Календарно- тематическое планирование 4 класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку по теме

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 4 КЛАСС

№ урока

Тема урока

Фонетика

Лексика

Грамматика

Говорение

Чтение

Аудирование

Письмо

Вводный модуль. BACK TOGETHER!

1

a Back

Активная:

с. 4, упр. 2

с. 4, упр. 1

с. 4, упр. 1

together!

 join, hope, feel,

с. 5, упр. 4

с. 5, упр. 3

с. 5, упр 3

remember;

Nice to see you!

Пассивная:

back together, same

Дом. Задание: Учебник (Уч.) с. 5, упр.3; Рабочая тетрадь (Р.Т.) с.4, упр 1, 2.

2

b Back

Активная:

с. 6, упр. 1, 2

с. 7, упр. 3

с. 6, упр. 1

с. 8, упр. 5

together!

present, CD, aeroplane,

с. 7, упр 4

Р.Т. с.4 ,

musical box, doll, ball,

с. 8, упр. 5

упр. 1, 2

train, age, class,surname,

phone, number, triangle,

circle, sqare, subject; Oh,

thank you. You are wel-

come. What's (Steve's)

surname? How old is he?

What's year is he in?

What's his phone number?

Пассивная:

activity, library card

Дом. задание: Уч. с. 6, упр. 1; Р.Т. с. 5, упр.3, 4; Языковой портфель (Я.П.) с. 17

МОДУЛЬ 1. FAMILY & FRIENDS!

3/1

1a One big

Активная:

с.10 упр. 2, 3

с.10, упр.1

с. 10, упр. 1

Р.Т. с. 5

happy family!

tall, short, slim, fair/dark

с.11, упр. 4, 5

с. 11, упр. 4

упр. 3, 4

hair, funny, kind, friendly,

uncle, aunt, cousin, vet;

What does Uncle Harry

look like?  He's tall and

slim and he's got fair

hair; What's he like?

He's very funny

с.10 упр. 1

Дом. задание: Уч. с.10  упр. 1, 2; с. 11, упр. 4; Р.Т. с. 6, упр. 2

4/2

1b One big

Чтение букв a и 

Активная:

Предлоги места

c. 12, упр. 2

с. 12, упр. 1, 3

с. 12, упр. 1

с. 13, упр. 6

happy family!

o в сочетании

CDs, watch, hairbrush,

in, on, under, behind,

с. 13, упр. 7

с. 13, упр. 4, 5

с. 13, упр. 4

Р.Т. с. 6,

с буквой r

roller blades, gloves ,

next to, in front of

упр. 2

с. 13, упр. 5

keys, mobile phone,

Я.П. с.17

camera, guitar

Пассивная:

helmet, sporty

с. 12, упр. 1

Дом. задание: Уч. С. 12, упр. 1; Р.Т. с. 6, упр. 1, с. 7, упр. 3.

5/3

2a My best

Активная:

Present

с.14, упр. 2

с. 14, упр. 1, 3

с. 14, упр. 1

с. 15, упр. 6

friend!

skiing, sailing, skating

Continious

с.15, упр. 5, 7

с. 15, упр. 4

Р.Т. с. 6,

playing the violin, surf-

с. 15, упр. 4

Р.Т. с. 7,

упр. 1

ing, diving, plump best

Р.Т. с. 8,

упр. 3

friend; What's William

упр. 3

doing? He's skiing

с.14, упр. 1

Дом. задание: Уч. с. 14, упр. 1; с.15, упр. 6; Р.Т. с. 8, упр. 1, 2

6/4

2b My best

Активная:

числит. 30-100

с. 16, упр. 2

с. 16, упр. 1, 3

с. 16, упр. 1, 3

с. 17, упр. 6

friend!

sixty, seventy,eighty,

с. 17, упр. 4, 5

Р.Т. с. 8,

ninety, a hundred,  thirty

с. 24

упр. 2

Fun at school

forty, fifty

Пассивная:

Arthur &

crew, stick together, glue,

Rascal

sound

Р.Т. с. 8, упр. 1

Дом. задание: Уч. с. 16, упр. 1; Р.Т. с. 9, упр. 3,4.

7/5

Goldilocks and

Активная:

Р.Т. с. 12-13

с. 18-19

с. 18-19

Р.Т. с. 9,

the Three Bears

golden, curls, wood

с. 20, упр. 1, 2, 3

упр. 3

Пассивная:

Р.Т. с. 12-13

 worry, in a hurry,

Р.Т. с. 9,

on my way to… .

упр. 4

Дом. задание: Уч. с. 18-19.

8/6

English-speakin

Активная:

с. 21, упр. 1

с. 21, упр. 2

с. 21, упр. 1

g countries of

capital city,  famous,

c. 142, упр. 3

с. 142, упр. 1

c. 142, упр. 2

the world;

theatre, museum, street

Russian million-

relative, town, village

aire cities

Пассивная:

millionaire, church,

sight, monument

Дом. задание: Уч. c.142 (проект о своем городе\деревне); Р.Т. с. 10-11, упр. 1, 2, 3.

9/7

Now I know

c. 22, упр. 1, 2, 3

с. 22, упр. 4

Р.Т. с. 10,

с. 23, упр. 6, 7

Р.Т. с. 10,

с. 23, упр. 7

 I love English

с. 22, упр. 5

упр. 1

Р.Т. с. 10,

упр. 1

упр. 1

Р.Т. с. 11, упр.3

Дом. задание: повторить материал модуля 1 к тесту; принести проект о своем городе\деревне.

10/8

Modular test 1

Дом. задание: Я.П. с.19, 21.

МОДУЛЬ 2. A WORKING DAY!

11/1

3a The Animal

Активная:

с. 26, упр. 2

с. 26, упр. 1

с. 26, упр. 1

Hospital

station, garage, café,

с. 27, упр. 3, 4

с. 27, упр. 3

theatre,baker's, hospital;

Excuse me, where's the

 Animal Hospital? It's in

Bridge Street.

Пассивная:

curtain, injection

с. 26, упр. 1

Дом. задание: Уч. с. 26, упр. 1; с.27, упр. 3(переписать первый и второй диалоги в тетрадь).

12/2

3b The Animal

Чтение букв i,

Активная:

Present Simple

с. 28, упр. 3,4

с. 28, упр. 2

с. 29, упр. 5

с. 29, упр. 7

Hospital

e, u в сочетании

bake/baker/baker's,

и наречия частности

с. 29, упр. 8

с. 29, упр. 6

Я.П. с.19, 21

с буквой r

greengrocer/greengro-

(how) often, always,

с. 29, упр. 6

cer's, mechanic, post-

usually, sometimes,

man/post office, waiter,

never

nurse, clean your room,

play sports, go shopping

wash the dishes, uniform

What are you? What do

you do?

Пассивная:

fix, serve, carry, sick,

wake up

с. 26, упр. 1

Дом. задание: Уч. с. 29, упр. 1; Р.Т. с. 14-15, упр. 1,2,3,4; Craftwork к модулю 2, урок 3.

13/3

4a Work and

Активная:sports centre,

Present Simple

с. 30, упр. 2,3

с. 30, упр. 1

с. 30, упр. 1

с. 30, упр. 5

play!

volleyball, badminton,

и наречия частности

с. 31, упр. 6

с. 31, упр. 4

Р.Т. с. 15,

(table) tennis, baseball,

once / twice/ three

Р.Т. с. 14, упр. 2

упр. 4

hockey; What time is it?

times a week

Р.Т. с. 15, упр. 3

It's quarter past/to…

с. 30, упр. 2

It's half past…

Р.Т. с. 15, упр. 2

с. 30, упр. 1

Р.Т. с. 14, упр. 1

Дом. задание: Уч. с. 30, упр. 1; с. 31, упр. 5; P.T. с. 16, упр. 1;с. 17, упр. 2.

14/4

4a Work and

Активная:

Глагол "have to"

с. 32, упр. 2

с. 32, упр. 3

с. 32, упр. 3

play!

polite, police, officer,

с. 32, упр. 1, 2

Р.Т. с. 16,

с. 33, упр. 4

с. 40

Fun at school

doctor, postcard, week,

упр. 1, 2

с. 40

Р.Т. с. 16,

Arthur & Rascal

moth

Р.Т. с. 16,

упр. 2

Пассивная:

упр. 1, 2

pay, meal, parcel, whistle,

wait, bring, hour

Дом. задание: Уч. с. 32, упр. 3; Р.Т. с. 17, упр. 3.

15/5

Goldilocks and

Активная:

Р.Т. с. 17,

с. 36, упр. 1

с. 34-35

с. 34-35

the Three Bears

porridge

упр. 3

Р.Т. с. 20-21

с. 36, упр. 2

Пассивная:

Р.Т. с. 20-21

naughty, break the rule,

pot, return, outside

Дом. задание: Уч. с. 34-35; подготовить к презентацию проекта о своем городе\деревне.

16/6

A day in my life!

Активная:

с. 143, упр. 2

с. 37, упр. 1

What Russian

is called, project, can-

с. 37, упр. 2

с. 143, упр. 1

children want to

teen,teacher,docktor, uni-

form

be

Пассивная:

for a while, job, dream,

austronaut, planet, space-

ship, scientist

Дом. задание: Уч. с. 143, упр. 1 (подготовить проект о профессиях); Р.Т. с. 18-19, упр. 1, 2, 3, 4.

17/7

Now I know

c. 38, упр. 1

с. 38-39, упр. 2,3,4

Р.Т. с. 18, упр. 2,3

с. 39, упр. 5, 6

Р.Т. с. 18, упр. 1

с. 39, упр. 6

I love English

Р.Т. с. 19, упр.4

Дом. задание: повторить материал модуля 2 к тесту; принести проект о профессиях.

18/8

Modular test 2

Дом. задание: Я.П. с. 23

МОДУЛЬ 3. TASTY TREATS!

19/1

5a Pirate's fruit

Активная:

с. 42, упр. 2

с. 42, упр. 1

с. 42, упр. 1

salad

tasty, treat, lemon,

с. 43, упр. 3, 4

с. 43, упр. 3

beans, mango, butter,

coconut,flour,pineapple

olive oil, sugar, salt,pep-

per, tomato, your turn,

need, half, cup, put;

Can you pass me the

lemon, please? Sure

Here you are!

Пассивная:

How many?; make sure

с. 42, упр. 1

Дом. задание: Уч. с. 42, упр. 1, 2; с. 43, упр. 3; Р.Т. с. 22, упр. 1.

20/2

5b Pirate's fruit

Чтение буквы

Р.Т. с. 22,упр. 1

How many/much

с, 44, упр. 2, 3

с. 45, упр. 4,5

с. 45, упр. 4, 6

с.45, упр. 5

salad

g

a lot/not many/not

Я.П. с. 23

с. 45, упр. 4

much

с, 44, упр. 1,2

Дом. задание: Уч. с. 44, (грамм. табл.) Р.Т. с.23, упр 2, 3.

21/3

6a Make a

Активная:

a lot of/many/much

с. 46, упр. 2

с. 46, упр. 1

с. 46, упр. 1

с. 47, упр. 5, 6

meal of it!

packet, bar,kilo,loaf,jar,

с. 46, упр. 3

с. 47, упр. 6

с. 47, упр. 4

carton, bottle, tin

Р.Т. с. 23,

Р.Т. с. 23,

Р.Т. с. 23,

French fries

упр. 2, 3

упр. 3, 4

упр. 3

Пассивная:

pound,pence,barbecue,

cookie

с. 46, упр. 1

Дом. задание: Уч. С. 46, упр. 1, 2; с. 47, упр. 5; Р.Т. с. 24, упр. 1, 2

22/4

6b Make a

Активная:

Модальный глагол

с. 48, упр. 1

с. 48, упр. 2

с. 48, упр. 2

meal of it!

dairy, meat, fruit,

may

Р.Т. с. 24,упр. 2

с. 49, упр 3

с. 56

vegetables, hungry, hate,

с. 48, упр. 1

с. 56

Fun at school

fast food

Пассивная:

Arthur & Rascal

taste,sushi,paella,all over

the world,yogurt,onion,

beef, lamb, cherry, snack

Р.Т. с. 24,упр. 1

Дом. задание: Уч. с. 48, упр. 2; Р.Т. с. 25, упр. 3, 4.

23/5

Goldilocks and

Пассивная:

Р.Т. с. 25, упр. 4

Р.Т. с. 28-29

с. 50-51

с. 50-51

the Three Bears

knock, luck, inside, have

с. 52, упр. 2,3

a look, horrid

Р.Т. с.25,

с. 52, упр. 1

упр. 3

Р.Т. с. 28-29

Дом. задание: Уч. С. 50-51; подготовить к презентации проект проект о профессиях.

24/6

What's for

Активная:

c. 53, упр. 2

с. 53, упр. 1

pudding?

pudding, dessert,evening

с. 144, упр. 1

с. 144, упр. 2

meal, flour,sugar,butter,

с. 144

What would

dinner,traditional, oil,

you like for

water, salt,flavour,popular

your tea?

cheap, hiking,treat,

teatime

Пассивная:

bagel, simple, ingredients,

almost,bread,pudding,

jam tart, lemon meringue,

product, oval, last a long

time

Дом. задание: Уч. с. 144, упр. 3 (подготовить проект "Любимое блюдо семьи"); Р.Т. с. 26-27, упр. 1, 2, 3.

25/7

Now I know

c. 54, упр. 1

с. 54, упр. 2, 3

Р.Т. с. 26, упр.2

с. 55, упр. 4, 5

Р.Т. с. 26,

с. 55, упр. 4, 5

I love English

Р.Т. с. 27, упр.3

упр. 1

Дом. задание: повторитиь материал модуля 3 к тесту; принести проект "Любимое блюдо семьи".

26/8

Modular test 3

Дом. задание: Я.П. с. 25, 27.

МОДУЛЬ 4. AT THE ZOO!

27/1

7a Funny

Активная:

с. 58, упр. 2

с. 58, упр. 1

с. 58, упр. 1

animals!

giraffe, monkey, dolphin,

с. 59, упр. 3, 4

с. 59, упр. 3

seal, lazy, lizard,whale,

hippo, crocodile,lunchtime

Пассивная:

on its own

с. 58, упр. 1

Дом. задание: Уч. с. 58, упр. 1, 2; с. 59, упр. 3; Р. Т. с. 30 упр. 1.

28/2

7b Funny

Чтение букво-

Активная:

Present Simple

с. 60, упр. 1

с. 60, упр. 2

с. 61, упр. 3,5

с. 61, упр. 4

animals!

сочетания оo 

What are the seals doing?

в сравнении с

с. 61, упр. 3

Я.П.с. 25, 27

с. 61, упр. 3

They're clapping. They

Present

always clap at lunchtime.

Continious

Пассивная:

c. 60 упр. 1

cookery book

Р.Т. с. 30, упр. 1

Дом. задание: Уч. с. 60, упр. 2; Р.Т. с. 31, упр. 2, 3.

29/3

8a Wild about

Активная:

Сравнительная

с. 62, упр. 2

с. 62, упр. 1

с. 62, упр. 1

с. 63, упр. 5

animals!

January, February,

степень при-

с. 63, упр. 4,6

March, April, May, June

лагательных

July, August, September,

с. 62, упр. 3

October, November,

Р.Т. с . 30-31,

December, warm, amaz-

упр. 2, 3

ing,journey,mammal,

ticket,passport,suitcase;

Whales are bigger than

dolphins.

Пассивная:

a whale of a time, look,

elephant seal,cuckoo

с. 62, упр. 1

Дом. задание: Уч. с. 62, упрю 1; с. 63, упр. 5,6; Р.Т. с. 32, упр. 1, 2, 3, 4.  Craftwork к модулю 4, урок 8

30/4

8a Wild about

Активная:

Модальный глагол

с. 64, упр. 1

с. 64, упр. 2,3

с. 64, упр. 2

Р.Т. с. 32,

animals!

rules; You must feed the

must

с. 65, упр. 6

с. 65, упр.  4,5

с. 72

упр. 2, 4

dogs every day; You

с. 64, упр. 1,2

Р.Т. с. 32, упр. 3

Р.Т. с. 32, упр.

mustn't feed the animals

1,2,4

Fun at school

at the Zoo

Arthur & Rascal

Пассивная:

feed, rubbish,bin, herbi-

vore, carnivore, omnivore

plants

Дом. задание: Уч. с. 64, упр. 3; с. 65, упр. 6; Р.Т. с. 33 упр. 5, 6.

31/5

Goldilocks and

Активная:

Р.Т. с. 33,

Р.Т. с. 36-37

с. 66-67

с. 66-67

Р.Т. с. 33,

the Three Bears

pot, breakfast, tasty, fall

упр. 5, 6

с. 68, упр. 1,2

упр. 6

I like it nice and hot!

Р.Т. с. 32,

Пассивная:

упр. 5, 6

oats, at all

Р.Т. с. 36-37

Дом. Задание: Уч. С. 66-67, подготовить к презентации проект  "Любимое блюдо семьи".

32/6

A walk in the

Активная:

с. 69, упр. 1

с. 69, упр. 1, 2

с. 145, упр. 4

wild!

koala, kangaroo,emu,

с. 145 упр. 3, 4

с. 145 упр. 1, 2

forest, picnic,river

Animals need

Пассивная: