения; 
д) управление процессом обучения. 
Компьютер может использоваться на всех этапах процесса обучения: при объяснении нового материала, закреплении, повторении, контроле. 
Обучение иностранному языку с использованием компьютера отличается рядом преимуществ: 
1) интерес учащихся к компьютеру приводит к высокой мотивации процесса обучения; 
2)ученики охотно ведут диалог с компьютером, у них повышается общая, компьютерная и языковая культура; 
3)индивидуализация обучения; 
4)возможность обеспечения непосредственной обратной связи; 
5)компьютер не проявляет отрицательных эмоций при повторении ошибок: 
6)объективность отметки; 
7)обеспечивается эффективное выполнение упражнений и тренировок. При его использовании нельзя потерять коллективный и соревновательный характер обучения, то есть учащиеся должны иметь возможность сравнивать свои успехи с достижениями своих одноклассников. 
Преимущества использования ПК для самостоятельной проработки учебного материала: 
• неограниченное время работы, определяемое потребностями самого учащегося; 
• свободный режим работы (выбор времени работы, определение пауз в работе и темпа усвоения материала); 
• исключение воздействия субъективных факторов в работе (отсутствие предвзятости к кому-либо из учащихся, оценивание ответа на основе четких критериев без сравнения с результатами работы других обучаемых, неограниченное терпение, неразглашение недостатков работы). 
Характерные недостатки обучения с помощью компьютера: злоупотребление компьютерными эффектами, избыточность красок; готовые учебные компьютерные программы по предмету очень сложно адаптировать традиционному уроку, поскольку они не всегда соответствуют школьной программе, методическим целям и дидактическим принципам в обучении.