мастер класс
занимательные факты по английскому языку на тему

Добрый день уважаемые коллеги и члены жюри. (слайд1)

 Я представляю вам мастер класс по игровым технологиям «на дальних берегах»   странное название- не правда ли. А какие ассоциации оно у вас вызывает?(ответы из зала) ……Да вы правы. (слайд 2)

Путешествия  за границу в наши дни вещь обыденная. Ежегодно сотни туристов выезжают в разные уголки земного шара. И там сталкиваются с проблемой «языкового барьера» конечно, Найдутся те, которые возразят и скажут, что вполне обходились без знания языка, справлялись жестами или через переводчика.??? (вопрос в зал)

Сегодня я попытаюсь вас переубедить. Для этого мне нужны волонтеры… ( из зала)   4 человека.

 (Слайд 3) Возьмем обычную ситуацию для путешественника. поход в ресторан или кафе. Итак маленький  фрут-бар на краю света.

вы желаете попробовать экзотические фрукты. (тянут таблички).

(Слайд 4)

Welcome to our fruitbar/ are you ready with your choice? Good. What would you like to eat? Oh great! I don`t  understand? I can`t speak Russian please show me..

Oh well? Here you are.(выдает блюда)

 (Слайд 5) Кто из вас получил желаемое? Никто.

Давайте попытаемся исправить эту ситуацию.

(Слайд 6) Приглашаю вас на ускоренный курс английского языка для российских туристов. Сначала давайте выясним,  как же называются фрукты, которые вы хотели попробовать.(слайд 7)

1. Игра -дешифровщик. Предлагаю вам поиграть  и расшифровать слова- названия. Каждая буква алфавита имеет свой порядковый номер, замените цифры буквами и вы получите  нужные слова. Мы справились.
2.   (слайд 8) ну а теперь повторим слова, в игре «снежные ком», (слайд 9) друг за другом.
3.  (слайд 10) Следующее задание. «Бинго» Вы получаете игровое поле с вопросами, ваша задача собрать три положительных ответа по горизонтали или вертикали или диагонали, кто первым это сделает, кричит слово «Бинго». И игра заканчивается( слайд 11, музыка).
4.  Следующее задание . (слайд 12)  задача- украсить пальму фруктами. Вы  вытягиваете карточку, читаете слово, если верно, то вешаете фрукт на пальму, если нет, кладете вниз под пальму.
5.  (слайд 13)И последнее «коректор.» Ваша задача исправить предложения учителя. Если предложение верное, тогда повторить его.

Уважаемые слушатели курса, оцените ценность полученной информации

(слайд 14). Вы многому научились, -кот ученный, остались вопросы- кот вопроскин  ,  информация- была бесполезной.-спящий кот. Спасибо!

( слайд 15, фанфары) Ну а теперь  торжественный момент- хочу поздравить вас  с окончанием курсов и вручить сертификаты участников.

 Ну а теперь вернемся в ресторан. И закажем любимые фрукты.( слайд 16)

всем спасибо.( слайд 17)