Карточки для работы с транскрипцией
тренажёр по английскому языку на тему

Опубликовано 28.05.2016 - 4:10 - Федоренко Ольга Васильевна

Карточки можно использовать при изучении транскрипции в любом из начальных классов (обычно это 1-2 класс). Я использую на кружке английского языка в 1 классе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Карточка №1,Работа с транскрипцией, 1-2 класс101.17 КБ
Файл Карточка №2, Работа с транскрипцией, 1-2 класс164.77 КБ
Файл Карточка №3, Работа с транскрипцией, 1-2 класс128.31 КБ
Файл Карточка №4 Работа с транскрипцией, 1-2 класс128.31 КБ
Файл Карточка №5 Работа с транскрипцией, 1-2 класс81.28 КБ

Предварительный просмотр:

Подбери нужное слово и подпиши картинку

  1. [keik]     2.  [bi:]       3. [desk]

____________                                                                                _______________________                                                _____________

____________                                                                                _______________________                                                 _____________

Подбери нужное слово и подпиши картинку

                                                 1.[keik]     2.  [bi:]       3. [desk]

____________                                                                                _______________________                                                _____________

____________                                                                                _______________________                                                 _____________

Подбери нужное слово и подпиши картинку

                                                 1.[keik]     2.  [bi:]       3. [desk]

____________                                                                                _______________________                                                _____________

____________                                                                                _______________________                                                 _____________



Предварительный просмотр:

Прочитай и найди соответствующий рисунок  к каждому слову в транскрипции. Соедини картинку с транскрипцией

  1. [pen]
  1. [ten]

  1. [bed]
  1. [desk]
  1. [kæp]
  1. [ræbit]

f)

Прочитай и найди соответствующий рисунок  к каждому слову в транскрипции. Соедини картинку с транскрипцией

  1. [pen]

a)

  1. [ten]

   

b)

  1. [bed]

c)

  1. [desk]

d)

  1. [kæp]

e)

6. [ræbit]

f)



Предварительный просмотр:

№1. Подбери нужное слово и подпиши картинку

  1. [faiv]            2. [bed]               3. [fɪʃ]C:\Users\Саша\Desktop\Documents\музыка\пять.png

____________                                    _______________________                             _____________

____________                                    _______________________                             _____________

№2 Прочитай и нарисуй  картинку

  1. [eit]                                      2. [desk]                               3. [bi:]

№1. Подбери нужное слово и подпиши картинку

  1. [faiv]            2. [bed]               3. [fɪʃ]

C:\Users\Саша\Desktop\Documents\музыка\пять.png

____________                                    _______________________                             _____________

____________                                    _______________________                             _____________

№2 Прочитай и нарисуй  картинку

                   1.[eit]                        2. [desk]                      3. [bi:]



Предварительный просмотр:

№1. Подбери нужное слово и подпиши картинку

  1. [faiv]            2. [bed]               3. [fɪʃ]C:\Users\Саша\Desktop\Documents\музыка\пять.png

____________                                    _______________________                             _____________

____________                                    _______________________                             _____________

№2 Прочитай и нарисуй  картинку

  1. [eit]                                      2. [desk]                               3. [bi:]

№1. Подбери нужное слово и подпиши картинку

  1. [faiv]            2. [bed]               3. [fɪʃ]

C:\Users\Саша\Desktop\Documents\музыка\пять.png

____________                                    _______________________                             _____________

____________                                    _______________________                             _____________

№2 Прочитай и нарисуй  картинку

                   1.[eit]                        2. [desk]                      3. [bi:]



Предварительный просмотр:

№1. Подбери нужное слово и подпиши картинку

  1. [frɒɡ]            2. [piɡ]               3. [dɒɡ]

____________                                    _______________________                             _____________

____________                                    _______________________                             _____________

№2 Прочитай и нарисуй  картинку

  1. [fɒks]                        2. [frɒɡ]                      3. [ten]

№1. Подбери нужное слово и подпиши картинку

  1. [frɒɡ]            2. [piɡ]               3. [dɒɡ]

____________                                    _______________________                             _____________

____________                                    _______________________                             _____________

№2 Прочитай и нарисуй  картинку

  1. [fɒks]                        2. [frɒɡ]                      3. [ten]


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Карточки для работы на уроке английского языка по теме "Почта" в 3 классе

Карточки для работы на уроке английского языка по теме "Почта" в 3 классе  на этапе отработки и контроля лексического материала....

Карточки для работы со словарными словами повышенной трудности для учащихся 10-11 классов

Данная словарная работа проводится на уроках при повторении тем "Лексика", "Орфография" Слова с непроверяемыми гласными в корне слова, задания на подбор однокоренных слов и синонимов к таким трудным с...

Карточки для работы в парах по биологии 6, 7 класс

Данные карточки- помощники помогают учителю организавать работу в парах при обобщении и повторения пройденного материала. В данном разделе приведён дидактический материал по темам:Биология 6 класс тем...

Карточки для работы с одаренными детьми на уроках математики в 5-6 классах.

Раздаточный материал для работы с одаренными детьми на уроках математики....

Карточки для работы с одаренными детьми на уроках математики 6-7 классах

Раздаточный материал для работы с одаренными детьми на уроках математики...

для работы с ВШУ. Карточка по работе с семьей

КАРТОЧКА индивидуальной работы с семьей учащегося...

для работы с ВШУ. Карточка по работе с учащимся.

КАРТОЧКА индивидуальной работы с учащимся...