Календарно-тематическое планирование 10 класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку (10 класс) на тему
Календарно-тематическое планирование 10 класс к учебнику Спотлайт
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ktp_10.docx | 23.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование курса по английскому языку, 10 класс, 102 часа.
№ п/п | Дата | Тема раздела, тема урока | Материально-техническое обеспечение |
1. | Инструктаж по технике безопасности. Инструкция №14. Модуль 1 «Крепкие узы» Практика чтения, текст «Подростки» |
| |
2. | Практика устной речи, диалог «Проблемы с друзьями» |
| |
3. | Практическая грамматика – настоящие времена английского глагола. |
| |
4. | Фразовый глагол смотреть (look). |
| |
5. | «Маленькие женщины» - отрывок из литературного произведения. |
| |
6. | Правила написания неформального письма. |
| |
7. | Письмо другу. |
| |
8. | Подростковая мода в Великобритании. |
| |
9. | Дискриминация в школе. |
| |
10. | Повторное использование продуктов после переработке мусорных отходов. |
| |
11. | Повторение пройденного материала. |
| |
12. | Резервный урок. |
| |
13. | Контрольная работа №1. |
| |
14. | Модуль 2 «Любимое времяпровождение». Практика чтения, текст «Молодые потребители Великобритании». |
| |
15. | Практика устной речи, диалог «Экстремальный спорт». |
| |
16. | Практическая грамматика – использования инфинитива и герундия. |
| |
17. | Фразовый глагол брать(take). |
| |
18. | «Детская железная дорога» - отрывок из литературного произведения. |
| |
19. | Правила написания короткого сообщения. |
| |
20. | Короткое сообщение по электронной почте другу. |
| |
21. | Спортивные события Великобритании. |
| |
22. | Карманные деньги подростка. |
| |
23. | Чистый воздух дома. |
| |
24. | Повторение пройденного материала. |
| |
25. | Резервный урок. |
| |
26. | Контрольная работа №2. |
| |
27. | Модуль 3 «Школьные дни и работа». Практика чтения, текст «Школы по всему миру». |
| |
28. | Практика устной речи, диалог «Собеседование при приеме на работу». |
| |
29. | Практическая грамматика – будущее время английского глагола. |
| |
30. | Фразовый глагол выбирать (pick). |
| |
31. | «Дорогая» - отрывок из литературного произведения. |
| |
32. | Правила написания официального письма. |
| |
33. | Письмо в организацию. |
| |
34. | Обсуждение системы американской школы. |
| |
35. | Текст «Моему другу нужен учитель». |
| |
36. | Текст «Вымирающие виды морских черепах». |
| |
37. | Повторение пройденного материала. |
| |
38. | Резервный урок. |
| |
39. | Контрольная работа №3. |
| |
40. | Модуль 4 «Привет Земле». Практика чтения, текст «Охрана окружающей среды». |
| |
41. | Практика устной речи, диалог «Программа усыновления животных зоопарка». |
| |
42. | Практическая грамматика – модальные глаголы и их эквиваленты. |
| |
43. | Фразовый глагол бегать (run). |
| |
44. | «Затерянный мир» - отрывок из литературного произведения. |
| |
45. | Правила написания короткого сочинения «за и против» на заданную тему. |
| |
46. | Сочинение «за и против» о содержании животных в зоопарке. |
| |
47. | Обсуждения на тему естественных сокровищ Австралии. |
| |
48. | Текст «Фотосинтез». |
| |
49. | Инструктаж по технике безопасности. Инструкция №14. Текст «Тропические леса». |
| |
50. | Повторение пройденного материала. |
| |
51. | Резервный урок. |
| |
52. | Контрольная работа №4. |
| |
53. | Модуль 5 «Праздники». Практика чтения, текст «Красота Непала». |
| |
54. | Практика устной речи, диалог «Неудачное путешествие». |
| |
55. | Практическая грамматика – прошедшее время английского глагола. |
| |
56. | Фразовый глагол получать, добираться (get). |
| |
57. | «Вокруг света за 80 дней» - отрывок из литературного произведения. |
| |
58. | Правила написания сочинения-рассказа на заданную тему. |
| |
59. | Сочинение «Мои ужасные каникулы». |
| |
60. | Обсуждение достопримечательностей Лондона. |
| |
61. | Письмо о погоде по электронной почте. |
| |
62. | Текст «Загрязнение морей и океанов». |
| |
63. | Повторение пройденного материала. |
| |
64. | Резервный урок. |
| |
65. | Контрольная работа №5. |
| |
66. | Модуль 6 «Еда и здоровье». Практика чтения, текст «Радуга еды». |
| |
67. | Практика устной речи, диалог «Предпочтения в еде». |
| |
68. | Практическая грамматика – условные предложения. |
| |
69. | Фразовый глагол давать (give). |
| |
70. | «Оливер Твист» - отрывок из литературного произведения. |
| |
71. | Правила написания сочинения-рассуждения на заданную тему. |
| |
72. | Сочинение-рассуждение «Школьная столовая». |
| |
73. | Текст «Вечер Роберта Бёрнса в Шотландии». |
| |
74. | Обсуждение темы «Наши зубы». |
| |
75. | Повторение пройденного материала. |
| |
76. | Резервный урок. |
| |
77. | Контрольная работа №6. |
| |
78. | Модуль №7 «Время отдохнуть» Практика чтения, текст «Подростки сегодня…» |
| |
79. | Практика устной речи, диалог «В театре». |
| |
80. | Практическая грамматика – страдательный залог. |
| |
81. | Фразовый глагол поворачивать (turn). |
| |
82. | «Призрак оперы» - отрывок из литературного произведения. |
| |
83. | Правила написания рецензии на фильм. |
| |
84. | Рецензия на фильм. |
| |
85. | Текст «Музей мадам Тюсо». |
| |
86. | Обсуждение современной музыки. |
| |
87. | Повторение пройденного материала. |
| |
88. | Резервный урок. |
| |
89. | Контрольная работа №7. |
| |
90. | Модуль 8 «Технологии» Практика чтения, текст «3 вещи без которых мы не могли бы прожить». |
| |
91. | Практика устной речи, диалог «Проблемы с видеокамерой». |
| |
92. | Практическая грамматика – прямая и косвенная речь. |
| |
93. | «Машина времени» - отрывок из литературного произведения. |
| |
94. | Правила написания сочинения-рассуждения с приведением доводов и примеров. |
| |
95. | Сочинение «Мобильные телефоны в школе» |
| |
96. | Текст «Британские изобретатели». |
| |
97. | Обсуждение использования альтернативного топлива. |
| |
98. | Текст «Способы измерения температуры веществ». |
| |
99. | Повторение пройденного материала. |
| |
100. | Резервный урок. |
| |
101. | Контрольная работа №8. |
| |
102. | Урок-обобщение. |
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК «New Millennium English» 7 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование подготовлено к УМК «New Millennium English» для 7 класса, авторы: Н.Н.Деревянко, С.В.Жаворонкова, Л.В.Козятинская, Т.Р.Колоскова, Н.И.Куз...
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК “English-10-11” (10 класс); (серия УМК 5-11; Кузовлев В.П.)
Календарно-тематическое поурочное планирование по УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11) Авторы УМК: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Ба...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК «EnjoyEnglish – 5 класс» Авторы: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева, О. А. Денисенко
Календарно-тематическое поурочное планирование к учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой, О. А. Денисенко "Английский с удовольствием" 5 класс с требованиями к уровню подготовки учащихся и язы...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 классТематическое планирование рассчитано на 102 часа 3 ч...
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс (ФГОС)
УУД, планируемые результаты обучения...
Календарно-тематическое (поурочное) планирование по геометрии (профильный уровень) на 2014-2015 учебный год Класс: 10 Всего часов: 68 (2 часа в неделю) УМК: • Атанасян Л.С. Бутузов В.Ф. Кадомцев С.Б. и др. Геометрия, 10-11: учеб. для общеобразоват. учр
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения курса геометрии 10 ученик должен знать/понимать • существо понятия математического доказательства; примеры доказате...
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2015-2016 уч.г. (ФГОС)
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2014-2015 уч.г. (ФГОС)...