урок- игра Brain-Ring
план-конспект урока по английскому языку (7 класс) на тему

Brain Ring "What? Where? When?"

Задачи: контроль знаний и умений по пройденным темам

Ход урока

I. Организационный момент

Good morning boys and girls: Today we will play the game “What? Where? When?”. Two teams will take part in our game.

II. Проведение игры

Для проведения игры выбираются команды по 4 человекa. На обсуждение каждого вопроса дается 1минута. Очки получает та команда, которая первой даст правильный ответ. Если ответ был неправильный, у команды соперников есть возможность ответить до истечения 1 минуты обсуждения. Вопросы выбираются путем вращения волчка.

III. Игра

Match parts of the UK with their capitals:

 1. England                                         a) Cardiff

2. Wales                                         b) London

3. Scotland                                         c) Edinburgh

4. Northern Ireland                             d) Belfast

What happened in the summer of 1666 in London?

a)The Olympic Games

b) The Great Fire

c) The Festival

Find four things that you like.       Find four things that  you dislike.

acbegba,    pleap,     klmi,     traroc

sewset           iscistub        hfsi        eshece

      Good                                                           Bad

1 ___________                                                  1 ___________

2 ___________                                           2 ___________

3 ___________                                                  3 ___________

4 ___________                                                 4 ___________

Answer the questions

1. Where does Queen Elizabeth live?

a) Tower of London

b) Buckingham Palace

c) Trafalgar Square

2. What is the main square of London?

a) Red Square

b) Covent Garden

c) Trafalgar Square

3.What museum can we find wax figures ?

a) National Museum

b) Madam Tyusso

c) The British Museum

Write the missing letters

 tick_t off_ _ e

 rest _ _ rant

 fo _ t _ all ma_ch

t- - rist

tele -  - one

p - ct - re

Order the letters. Write the words

 When there are a lot of passengers the airport is very ____ yubs

 When we went to the airport we were very _______ tixedec

 The ice cream in the airport café is _________ ocudelisi

 Sometimes the passengers’ suitcases are _____ vahye

            «What is your mood?»  («Как настроение?»).

Командам нужно найти соответствующие прилагательные, чтобы описать настроение персонажей  на картинках (3 мин.).

Жюри оценивает по количеству правильных ответов

IV. Вопросы капитанам .

How many toes do camels have?

A woman who looks after books is a …?

What is opposite of ugly?

A man who looks after teeth is a …?

What is the opposite of dirty…?

Who wrote Alice in Wonderland?

A man who checks engine is a …?

A woman who looks after animals is a  …?

V. Музыкальная пауза

Для музыкальной паузы  каждая команда  готовит  песни на английском языке, танцы,    стихи.

VI. Заключение 

В заключении подведение итогов, награды победителям.