Проектирование модели организации психологического сопровождения выпускников 9 кл . в процессе подготовки к ГИА
материал для подготовки к егэ (гиа) по английскому языку (9 класс) на тему
Модель отображает участников процесса подготовки к ГИА ,а так же раскрывает их роль.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 puganova.model_psihologicheskogo_soprovozhdeniya_2.microsoft_office_word.docx | 15.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Пуганова М.В.
Проект « Проектирование модели организации психологического сопровождения выпускников 9 кл . в процессе подготовки к ГИА ».
- Учащиеся
- -воспринимают полученную информацию,обучаются продуктивным стратегиям,выполняют практические упражнения,воспитывая в себе чувство уверенности
- Педагог
- -наставник
- (даёт понятие о тайм-менеджменте,обучает стратегиям правильного и рационального использования своего времени;серия лекций о том,что такое время,составление плана дня,недели,проведение тренингов)
- Функции педагога
- -воспитание чувства уверенности
- -диагностика(выявление группы неуверенных в себе учащихся)
- -осуществление дифференцированного подхода
- Родители
- -помощники
- ( воспринимают советы со стороны педагогов(памятки родителям с упражнениями и адреса полезных сайтов )
- Функции родителей
- -контролирующая(распорядок дня ребёнка.нагрузка,её распределение)
- -практическая(выполнение рекомендованных упражнений,помощь,обсуждение )
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методические рекомендации по организации психологического сопровождения педагогов в период их подготовки к аттестации
Методические рекомендации с с программой психолого-педагогических мероприятий для педагогов в период их подготовки к аттестации...
Психологическое сопровождение учителя математики в процессе перехода на ФГОС
Введение ФГОС предусматривает перестройку организации деятельности учителя: в основе стандартов лежит системно-деятельностный подход. Переход от парадигмы ЗУН к парадигме развивающей требует от педаго...
Программа организации постинтернатного сопровождения выпускников детского дома "Ровесники.ру/Москва"
Программа организации постинтернатного сопровождения выпускников детского дома, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте 18-23 лет.Программа адаптирована, для в...
Модель организации психологического сопровождения выпускников 11 классов в процессе подготовки к ГИА
Практическая значимость исследования: представленная программа психолого-педагогического сопровождения старшеклассников, основанная на комплексном подходе к формированию трех компонентах психологическ...
Построение авторской модели службы психологического сопровождения детей с умственной отсталостью.
В данной статье представлена сущность и содержание психолого-педагогического сопровожденияя детей с умственной отсталостью, а также разработанная нами модель службы психолого-педагогического соп...
Психологическое сопровождение выпускников с ОВЗ в период предпрофильной подготовки
Профессиональная деятельность является важнейшей для подавляющего большинства людей современности. Она совершенно необходима как для отдельной личности, так и для общества в целом на различных его уро...