Рабочая Программа, 3 кл
рабочая программа (английский язык) по теме

1. Пояснительная записка.

Рабочая программа по английскому языку разработана на основе примерной программы по английскому языку для начального образования, размещенной на сайте  http://window.edu.ru/window/ .

Количество часов по учебному плану ОУ по английскому языку в 3 классе  составляет 68 часов, что в полном объеме соответствует примерной программе начального общего образования по английскому языку.

Причина составления рабочей программы второго вида заключается в том, что производится корректировка примерной программы в плане изменения количества тем, последовательности их изложения, перераспределения часов, отводимых на изучение тем.

Программа направлена на достижение следующих целей:

1. Формирование умение общаться на английском языке
2. Развитие личности, речевых способностей, внимания, мышления, памяти, воображения
3.  Обеспечение коммуникативно-психологическую адаптации к новому языковому миру для преодоления психологического барьера и использование языка как средства общения
4. Освоение элементарных лингвистических представлений и понятий
5. Приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка
6. Формирование речевых, интеллектуальных и познавательных способностей и общеучебных умений.

Примерная программа не содержит распределения учебного материала по годам обучения и отдельным темам.

Таблица тематического распределения часов:

1. Содержание обучения.

Мои друзья. (6 часов)

Повторение букв алфавита и счёта от 1 до 10. Развитие монологической и диалогической речи. Буквы A,I,O. Развитие умений и навыков устной речи.  Совершенствование навыков чтения. Обучение на слух воспринимать информацию. Развитие устной речи. Тренировка общих вопросов. Обучение построению специальных вопросов. Совершенствование навыков чтения. Тренировка устной и письменной речи. Закрепление грамматических навыков. Контроль навыков письменной речи.

Любимая еда. (12 часов)

Повторение изученного материала. Знакомство с лексикой по теме «продукты». Обучение образованию общих вопросов. Контроль навыков аудирования. Развитие устной речи. Совершенствование навыков чтения. Знакомство с новой лексикой по т. «Продукты». Развитие навыков устной речи. Контроль навыков чтения. Тренировка навыков говорения. Развитие письменной речи. Знакомство с местоимением some. Развитие умений и навыков чтения и устной речи. Развитие монологической речи. Развитие навыков чтения. Практика устной речи. Развитие диалогической речи. Обучение навыкам ответов на вопросы. Повторение лексики.  Контроль навыков устной речи.

Любимое домашнее животное. (9 часов)

Изучение новой лексики. Развитие навыков аудирования. Обучение диалогической речи. Тренировка устной и письменной речи. Развитие навыков чтения. Знакомство с модальным глаголом must. Развитие навыков устной речи. Контроль навыков аудирования. Изучение числительных от 11 до 20. Развитие навыков аудирования. Изучение слов much, many, a lot of.  Практика употребления модального глагола may. Развитие навыков устной речи. Контроль навыков говорения. Развитие монологической и диалогической речи. Тренировка употребления числительных.

Праздники. (8 часов)

Развитие устной и письменной речи. Практика чтения. Контроль навыков чтения. Развитие устной речи. Тренировка чтения и аудирования. Контроль навыков письма. Тренировка устной и письменной речи. Знакомство с порядковыми числительными. Практика устной речи. Отработка порядковых числительных. Активизация лексики. Контроль навыков говорения.

Любимое время года. (6 часов)

Развитие навыков аудирования. Практика чтения. Развитие устной и письменной речи. Практика чтения. Изучение времён года. Тренировка устной речи.  Повторение общих вопросов. Практика устной и письменной речи. Контроль навыков аудирования. Изучение месяцев. Развитие навыков аудирования и устной речи.

Страна изучаемого языка. (4 часа)

Обучение навыкам говорения. Развитие навыков аудирования. Изучение новой лексики по т. «Почта». Развитие устной речи. Повторение правил чтения. Повторение лексики. Тренировка восстановления слов и предложений. Развитие устной и письменной речи.

Моя семья и я. (7 часов)

Развитие навыков аудирования. Практика устной и письменной речи. Совершенствование устной и письменной речи. Изучение существительных в притяжательном падеже.Контроль навыков письменной речи. Тренировка составления специальных вопросов. Развитие навыков чтения и устной речи. Практика употребления специальных вопросов. Развитие навыков чтения и говорения. Контроль навыков чтения. Изучение новой лексики. Развитие навыков чтения и устной речи.

Выходной день. (8 часов)

Тренировка лексики. Практика навыков чтения и говорения. Развитие устной и письменной речи. Совершенствование навыков чтения. Контроль чтения. Развитие умений в устной и письменной речи. Тренировка чтения. Развитие навыков аудирования. Практика устной речи. Развитие навыков чтения. Развитие навыков чтения и устной речи. Контроль навыков письменной речи. Тренировка употребления глагола to have в отрицательных и вопросительных предл-ях.

Мои увлечения. (8 часов)

Практика чтения и говорения. Контроль навыков говорения. Тренировка сущ-х во множественном числе. Развитие навыков чтения и говорения. Практика употребления сущ-х во множественном числе. Развитие навыков чтения, аудирования и устной речи. Обучение диалогической речи. Развитие навыков чтения и говорения. Контроль навыков аудирования.  Развитие навыков чтения. Повторение и обобщение изученного материала.

1. Перечень контрольных работ.

1. Список рекомендуемой учебно-методической литературы.

1. Примерная программа по английскому языку для начального образования, размещенная на сайте  http://window.edu.ru/window/
2. Методические рекомендации ККИДППО по иностранному языку на 2012/2013 учебный год.
3.  Биболетова М.З. Трубанева Н.Н. Учебник английского языка. 3 класс. «Титул» 2009 год.
4. Биболетова М.З. Книга для учителя. «Титул» 2009 год.
5. Биболетова М.З. Тетрадь для учащихся. «Титул» 2009 год.