Методическая разработка урока английского языка в 7 классе по теме "American Films"
методическая разработка по английскому языку (7 класс) на тему

План-конспект открытого урока

Тема урока: «American Films»

Цель урока:

развитие языковой компетенции учащихся через обобщение знаний по теме «American Films»

Задачи урока:

Образовательные: 

• тренировать и закреплять в речи учащихся лексические единицы по теме;
• познакомить учащихся с жанрами фильмов;
• формировать речевые навыки, обеспечивающие познавательно-коммуникативные потребности учащихся;
• расширять словарный запас учащихся.

Развивающие:

• развивать языковые способности и устойчивый интерес к изучению английского языка;
• расширять кругозор обучающихся при помощи мультимедийных средств, информации из Интернета;

Воспитательные:  

         - способствовать обогащению внутреннего мира учащихся;

          - способствовать развитию объективного мнения.

        Форма обучения направлена  на практическую подготовленность учащихся: владение английским языком  в речи.

Развитие компетентностей:

• готовность к самообразованию;
• способность выражать свое мнение на иностранном языке;
• информационная;
• коммуникативная.

Необходимое оборудование и материалы для занятия – операционная среда – Microsoft Windows XP,  проектор, УМК

Ход урока

I. Организационный момент.  Приветствие.

- Good morning, dear friends! I’m glad to see you. Welcome to English lesson! How are you today?

- Fine, thanks.

- Sit down, please. I’m fine too. If you are ready, let’s begin our lesson.

- Now, look at the screen. What are there? Do you know these films?

- let’s name them! (Ученики называют фильмы, которые они узнали)

- How do you usually watch films: on TV, on DVD or at the cinema? Why?

- Where were all these films produced?

- Now, who can tell me the theme of our lesson today? (American films)

II.

• How do you think, all this films have the same genre or different? What kinds of genres do you know? Let’s match the films with the genres.

III.

• What do you do before you choose the films for watching? (We read the reviews!)
• Well, we have two reviews, let’s read them and try to guess the films. (Titanic, The Matrix Reloaded)
• Open your books at page 68 ex. 3. There is a dialogue. Read the 1st exchange. Where are the people? What are they doing? (They are in the shop and choosing DVD)
• Listen to the dialogue. Are you right?
• You have 3 sentences. Complete them. Let’s check them.
• Who wants to read this dialogue? Look at the words in bold. Let’s explain them. Open your vocabularies and copy this words.

IV.

• Now, look at the board. There are two sentences.
• I saw this film last weekend. I have already seen this film.
• What is the difference between these sentences? (Past Simple, Present Perfect)
•  Open p. 69 ex. 6. You have 3 minutes for it. Сheck it with your partner.
• Now ex. 7. What is the difference between two time expressions FOR or SINCE? Do ex. 7. Let’s check it.

V.

- Boys and girls, what are we talking about during today lesson? (we are talking about American films)

- how do you think, is the cinema immortal? And why?

- now your home task: p.77 ex.7

- thank you for the lesson. Good bye!