Санкт Петербург, конспект урока
план-конспект урока по английскому языку (7 класс) на тему

.

Конспект урока английского языка

Учитель: Бессонова Надежда Михайловна

Тема урока: Санкт Петербург

Класс: 7 класс

Тип урока: разработка проектов

Формы работы: фронтальная,  работа в парах, индивидуальная

Цели урока:

     Образовательные:  обобщение лексических и грамматических  знаний по теме город, закрепление умения использования предлогов места, закрепление правила образования  предложения с оборотом there is/ there are. 

     Воспитательные: развитие умения работы в парах и взаимодействия при достижении общей цели, развитие чувства гордости за свой город.

     Развивающие: развитие способности к анализу информации, представленной в разных форматах; развитие навыка языковой догадки, развитие навыка разработки проектов.

Основные задачи:

- закрепление лексики по теме;

- закрепление грамматического правила порядка слов в предложении;

- развитие навыка анализа информации, представленной в разных формах;

- активирование навыка аудирования  и письма;

-развитие навыка языковой догадки.

Оборудование:

- CD проигрыватель

- CD’ Spotlight’ 7

-карта-плакат Санкт-Петербурга

-настольные карты Санкт-Петербурга

 Используемая литература:

- УМК ‘Spotlight’7  Virginia Evans Express Publishing 2012

Методы используемые на уроке:

Коммуникативный метод.

Метод коммуникативных заданий.

Метод проектных работ.

План урока:

1. Приветствия. Объяснение темы и задач урока (2 мин).
2. Фонетическая разминка ( учебник стр.12 упр.4, долгий и краткий гласные звуки /i:/ и /i/, 2 мин)  .
3. Лингвистическая разминка. Аудирование текста о достопримечательностях Британских островов( учебник стр11, 5 мин)
4. Закрепление и расширение лексики по теме. Аудирование текста о городе Мехико (учебник стр.13 упр.1, 5 мин).                                                                                                                                                                                                
5. Запись под диктовку предложений о городе Санкт Петербург (15мин).
6. Нахождение на карте Санкт Петербурга достопримечательностей упомянутых в диктанте ( 10 мин, работа в парах).
7. Повторение и закрепление правила порядка слов в  предложениях с оборотом there is/ there are.  (10 мин).
8. Подведение итогов урока и объяснение домашнего задания (3мин):

Написать абзац о своем любимом месте в Санкт Петербурге ( РТстр.8 упр3),

Сделать компьютерную презентацию ‘Saint Petersburg’.  

Приложение1

Диктант

Saint Petersburg is the second largest city in Russia and one of the most beautiful cities in the world. It was founded in 1703 by Peter the Great. In 1712 St. Petersburg, a city of great beauty, became the capital of Russia. When the First World War began in 1914, the name was changed to Petrograd. Later it was changed to Leningrad. During the Great Patriotic War the city suffered a great deal. Thousands of people were killed.  Rebuilding took years. The winter Palace, the Hermitage, the Russian Museum, St. Isaac’s Cathedral, the Peter-and-Paul Fortress, the Admiralty building attract thousands of tourists from every corner of the world. The city is called the Northern Venice because there are 65 rivers, arms, and canals there with artistically decorated bridges.